【題目】在一定溫度下，反應(yīng)A2（g）＋B2（g）2AB（g）達(dá)到化學(xué)平衡的標(biāo)志是（　　）

A. 容器內(nèi)A2、B2、AB三種氣體的濃度相等

B. 單位時(shí)間內(nèi)有xmol A2生成，同時(shí)就有xmol B2生成

C. 單位時(shí)間內(nèi)有xmol A2被消耗，同時(shí)就有2xmol AB生成

D. 單位時(shí)間內(nèi)有xmol B2發(fā)生反應(yīng)，同時(shí)就有2xmol AB被分解

【答案】D

【解析】

根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，各物質(zhì)的濃度、百分含量不變，以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化，解題時(shí)要注意，選擇判斷的物理量，隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化，當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí)，說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)。

A. 容器內(nèi)A2、B2、AB三種氣體的平衡濃度與投料比，轉(zhuǎn)化率有關(guān)，不一定相等，A錯(cuò)誤；

B. 均為逆反應(yīng)，未體現(xiàn)正逆反應(yīng)之間的關(guān)系，B錯(cuò)誤；

C.均為正反應(yīng)，未體現(xiàn)正逆反應(yīng)之間的關(guān)系，C錯(cuò)誤；

D. 單位時(shí)間內(nèi)有xmol B2發(fā)生反應(yīng)，等效于生成2xmol的AB同時(shí)就有2xmol AB被分解，D正確；

答案：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化合物H是一種仿生高聚物()的單體。由化合物A(C4H8)制備H的一種合成路線如下：

已知：A與M互為同系物。回答下列問題：

（1）A的系統(tǒng)命名為_____________。D分子中含有的官能團(tuán)名稱為__________________。

（2）F→G的反應(yīng)條件為______________________。反應(yīng)②、⑦的反應(yīng)類型分別為_________、_________。

（3）反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為___________________________________。

（4）化合物X為H的同分異構(gòu)體，X能與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀，還能與Na2CO3飽和溶液反應(yīng)放出氣體，其核磁共振氫譜有4種峰。寫出兩種符合要求的X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____________________________________________________。

（5）根據(jù)上述合成中的信息，試推寫出以乙烯、乙酸為原料經(jīng)三步制備CH3-COOCH=CH2的合成路線_______________________________________(其他試劑任選，用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯磺酰氰酯(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為)是一種多用途的有機(jī)合成試劑，在HClO4-NaClO4介質(zhì)中， K5[Co3+O4W12O36](簡(jiǎn)寫為Co3+W)可催化合成氯磺酰氰酯。

（1）基態(tài)鈷原子的核外電子排布式為__________，組成HClO4-NaClO4的4種元素的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?/span>__________

（2）氯磺酰氰酯分子中硫原子和碳原子的雜化軌道類型分別是__________、__________， 1個(gè)氯磺酰氰酯分子中含有σ鍵的數(shù)目為__________，氯磺酰氰酯中5種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>__________。

（3）ClO4-的空間構(gòu)型為__________

（4）一種由鐵、碳形成的間隙化合物的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示，其中碳原子位于鐵原子形成的八面體的中心，每個(gè)鐵原子又為兩個(gè)八面體共用，則該化合物的化學(xué)式為__________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】500 mL KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c(N)= 6．0 mol·L-1，用石墨作電極電解此溶液，當(dāng)通電一段時(shí)間后，兩極均收集到22．4 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，假定電解后溶液體積仍為500 mL，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 原混合溶液中c(K+)為2 mol·L-1

B. 上述電解過(guò)程中共轉(zhuǎn)移2 mol電子

C. 電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0．5 mol

D. 電解后溶液中c(H+)為2 mol·L-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.下列混合物的分離或提純，應(yīng)選用下述方法的哪一種？________（填序號(hào)）

A.分液 B.過(guò)濾 C.萃取 D.蒸餾 E.蒸發(fā)結(jié)晶 F.灼熱氧化 G.加熱分解

① 分離CC14和H2O_______ ② 從碘水中提取碘________

③ 分離酒精和水的混合物______ ④ 除去NaCl中所含的少量KNO3________

⑤ 除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3__________⑥ 分離固體NH4Cl和NaCl________

