下列材料屬于復合材料的是

A．硬幣 B．聚氯乙烯塑料

C．氮化硅陶瓷 D．鋼筋混凝土

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆浙江省杭州市高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將CO2氣體緩緩地通入到含KOH、Ba（OH）2和KAlO2的混合溶液中直至過量，生成沉淀的物質的量與所通CO2的體積關系如圖所示。下列關于整個反應進程中的各種描述不正確的是

A．O～A段反應的化學方程式是Ba（OH）2＋CO2=BaCO3↓＋H2O

B．A～B段反應的離子方程式是2OH-＋CO2=CO32-＋H2O

C．A～B段與C～D段所發(fā)生的反應相同

D．D～E段沉淀的減少是由于碳酸鋇固體的溶解所致

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高一上期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

相同條件下，有質量相等的CO和CO2，下列有關敘述正確的是

①它們所占的體積之比為7:11

②它們所含的氧原子數(shù)目之比為11:14

③它們所含的原子總數(shù)目之比為22:21

④它們的密度之比為7:11

⑤它們所含的電子總數(shù)之比為7:11

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D.①②③④⑤

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高一上學期半期考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室配制1mol/L 250mL NaCl溶液，下列儀器中不需要的是

A．玻璃棒 B．分液漏斗 C．膠頭滴管 D．250mL容量瓶

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學期期中必修化學試卷（解析版） 題型：選擇題

Cl2、HCl的混合氣體通入足量的NaOH溶液，充分反應后，溶液中除大量OH－外，還有Cl－、ClO－、 ClO3－ ，且這三種離子的物質的量之比為9:2:1，則原混合氣體中Cl2和HCl體積之比為

A．5:2 B．2:5 C． 3:1 D．1:3

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科目：高中化學 來源：2016屆山東省鄒城市高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為，其實從化學的角度來說，“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥，甚至可以說并不是害人而是救人。那么，這種做法的化學原理是

A．膠體的電泳 B．血液的氧化還原反應

C．血液中發(fā)生復分解反應 D．膠體的聚沉

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科目：高中化學 來源：2016屆四川省高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在25℃、1.01×105Pa下，將22g CO2通入到750mL 1.0mol•L﹣1的NaOH溶液中充分反應，放出x kJ熱量．在該條件下1molCO2通入到2L 1.0mol•L﹣1的NaOH溶液中充分反應，放出ykJ熱量，則CO2與NaOH反應生成NaHCO3的熱化學反應方程式為

A． CO2（g）+NaOH（aq）=NaHCO3（aq）△H=﹣（2y﹣x） kJ•mol﹣1

B． CO2（g）+NaOH（aq）=NaHCO3（aq）△H=﹣（4x﹣y） kJ•mol﹣1

C． CO2（g）+NaOH（aq）=NaHCO3（aq）△H=﹣（2x﹣y） kJ•mol﹣1

D． CO2（g）+NaOH（aq）=NaHCO3（aq）△H=﹣（8x﹣2y） kJ•mol﹣1

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科目：高中化學 來源：2016屆福建省高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學與社會、生產(chǎn)、生活緊切相關，下列說法正確的是

A．“海水淡化”可以解決“淡水供應危機”，向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化

B．蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學道理：用銀器盛放鮮牛奶，溶入的極微量的銀離子，可殺死牛奶中的細菌，防止牛奶變質。

C．“乙醇汽油”因油價上漲而被廣泛使用．它是指在汽油里加入適量乙醇混合而成的一種燃料，它是一種新型的化合物。

D．某雨水樣品采集后放置一段時間，pH值由4.68變?yōu)?.28，是因為水中溶解了較多的CO2。

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

(8分)取NaHCO3和Na2O2的固體混合物x g放入一密閉容器中加熱至250℃，充分反應后排出所有氣體。將反應后的固體分成完全相同的兩份，將其中一份投入到足量的BaCl2溶液中，最后可得到3.94g沉淀。另一份溶于適量的水，無氣體放出，再向水溶液中緩慢逐滴加入某物質的量濃度的鹽酸，產(chǎn)生氣體與所加鹽酸體積之間的關系如下圖所示。試回答下列問題：

（1）加入鹽酸后總共產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為__________________L；

（2）鹽酸中HCl的物質的量濃度__________________；

（3）反應后的固體的成分（填化學式）__________________；

（4）x=_____________。

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