【題目】甲、乙兩人分別用不同的方法配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸。

1)甲:量取20 ml 18 mol/L濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 ml 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2-3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。

實(shí)驗(yàn)所用的玻璃儀器除燒杯和容量瓶外,還有_________________________;

將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是_________________________________

定容的正確操作是_________________________________________________

2)乙:用100 ml 量筒量取20 ml 濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 ml 刻度線,再攪拌均勻。

你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯(cuò)誤之處_____________________

【答案】量筒、玻璃棒、膠頭滴管 將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中 加水至離刻度線12cm時(shí),改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切 不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中

【解析】

1操作步驟有計(jì)算、量取、稀釋、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用量筒量。ㄓ玫侥z頭滴管),在燒杯中稀釋,用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌2-3次,將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,加水至液面距離刻度線12cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻,故需要的儀器有:燒杯、筒量、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管,故實(shí)驗(yàn)所用的玻璃儀器除燒杯和容量瓶外,還有:玻璃棒、膠頭滴管、量筒,故答案為玻璃棒、膠頭滴管、量筒;

將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的作為:將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中,故答案為將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中;

定容的操作是:加水至離刻度線12cm時(shí),改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切,故答案為加水至離刻度線12cm時(shí),改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切;

2)不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中,故該做法不正確,故答案為不正確,不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下列物質(zhì)①Na Br2 CO2 H2SO4 NaCl ⑥蔗糖 NaCl溶液。

屬于電解質(zhì)的是_______________,屬于非電解質(zhì)的是___________,能導(dǎo)電的是_____________。(填序號(hào))

(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的電離方程式:

H2SO4 ___________________________________________________

Ba(OH)2__________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的鎂、銅組成的混合物加入到稀硝酸中,金屬完全溶解(假設(shè)反應(yīng)中還原產(chǎn)全部是NO)。向反應(yīng)后的溶液中加入3mol/LNaOH溶液至沉淀完全,測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g,則下列敘述中正確的是

A.當(dāng)生成沉淀達(dá)到最大值時(shí),消耗NaOH溶液的體積一定為100mL

B.當(dāng)金屬全部溶解時(shí),參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量一定是0.4mol

C.當(dāng)金屬全部溶解時(shí)收集到NO氣體的體積為2.24L

D.參加反應(yīng)的金屬的總質(zhì)量一定是6.6g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)。

1)甲同學(xué)向1mol·L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;

2)乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液;

3)丙同學(xué)向25mL沸水中逐滴加入56FeCl3飽和溶液;繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。試回答下列問(wèn)題:

①其中操作正確的同學(xué)是___。

②證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是___。

③丁同學(xué)給所制得的Fe(OH)3膠體繼續(xù)加熱,產(chǎn)生的現(xiàn)象___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2H2CrO4、Cr(OH)3H2O、H2O2

已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過(guò)程:H2O2O2。

1)該反應(yīng)中的還原劑是__

2)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過(guò)程是_____

3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(配平):___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列反應(yīng)的離子方程式:

(1)寫(xiě)出氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)的離子方程式:_____________________________。

(2)寫(xiě)出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式:_______________________________________

(3)碳酸鈣固體中加入足量醋酸:_________________________________________________。

(4)氧化鐵和稀硫酸溶液反應(yīng):___________________________________________________。

(5)NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-剛好沉淀:____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖填寫(xiě)下列空格。

A

B

C

D

E

F

G

H

I

d

a 區(qū)

b

區(qū)

c

區(qū)

區(qū)

(1)在上面元素周期表中全部是金屬元素的區(qū)域?yàn)?/span>_______________。

A、a 區(qū) B、b 區(qū) Cc 區(qū) D、d 區(qū)

(2)G 元素與 E 元素形成的化合物的化學(xué)式是_________ 、_________,它們都是______________(填“共價(jià)化合物”或“離子化合物”)。表格中十種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是________________(用化合物的化學(xué)式表示,下同),酸性最強(qiáng)的 ______,屬于兩性氫氧化物的是____________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期主族元素X、YZ、W的原子序數(shù)依次增大。X、Z所在的族序數(shù)等于周期數(shù),YW同主族,X、Z原子的核外電子數(shù)之和與Y、W原子的核外電子數(shù)之和的比為712。下列說(shuō)法正確的是

A.原子半徑:r(X)< r(Y)< r(Z)< r(W)

B.Z的氧化物能溶于W最高價(jià)氧化物的水化物

C.W的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Y的強(qiáng)

D.X、Y、Z形成的化合物為強(qiáng)堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組同學(xué)欲探究某袋敞口放置一段時(shí)間的名為硫酸亞鐵家庭園藝精品肥料的花肥的主要成分(其它可能含有的雜質(zhì)不干擾實(shí)驗(yàn))。首先對(duì)該花肥的成分進(jìn)行了如下假設(shè):a.只含有FeSO4 b??? c.只含有Fe2(SO4)3

將花肥固體配成澄清溶液(記為X),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

操作

現(xiàn)象

2 mL溶液X,加入1 mL 1 mol·L1 NaOH溶液

產(chǎn)生紅褐色沉淀

2 mL溶液X,加入1KSCN

溶液顯紅色

?

?

回答以下問(wèn)題:

(1)假設(shè)b_____________。

(2)若假設(shè)a是成立的,對(duì)實(shí)驗(yàn)ⅰ的預(yù)期現(xiàn)象是___________

(3)由實(shí)驗(yàn)ⅱ得出的結(jié)論是______。結(jié)合實(shí)驗(yàn)ⅰ、ⅱ,初步做出判斷假設(shè)_____ 有可能成立(“a”“b”“c”)。為進(jìn)一步驗(yàn)證,小組同學(xué)又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

操作

現(xiàn)象

2 mL溶液X,加入1KSCN,再加入1 mL

溶液顯紅色

mL溶液X,加入1KSCN,再加入1 mL氯水

溶液顯紅色,顏色比ⅲ深

?

(4)①應(yīng)填_______ mL,通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可得出假設(shè)________成立(“a”“b”“c”)。

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