19.下列有機(jī)物的命名正確的一組是( 。
A.二溴乙烷  B.3-乙基-1-丁烯  
C.2-甲基-2,4-己二烯  D.2,2,3-三甲基戊烷  

分析 判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名,其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長(zhǎng):選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;
②多:遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號(hào);
④。褐ф溇幪(hào)之和最。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號(hào)”的原則;
⑤簡(jiǎn):兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡(jiǎn)單取代基開始編號(hào).如取代基不同,就把簡(jiǎn)單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面;
(2)有機(jī)物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時(shí)可以依次編號(hào)命名,也可以根據(jù)其相對(duì)位置,用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名;
(4)含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長(zhǎng)碳鏈作為主鏈,官能團(tuán)的位次最。

解答 解:A.物質(zhì)為鹵代烴,溴原子為官能團(tuán),需要標(biāo)注在主碳鏈上的位置,正確名稱為:1,2-二溴乙烷,故A錯(cuò)誤;
B.3-乙基-1-丁烯主碳鏈選錯(cuò),應(yīng)是含碳碳雙鍵在內(nèi)的最長(zhǎng)碳鏈為主碳鏈,正確名稱為:3-甲基-1-丁烯,故B錯(cuò)誤;
C.2-甲基-2,4-己二烯,選取含兩個(gè)碳碳雙鍵的最長(zhǎng)碳鏈為主碳鏈,離雙鍵近的一端編號(hào),取代基位次最小,得到名稱符合系統(tǒng)命名法,故C正確;
D.選取含碳原子最多的為主碳鏈,離取代基近的一端編號(hào),取代基位次和最小,得到名稱為:2,2,4-三甲基戊烷,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的命名,題目難度不大,該題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練,該題的關(guān)鍵是明確有機(jī)物的命名原則,然后結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式靈活運(yùn)用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某藥學(xué)雜志報(bào)道了一種具有明顯抗癌活性的藥物,其結(jié)構(gòu)如圖所示.J是其同分異構(gòu)體,J的合成路線如下(部分產(chǎn)物已略去):


已知:①CH2=CHR1+CH2=CHR2$\stackrel{催化劑}{?}$ CH2=CH2+R1CH=CHR2
②R-CH2-CH=CH2+Cl2$\stackrel{500℃}{→}$ R-CHCl-CH=CH2+HCl
③核磁共振氫譜圖顯示A分子中不同環(huán)境氫原子個(gè)數(shù)比為3:1;
F是油脂水解的產(chǎn)物之一,能與水以任意比例混溶;K是一種高分子化合物.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該藥物可能具有的性質(zhì)是bd(填字母編號(hào)).
a.易溶于水   b.能發(fā)生加成反應(yīng)    c.能發(fā)生水解反應(yīng)    d.能發(fā)生取代反應(yīng)
(2)H分子中含有官能團(tuán)的名稱是醛基;G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)按照系統(tǒng)命名法,A的名稱是2-丁烯.
(4)C→D的反應(yīng)類型為取代反應(yīng).
(5)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→K;F+I→J
(6)寫出同時(shí)滿足下列條件的I的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①分子中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③苯環(huán)上的一氯代物有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置制取純凈的無水CuCl2.試回答下列問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2↑+Cl2+2H2O.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取少量氯氣b(填寫裝置的序號(hào)).

