【題目】鐵紅(Fe2O3)是一種常見(jiàn)顏料,用廢鐵屑制取鐵紅的工藝如圖:
(1)寫出廢鐵屑中的鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式:_____。
(2)“沉淀”反應(yīng)中除生成FeCO3外,還生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該氣體為_____。
(3)檢驗(yàn)濾液中含有的方法是_____。
(4)“煅燒”時(shí)FeCO3與O2反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為_____。
【答案】Fe+2H+=H2↑+Fe2+ CO2 取少許濾液于試管中,向其中加入NaOH濃溶液,加熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近試管口,試紙變藍(lán),則濾液中含有 4∶1
【解析】
(1)鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式:Fe+2H+=H2↑+Fe2+;
(2)“沉淀”反應(yīng)中加入碳酸氫銨,除生成FeCO3外,還生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該氣體一定為二氧化碳;
(3)在堿性條件下生成氨氣,顯堿性,故檢驗(yàn)濾液中含有:取少許濾液于試管中,向其中加入NaOH濃溶液,加熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近試管口,試紙變藍(lán),則濾液中含有;
(4)根據(jù)氧化還原反應(yīng)配平原理可知,“煅燒”時(shí)FeCO3與O2反應(yīng)生成鐵紅(氧化鐵):,故FeCO3與O2反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為4∶1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6.4g銅投入一定濃度的HNO3中,銅完全溶解,生成NO和NO2的混合氣體,用試管全部收集,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2240mL。請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)中消耗掉HNO3的物質(zhì)的量為___mol。
(2)生成NO2的體積(標(biāo)況)為___mL。
(3)將盛有混合氣體的試管倒扣在水槽中,通入標(biāo)況下的O2,恰好使氣體完全溶于水中,則通入O2的體積是___mL。(請(qǐng)寫出解答過(guò)程)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.純過(guò)氧化氫是淡藍(lán)色的黏稠液體,可與水以任意比混合,水溶液俗稱雙氧水,為無(wú)色透明液體。實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫制取氧氣,工業(yè)上過(guò)氧化氫是重要的氧化劑和還原劑,常用于消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞過(guò)氧化氫開展了調(diào)查研究與實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與其中一起完成下列學(xué)習(xí)任務(wù):
(1)寫出過(guò)氧化氫的電子式:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________,當(dāng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L O2時(shí),轉(zhuǎn)移電子為______ mol。
(3)該興趣小組的同學(xué)查閱資料后發(fā)現(xiàn)H2O2為二元弱酸,其酸性比碳酸弱。請(qǐng)寫出H2O2在其水溶液中的電離方程式:______。(只寫第一步)
(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向滴加了酚酞的NaOH溶液中加入H2O2后,溶液中紅色消失。關(guān)于褪色原因:甲同學(xué)認(rèn)為H2O2是二元弱酸,消耗了OH-使紅色消失;乙同學(xué)認(rèn)為H2O2具有漂白性使溶液褪色。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)判斷甲、乙兩位同學(xué)的說(shuō)法是否正確:___________
Ⅱ.工業(yè)尾氣中含有大量的氮氧化物,NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù)。反應(yīng)原理如圖所示:
(1)由上圖可知SCR技術(shù)中的氧化劑為________。
(2)用Fe作催化劑加熱時(shí),在氨氣足量的情況下,當(dāng)NO2與NO的物質(zhì)的量之比為1∶1時(shí),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________
Ⅲ.研究減少CO2排放是一項(xiàng)重要課題。CO2經(jīng)催化加氫可以生成低碳有機(jī)物,主要有以下反應(yīng):
反應(yīng)①:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H1= -49.6 kJ/mol
反應(yīng)②:CH3OCH3(g)+H2O(g)2CH3OH(g) △H2= +23.4 kJ/mol
反應(yīng)③:2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g) △H3=___________kJ/mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下表中的信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 第①組反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為O2
B. 第②組反應(yīng)中C12與FeBr2的物質(zhì)的量之比小于或等于1:2
C. 第③組反應(yīng)中生成3mol C12,轉(zhuǎn)移6mol電子
D. 氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>C1O3- >C12>Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列方法均可制得氯氣:①MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O②KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O③2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。若要制得相同質(zhì)量的氯氣,①②③反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目之比為( )
A.15∶5∶3B.1∶3∶5C.6∶5∶6D.1∶6∶10
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在有機(jī)物:①CH3CH3、②CH2=CH2、③CH3CH2C≡CH、④CH3C≡CCH3、⑤C2H6、⑥CH3CH=CH2中,一定互為同系物的是_______,一定互為同分異構(gòu)體的是________________(填編號(hào));
(2)以五倍子為原料可制得A,A結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為下圖所示,回答下列問(wèn)題:
①A的分子式為______________;
②有機(jī)化合物B在硫酸催化條件下加熱發(fā)生酯化可得到A。寫出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____ ;
(3)寫出含有1個(gè)-CH2-、1個(gè)、3個(gè)-CH3原子團(tuán)的烴類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________;
(4)寫出核磁共振氫譜有兩組峰,且峰面積之比為3:2,分子式為C8H10的芳香烴類化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________;
(5)寫出該有機(jī)物的名稱________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W 均為短周期元素,它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢萌鐖D所示,,若 W 原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的 ,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.陰離子的半徑從大到小排列順序?yàn)?/span>X>Y>Z>W
B.X、Y、Z、W元素的氫化物分子間都可以形成氫鍵
C.Y的兩種同素異形體在常溫下可以相互轉(zhuǎn)化
D.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性:W>Z
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途:飲用水的凈化;造紙工業(yè)上作施膠劑;食品工業(yè)的發(fā)酵劑等。利用煉鋁廠的廢料——鋁灰(含Al、Al2O3及少量SiO2和FeO·xFe2O3)可制備明礬。工藝流程如下:回答下列問(wèn)題:
(1)明礬凈水的原理是____________(用離子方程式表示)。
(2)操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮、__________、過(guò)濾、__________、干燥,
(3)檢驗(yàn)濾液A中是否存在Fe2+的試劑是________________(只用一種試劑)。
(4)將鋁灰投入氫氧化鈉溶液中生成氣體的化學(xué)方程式是_________,在濾液A中加入高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(該條件下MnO4-轉(zhuǎn)化為Mn2+):________
(5)已知:在pH=3、加熱條件下,MnO4-可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2。加入MnSO4發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_________________,濾渣2含有的物質(zhì)是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)的平衡常數(shù)為K,下列對(duì)K的說(shuō)法正確的是( )
A.K值越大,表明該反應(yīng)越有利于C的生成
B.若縮小反應(yīng)器的容積,能使平衡正向移動(dòng),則K增大
C.溫度越高,K一定越大
D.如果m+n=p,則K=1
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