(10分) 某興趣小組進行“活潑金屬與酸反應”的實驗,將5.4g的鋁片投入500 mL 0.5 mol·L-1的硫酸溶液中,右圖為反應產生氫氣速率與反應時間的關系圖。

(1)關于圖像的描述不正確的是          (填序號,下同);
① o→a段不產生產生H2是室溫過低,反應難以發(fā)生。
② b → c段產生H2較快可能是反應放熱,溫度升高,加快了反應
③ c以后,產生H2速率逐漸下降原因可能是鋁片趨于消耗完全
(2)在b到c這段時間內,收集到氫氣VL(標準狀況),則這段時間內用硫酸表示的平均速率為      mol/(L·s)(假設反應前后溶液體積不變)。
(3)其他條件不變,現(xiàn)換用500 mL 1 mol·L-1鹽酸,產生氫氣速率普遍較使用500 mL 0.5 mol·L-1硫酸的快,可能的原因是________;
(4)要加快鋁與硫酸溶液制H2的反應速率,小組成員提出一系列方案,合理的有     
①加入2 mol·L-1硝酸②加入少量CuSO4溶液 ③將鋁片換成鋁粉 ④增加硫酸的濃度至18 mol/L ⑤加CH3COONa固體; ⑥加入少量Na2SO4溶液
(5)催化劑會影響反應速率,請根據(jù)①反應寫出FeCl3催化H2O2分解的另一反應原理(用離子方程式)①2Fe3++ H2O2= 2Fe2++ 2H+ +O2↑;②                                   
(1)①③;(2)V/11.2(c—b) mol/(L·s);(3)氯離子由催化作用或硫酸根由阻化作用;(4)②③;(5)②2Fe2+ + H2O2 + 2H+====2Fe3+ + 2H2O。

試題分析:(1)① o→a段不產生產生H2是由于金屬鋁表面有一層氧化膜,氧化鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和水,錯誤;② b → c段產生H2較快可能是反應放熱,溫度升高,加快了反應,正確;③ 根據(jù)題給數(shù)據(jù)知,鋁過量,c以后,產生H2速率逐漸下降原因可能是稀硫酸趨于消耗完全,錯誤,選①③;(2)在b到c這段時間內,收集到氫氣VL(標準狀況),物質的量為V/22.4mol,時間為(c—b)s,硫酸的物質的量變化為V/22.4mol,則這段時間內用硫酸表示的平均速率為V/11.2(c—b) mol/(L·s);(3)其他條件不變,現(xiàn)換用500 mL 1 mol·L-1鹽酸,產生氫氣速率普遍較使用500 mL 0.5 mol·L-1硫酸的快,可能的原因是氯離子由催化作用或硫酸根由阻化作用;(4)①加入2 mol·L-1硝酸,硝酸具有強氧化性,與鋁反應不放氫氣,錯誤;②加入少量CuSO4溶液,鋁置換出銅,形成原電池,反應速率加快,正確; ③將鋁片換成鋁粉 ,增大反應物的接觸面積,反應速率加快,正確;④增加硫酸的濃度至18 mol/L ,鋁遇濃硫酸鈍化,阻止反應進行,錯誤;⑤加CH3COONa固體,硫酸與醋酸鈉反應生成醋酸,氫離子濃度較小,反應速率減慢,錯誤; ⑥加入少量Na2SO4溶液,將硫酸稀釋,反應速率減慢,錯誤,選②③;(5)催化劑會影響反應速率,請根據(jù)①反應寫出FeCl3催化H2O2分解的另一反應原理(用離子方程式)①2Fe3++ H2O2= 2Fe2++ 2H+ +O2↑;②2Fe2+ + H2O2 + 2H+====2Fe3+ + 2H2O。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,將甲.乙兩個裝有不同物質的針筒用導管連接起來,將乙針筒內的物質壓到甲針筒內,進行下表所列的不同實驗(實驗均在常溫常壓下進行).
實驗序號甲針筒內的物質乙針筒內的物質
10.3gNa2CO3粉末3mL稀HCl
20.3gNaHCO3粉末3mL稀HCl
30.8gNa2O2粉末3mlH2O
(1)實驗1和實驗2中,已知稀HCl均過量且質量分數(shù)相同,發(fā)生反應后,針筒活塞均
______(填“向外”.“向內”或“不”)移動.活塞移動較快的是______(填“實驗1”或“實驗2”).
(2)①實驗3中的實驗現(xiàn)象是:劇烈反應,針筒活塞迅速______(填“向外”.“向內”或“不”)移動.反應后將針筒置于空氣中使其溫度慢慢恢復至常溫,發(fā)現(xiàn)此過程中針筒活塞慢慢向內移動,此現(xiàn)象說明實驗3的反應為______(填“放熱”或“吸熱”)反應.
②實驗3反應后甲針筒內有少量氣體,檢驗該氣體的操作及現(xiàn)象是:
操作:打開彈簧夾K,壓縮活塞使氣體慢慢導出,______.現(xiàn)象:______.
③旋轉甲.乙兩個針筒,使中間導管口朝下,打開彈簧夾K,移動活塞,將實驗3針筒中溶液壓入滴有酚酞的20mL水中,溶液立即顯______色,寫出實驗3發(fā)生反應的化學方程式:______.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是兩個實驗裝置(鐵架臺等輔助儀器略去未畫)

