分析 由轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,紅色金屬H為Cu,藍色沉淀C為Cu(OH)2,加熱氫氧化銅時,氫氧化銅分解生成黑色固體D為CuO,氧化銅被氫氣還原生成銅和水,所以P為H2O;
堿溶液A+鹽溶液B→Cu(OH)2+無色溶液E,B為銅鹽,由無色溶液E和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀F及G,G的溶液中加入硝酸銀、硝酸得到白色沉淀,故G為氯化鈉,無色溶液E含有Cl-,故鹽溶液B為CuCl2,F(xiàn)為碳酸鹽,F(xiàn)和鹽酸反應(yīng)生成無色氣體和無色溶液,該無色溶液和稀硫酸反應(yīng)生成白色沉淀,故無色溶液含有Ba2+,故白色沉淀F為BaCO3,無色溶液E含有Cl-,故E為BaCl2,再結(jié)合堿溶液A+鹽溶液B→Cu(OH)2+無色溶液E,故A為Ba(OH)2,驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系.
解答 解:由轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,紅色金屬H為Cu,藍色沉淀C為Cu(OH)2,加熱氫氧化銅時,氫氧化銅分解生成黑色固體D為CuO,氧化銅被氫氣還原生成銅和水,所以P為H2O;
堿溶液A+鹽溶液B→Cu(OH)2+無色溶液E,B為銅鹽,由無色溶液E和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀F及G,G的溶液中加入硝酸銀、硝酸得到白色沉淀,故G為氯化鈉,無色溶液E含有Cl-,故鹽溶液B為CuCl2,F(xiàn)為碳酸鹽,F(xiàn)和鹽酸反應(yīng)生成無色氣體和無色溶液,該無色溶液和稀硫酸反應(yīng)生成白色沉淀,故無色溶液含有Ba2+,故白色沉淀F為BaCO3,無色溶液E含有Cl-,故E為BaCl2,再結(jié)合堿溶液A+鹽溶液B→Cu(OH)2+無色溶液E,故A為Ba(OH)2,驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,
(1)通過以上分析知,A溶液和B溶液的溶質(zhì)分別是Ba(OH)2、CuCl2,
故答案為:Ba(OH)2、CuCl2;
(2)①D→H+P是氫氣和氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成銅和水,反應(yīng)方程式為:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,用“單線橋法”標明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:,
故答案為:;
(3)A+B反應(yīng)是氫氧化鋇與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅與氯化鋇,反應(yīng)離子方程式為:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓;
F+鹽酸是碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳與水,反應(yīng)離子方程式為:BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O;
故答案為:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓;BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O;
(4)CuCl2溶液中陰離子的檢驗方法是:取少量B溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不溶解,說明含有Cl-;
故答案為:取少量B溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不溶解.
點評 本題考查無機物推斷,題目以無機框圖題的形式考查C、Cu、Cl、S等元素單質(zhì)及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系、離子檢驗和邏輯推理能力、化學(xué)用語的書寫能力,本題中H為紅色金屬,C為藍色沉淀,D為黑色固體,P為無色液體等均為解題突破口,再結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系利用逆推與順推相結(jié)合進行推理判斷,對學(xué)生的邏輯推理能力有較高要求,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖反應(yīng):若p1>p2,則此反應(yīng)只能在高溫下自發(fā)進行 | |
B. | 如圖反應(yīng):此反應(yīng)的△H<0,且T1<T2 | |
C. | 如圖反應(yīng):表示t1時刻一定是使用催化劑對反應(yīng)速率的影響 | |
D. | 如圖反應(yīng):表示t1時刻增大B的濃度對反應(yīng)速率的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石英坩堝耐高溫,可用來加熱熔融氫氧化鈉固體 | |
B. | 聚氯乙烯塑料在日常生活中可用來進行食品包裝 | |
C. | 硫酸亞鐵溶液和水玻璃在空氣中久置后均變質(zhì) | |
D. | 甲醛可用作食品防腐劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3 04 | B. | CuO | C. | HgS | D. | FeS |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 反應(yīng)物 | 產(chǎn)物 |
1 | KMnO4、H2O2、H2SO4 | K2SO4、MnSO4… |
2 | Cl2、FeBr2 | FeCl3、FeBr3 |
3 | MnO4-、Cl-… | Cl2、Mn2+… |
A. | 第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H20 | |
B. | 第②組反應(yīng)中CI2與FeBr2的物質(zhì)的量之比小于或等于1:2 | |
C. | 第③組反應(yīng)中生成1mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子5 mol | |
D. | 氧化性由強到弱順序為Mn04->Cl2>Fe3+>Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4LCl2完全溶于水時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA | |
B. | 1mol羥基(-OH)含有的電子數(shù)為9NA | |
C. | 100g30%醋酸溶液中氫原子數(shù)為2NA | |
D. | 100mL水中OH-的個數(shù)是10-8NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達爾現(xiàn)象 | |
B. | 將飽和FeCl3溶液逐滴加入NaOH溶液中可制備Fe(OH)3膠體 | |
C. | Al(OH)3膠體能使水中的懸浮顆粒沉降,達到凈水的目的 | |
D. | 豆?jié){、蔗糖溶液均屬于膠體 |
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