(2)B處盛有飽和食鹽水(或水),其作用是吸收HCl氣體.
(3)C處盛放的試劑濃硫酸(填名稱),其作用是干燥氯氣.
(4)E處盛有氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級(jí)碳酸鈣(粒子直徑在1~100nm之間).圖1所示A~E為實(shí)驗(yàn)室常見的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)并根據(jù)要求回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置的接口連接順序是(選填字母):a接d,e接g,f接h;用A裝置制取NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+H2O.
(2)用圖2所示裝置也可以制取NH3,則圓底燒瓶中的固體可以選用ABE(選填字母編號(hào)).
A.堿石灰   B.生石灰   C.無水氯化鈣   D.無水硫酸銅   E.燒堿
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級(jí)碳酸鈣時(shí),應(yīng)先通入的氣體是NH3;試寫出制納米級(jí)碳酸鈣的化學(xué)方式CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl.
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級(jí)取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光照射,若出現(xiàn)一條光亮的通路,則是納米級(jí),否則不是.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.X、Y、Z、M是組成蛋白質(zhì)最主要的元素,其原子序數(shù)依次增大.
(1)Y在元素周期表中的位置是第二周期IVA族.
(2)Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
(3)X與Z組成的離子化合物ZX5,其電子式是
(4)常溫下,pH=2的甲(強(qiáng)酸)、1mol/LpH=12的乙(堿)都是由X、Y、Z、M中的三種元素組成,兩物質(zhì)等體積混合后,各離子濃度大小順序?yàn)閏(NH4+)>c(NO3-)>c(OH-)>c(H+);.
(5)液體Y2X8Z2與液體Z2M4反應(yīng)可以為火箭升入太空提供巨大的能量,其發(fā)生的化學(xué)方程式是C2H8N2+2N2O4=2CO2+3N2+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取溴化亞鐵.D和d中均盛有液溴,E為外套電爐絲的瓷管,e是兩只耐高溫的瓷皿,其中共盛有56g細(xì)鐵粉.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先將干燥、純凈的CO2氣流通入D中,然后將鐵粉加熱至600℃~700℃,E管中反應(yīng)開始.E中的反應(yīng)為:2Fe+3Br2═2FeBr3,2FeBr3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeBr2+Br2↑,最后將d中液溴滴入100℃~120℃的D中,經(jīng)過幾小時(shí)的連續(xù)反應(yīng),在鐵管的一端沉積有黃綠色鱗片狀溴化亞鐵80g.請(qǐng)回答:
(1)儀器d的名稱分液漏斗.
(2)導(dǎo)入的CO2不干燥,會(huì)在E中發(fā)生副反應(yīng),其含鐵副產(chǎn)物為Fe3O4;若所得產(chǎn)物中含此副產(chǎn)物,用化學(xué)方法檢驗(yàn).下列方案合理的是B.
A.取少量產(chǎn)物于試管中加入稀鹽酸,再加入KSCN溶液
B.取少量產(chǎn)物于硬質(zhì)大試管中,通入氫氣,排盡空氣后加熱,用CuSO4檢驗(yàn)生成的水蒸氣
C.用磁鐵吸引,看產(chǎn)物能否被吸引
D.取少量產(chǎn)物于試管中加入蒸餾水,過濾看是否有黑色不溶物
(3)為防止污染空氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在F處連接盛有NaOH溶液的尾氣吸收裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+Br2=NaBr+NaBrO+H2O.
(4)取產(chǎn)品10g配制成250mL溶液,取出25.00mL用酸性KMnO4溶液滴定溶液中的Fe2+,用去0.03000mol/L酸性KMnO4溶液25.00mL,則產(chǎn)品的純度為81%.
(5)利用除去雜質(zhì)后的FeBr2可以驗(yàn)證Cl2、Fe3+、Br2的氧化性強(qiáng)弱.將你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(氧化性強(qiáng)弱)填寫在下列表空格內(nèi):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氧化性強(qiáng)弱
溶液呈血紅色
Cl2>Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)碎銅屑中的少量細(xì)碎鐵屑,某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案:
(1)Cu、Fe $\stackrel{加適量鹽酸攪拌}{→}$過濾→洗滌
(2)Cu、Fe $\stackrel{加適量硫酸銅溶液攪拌}{→}$過濾→洗滌
兩個(gè)方案較好的是(2)(填序號(hào)),理由是去除鐵而增加了Cu.你是否有簡(jiǎn)便的方法,若有,請(qǐng)寫出做法:用磁鐵吸取鐵屑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某礦樣含有大量的CuS、少量鐵的氧化物及少量其它不溶于酸的雜質(zhì).某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)如圖流程,取該礦樣為原料生產(chǎn)CuC12•2H2O 晶體.

已知:常溫下,金屬離子開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH 如表.
金屬
離子
氫氧化物開始沉淀的pH氫氧化物沉淀完全的pH
Fe2+7.09.0
Fe3+1.93.2
Cu2+4.76.7
回答下列問題:
(l)步驟①的焙燒過程中需要通入氧氣.在實(shí)驗(yàn)室中,可使用常見化學(xué)物質(zhì)利用如圖所示裝置制取氧氣,試寫出熟悉的符合上述條件的兩個(gè)化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2 ↑、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(2)焙燒產(chǎn)生的尾氣中含有的一種氣體是形成酸雨的污染物,若將尾氣通入氨水中,能發(fā)生多個(gè)反應(yīng),寫出其中可能發(fā)生的兩個(gè)氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:2(NH42SO3+O2═2(NH42SO4、2NH4HSO3+O2═2NH4HSO4
(3)步驟②酸浸過程中,需要用到3mol•L-1的鹽酸100mL,配制該鹽酸溶液時(shí),除了用到燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要的儀器有100ml的容量瓶,量筒.
(4)步驟④加入物質(zhì)X的目的是控制溶液的pH,使Fe3+以沉淀的形式全部沉淀,物質(zhì)X 可以選用下列物質(zhì)中的D.
(A)氫氧化鈉 (B)稀鹽酸。–)氨水。―)氧化銅
(5)當(dāng)溶液中金屬離子濃度低于1×10-5 mol•L-1時(shí),認(rèn)為該金屬離子沉淀完全,則Ksp[Fe(OH)2]=1×10-15

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4.48LC2H4氣體的物質(zhì)的量為0.2mol,質(zhì)量為5.6g,分子數(shù)為0.2NA個(gè),含有3.2mol電子.含有0.8mol  H原子,H 原子的質(zhì)量為0.8g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案