回答下列問題:
(1)實驗甲在加熱過程中能觀察到產生白色沉淀的燒杯是______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”)燒杯,該燒杯中發(fā)生反應的離子方程式是:______,通過實驗甲可比較出Na2CO3、NaHCO3兩種固體,______更穩(wěn)定.
(2)實驗乙用來驗證Na2O2與CO2的反應,觀察到的實驗現(xiàn)象是:包有Na2O2的棉花著火燃燒.寫出Na2O2與CO2反應的化學方程式______,棉花能著火燃燒說明該反應特點是______.
(3)取10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物充分進行加熱,將生成的CO2氣體通入足量澄清石灰水中完全吸收,測得生成沉淀4.0g.求(要求寫出計算過程):
①生成的CO2氣體體積(標準狀況下)
②原混合物中碳酸鈉的質量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

學習小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行以下探究:
查得資料: 該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體生成。
Ⅰ.摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗: 取適量牙膏樣品,加水攪拌、過濾。
(1)往濾渣中加入過量NaOH溶液,過濾。氫氧化鋁與NaOH溶液反應的離子方程式是______________。
(2)往(1)所得濾液中先通入過量二氧化碳,再加入過量稀鹽酸。觀察到的現(xiàn)象是________________。
Ⅱ.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定:利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定C中生成的BaCO3沉淀質量,以確定碳酸鈣的質量分數(shù)。

依據(jù)實驗過程回答下列問題:
(3)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣。其作用除了可攪拌B、C中的反應物外,還有______
(4)C中反應生成BaCO3的化學方程式是__________________________
(5)下列各項措施中,不能提高測定準確度的是_________(填標號)。
A.在加入鹽酸之前,應排凈裝置內的CO2氣體;    
B.滴加鹽酸不宜過快;
C.在A—B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置  
D.在B—C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(6)實驗中準確稱取8.00g樣品三份,進行三次測定,測得BaCO3平均質量為3.94g。則樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為_________。
(7)有人認為不必測定C中生成的BaCO3質量,只要測定裝置C在吸收CO2前后的質量差,一樣可以確定碳酸鈣的質量分數(shù)。實驗證明按此方法測定的結果明顯偏高,原因是______________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(12分)現(xiàn)有常見金屬單質A、B、C、I和氣體甲、乙、丙及物質D、E、F、G、H。其中B是地殼中含量最多的金屬。它們之間能發(fā)生如下反應(圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出)。

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式: 乙   、H   
(2)寫出反應③的離子方程式:   。
寫出反應⑦的離子方程式:   。
B與C的最高價氧化物反應的化學方程式   
(3)實驗室檢驗物質G中陽離子的常用試劑是:   。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作達不到實驗目的的是

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關物質性質、應用的說法正確的是
A.小蘇打可與酸反應,可用作治療胃酸過多的藥劑
B.氯化鋁是電解質,可電解其水溶液獲得金屬鋁
C.SO2具有漂白性,可用于將銀耳漂白為“雪耳”
D.二氧化硅具有導電性,可用于生產光導纖維

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素,下列說法正確的是(  )
A.三者對應的氧化物均為堿性氧化物 
B.三者的單質放置在空氣中均只生成氧化物
C.Fe2O3與Fe3O4互為同素異形體
D.常溫下三者加入濃硫酸中均無明顯現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表中各組物質之間不能通過一步反應實現(xiàn)右圖轉化的是
 



A
CH2=CH2
CH3CH2Cl
CH3CH2OH
B
SiO2
H2SiO3
Na2SiO3
C
Cl2
HCl
CuCl2
D
AlCl3
Al(OH)3
Al2O3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案