【題目】下列各項(xiàng)操作錯(cuò)誤的是 ( )
A. 用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗,而后靜置分液
B. 進(jìn)行分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下端流出,上層液體則從上口倒出
C. 萃取、分液前需對(duì)分液漏斗檢漏
D. 為保證分液漏斗內(nèi)的液體順利流出,需將上面的塞子拿下(或使塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗上的小孔)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示,回答下列問(wèn)題.
(1)該反應(yīng)是 反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”).
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率 (填“增大”、“減小”、“不變”),原因是
(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響? (填“有”、“無(wú)”),原因是 .
(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1和E2的變化是:E1 ,E2 (填“增大”、“減小”、“不變”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)硫-氮化合物的研究是現(xiàn)代無(wú)機(jī)化學(xué)最為活躍的領(lǐng)域之一,下圖是已經(jīng)合成的最著名的硫-氮化合物的分子結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于該物質(zhì)說(shuō)法正確的是
A.分子式為SN
B.分子中所有共價(jià)鍵的鍵長(zhǎng)一定相等
C.該物質(zhì)與化合物S2N2互為同素異形體
D.分子中既有極性鍵又有非極性鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,化學(xué)鍵類(lèi)型不同的是( )
A.NaCl和H2O2
B.H2O和NH3
C.CaF2和CsCl
D.CCl4和HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蘆筍中的天冬酰胺(結(jié)構(gòu)如右圖)和微量元素硒、鉻錳等,具有提高身體免疫力的功效。
(1)天冬酰胺所含元素中, (填元素名稱)元素基態(tài)原子核外未成對(duì)電子數(shù)最多。
(2)天冬酰胺中碳原子的雜化軌道類(lèi)型有 種。
(3)H2S和H2Se的參數(shù)對(duì)比見(jiàn)下表。
化學(xué)式 | 鍵長(zhǎng)/nm | 鍵角 | 沸點(diǎn)/℃ |
H2S | 1.34 | 92.3 | -60.75 |
H2Se | 1.47 | 91.0 | -41.50 |
①H2Se的晶體類(lèi)型為 ,含有的共價(jià)鍵類(lèi)型為 。
②H2S的鍵角大于H2Se的原因可能為 。
(4)已知鋁(Mo)位于第五周期VIB族,鉬、鉻、錳的部分電離能如下表所示
編號(hào) | I5/KJ·mol-1 | I6/KJ·mol-1 | I7/KJ·mol-1 | I8/KJ·mol-1 |
A | 6990 | 9220 | 11500 | 18770 |
B | 6702 | 8745 | 15455 | 17820 |
C | 5257 | 6641 | 12125 | 13860 |
A是 (填元素符號(hào)),B的價(jià)電子排布式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等。下列判斷不正確的是
A. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q
B. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:Q<W
C. 原子半徑:T>Q>R
D. 含T的鹽溶液一定顯酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述不正確的是
A.72g SiO2晶體含4.8NA個(gè)σ鍵
B.1mol[Cu(NH3)4]2+中含4NA配位鍵
C.在2.4g石墨中,含C-C共價(jià)鍵數(shù)目為0.3NA
D.CO和N2等電子體,22.4L的CO氣體與1molN2所含的電子數(shù)相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 用蒸餾的方法來(lái)分離甲苯、溴苯和辛烷的混合物
B. 催化裂化不僅可以提高汽油的產(chǎn)量,而且可以提高汽油的質(zhì)量
C. 裂化汽油可使溴水褪色
D. 裂解的目的是獲得乙烯、丙烯、丁二烯等短鏈不飽和烴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用食鹽水制取ClO2的工業(yè)流程如右圖所示,
裝置①中的反應(yīng):NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑,
裝置②中的反應(yīng): 2NaClO3+4HCl2ClO2+ Cl2↑+2NaCl+2H2O.
下列關(guān)于該流程說(shuō)法不正確的是( )
A. 該流程中Cl2、NaCl都可以循環(huán)利用
B. 裝置①中H2是陰極產(chǎn)物
C. 裝置②發(fā)生的反應(yīng)中,Cl2是氧化產(chǎn)物,NaCl是還原產(chǎn)物
D. 為了使H2完全轉(zhuǎn)化為HCl,需要向裝置③中補(bǔ)充Cl2
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