Ⅱ. 現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g．cm﹣3的濃硫酸的體積配制450 mL 1 mol·L－1的稀硫酸�？晒┻x用的儀器有：①膠頭滴管，②燒瓶，③燒杯，④藥匙，⑤量筒，⑥托盤天平。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）盛放濃硫酸的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的B和__________（填字母）。

（2）配制稀硫酸時(shí)，還缺少的儀器有________(寫儀器名稱)。

（3）經(jīng)計(jì)算，配制450 mL 1 mol·L－1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為_______mL。

（4）對(duì)所配制的稀硫酸進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)其濃度大于1 mol·L－1，配制過(guò)程中下列各項(xiàng)操作可能引起該誤差的原因__________（填序號(hào)）。

①用量筒量取濃硫酸時(shí)，仰視刻度線

②容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥

③將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后，立即進(jìn)行后面的實(shí)驗(yàn)操作

④轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，不慎有少量溶液灑出

⑤定容時(shí)，俯視容量瓶刻度線

⑥定容后，把容量瓶倒置搖勻，正放后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又補(bǔ)充幾滴水至刻度處

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知: ①1mol晶體硅中含有2molSi-Si鍵。②Si(s)+O2(g)=SiO2(s)ΔH,其反應(yīng)過(guò)程與能量變化如圖所示。

③

化學(xué)鍵

Si-O

O=O

Si-Si

斷開1mol共價(jià)鍵所需能量/KJ

460

500

176

下列說(shuō)法正確的是

A. 晶體硅光伏發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的

B. 二氧化硅穩(wěn)定性小于硅的穩(wěn)定性

C. ΔH=-988 kJ/mol

D. ΔH=a-c

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置圖或曲線圖與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是

A. 如圖1所示，用0.1mol/LNaOH溶液分別滴定相同物質(zhì)的量濃度、相同體積的鹽酸和醋酸，其中實(shí)線表示的是滴定鹽酸的曲線

B. 某溫度下FeS、CuS的沉淀溶解平衡曲線如圖2所示，縱坐標(biāo)c(M2+)代表Fe2+或Cu2+的濃度，橫坐標(biāo)c(S2—)代表S2—濃度。在物質(zhì)的量濃度相等的Fe2+和Cu2+的溶液中滴加硫化鈉溶液，首先沉淀的離子為Fe2+

C. 如圖3所示，用0.1mol/LCH3COOH溶液滴定20mL0.1mol/LNaOH溶液的滴定曲線，當(dāng)pH=7時(shí)：c(Na+)=c(CH3COO—)＞c(OH—)=c(H+)

D. 據(jù)圖4，若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量CuO至pH在5.5左右

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置(固定、加熱儀器和橡膠管略)進(jìn)行有關(guān)氨制取的實(shí)驗(yàn)探究�；卮鹣铝袉栴}：

(1)若用裝置①制取NH3，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；若要測(cè)定生成的NH3的體積，則必須選擇的裝置是________(填裝置序號(hào))，裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是________。

(2)若用裝置②制取并收集干燥的NH3，燒瓶?jī)?nèi)裝的試劑可能是__，分液漏斗中裝的試劑可能是________，收集裝置應(yīng)選擇________(填裝置序號(hào))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從物質(zhì)A開始有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中部分產(chǎn)物已略去）。已知H能使溴的CCl4溶液褪色；1mol F（分子式C4H6O2）與足量新制的Cu(OH)2在加熱條件下充分反應(yīng)可生成2molCu2O。分析圖表并回答問題：

（1）A可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_______________________________________________；

（2）寫出反應(yīng)類型： E→H_________________、H→I__________________；

（3）寫出C→F的化學(xué)方程式：__________________________。

（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出由丙烯合成CH3－CH(OH)－COOH的反應(yīng)流程圖_______（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示，必須注明反應(yīng)條件）。提示：合成過(guò)程中無(wú)機(jī)試劑任選。

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同步練習(xí)冊(cè)答案