【題目】

A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)

B. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物具有多樣性，其中含的元素為C、H、O、N

【答案】C

【解析】試題解析：A．細(xì)胞鮮重含量最多的兩種化合物依次是水和蛋白質(zhì)，根據(jù)圖1分析A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)，A正確；B．在所有生物體的細(xì)胞內(nèi)，含量最多的元素是O，然后依次是C、H，B正確；C．地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是O，但是能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性的是組成生物體的化學(xué)元素在非生物界都可以找到，沒有一種是生物界所特有的，C錯誤；D．若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物為蛋白質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：在溫度30℃的條件下，取等量提取液分別加到四支盛有等量過氧化氫溶液，pH分別為3、5、7、9的試管中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體。請回答：

該實(shí)驗(yàn)的課題是： 。

實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。

各實(shí)驗(yàn)組均在30℃下進(jìn)行的原因是 。

實(shí)驗(yàn)2：將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復(fù)實(shí)驗(yàn)1。

分別測定實(shí)驗(yàn)1、2中過氧化氫在相同時間內(nèi)含量變化，繪制成如圖1所示曲線，請回答：

曲線A是實(shí)驗(yàn) （填1或2）的結(jié)果。

圖1中兩曲線最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是。

圖2表示馬鈴薯的過氧化氫酶在體外的最適條件下，底物對酶所催化反應(yīng)速率的影響。請在圖上畫出：

①如果在A點(diǎn)時，將溫度提高5℃時的曲線變化；

②如果在B點(diǎn)時，向反應(yīng)混合物中加入少量同種酶的曲線變化；

③如果在C點(diǎn)時，加入大量pH為1.8的HCl的曲線變化。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于電解質(zhì)的是

A. Cu B. HCl C. Na2SO4 D. Ba(OH)2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】E為一種人體消化道中的酶，下圖為用雞蛋清做底物研究酶E的實(shí)驗(yàn)．在5支試管內(nèi)分別放入含等量酶E的不同pH值緩沖液．將試管放在37℃的水浴中．然后把雞蛋清放在同樣的細(xì)玻璃管中，再把玻璃管投入沸水，使雞蛋清經(jīng)酶E的作用變得不透明．實(shí)驗(yàn)從將裝有固化雞蛋清的細(xì)玻璃管放入試管中開始計時．雞蛋清經(jīng)酶E的作用被消化，細(xì)玻璃管兩端變得透明．

實(shí)驗(yàn)開始時的時間（分鐘）

雞蛋清被消化的百分量

pH=2

pH=4

pH=6

pH=8

pH=10

0

0

0

0

0

0

4

28

12

0

0

0

8

55

29

3

0

0

12

94

53

10

3

0

每4分鐘測量細(xì)玻璃管的透明部分的長度一次，計算已被消化的蛋清的百分率，所得結(jié)果見右上表．請回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是 ．

（2）為何用37℃水浴加熱？ ．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，你對酶E得出哪些結(jié)論？ ．

（4）將含酶E的緩沖液的pH值由10慢慢地調(diào)整到2，此過程中蛋清被消化的速度將 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖中曲線Ⅰ、Ⅱ 分別表示物質(zhì)A在無催化劑條件和有酶催化條下生成物質(zhì)P所需能量的變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A．ad段表示在無催化劑的條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能

B．若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動

C．若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變

D．若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，b在縱軸上將向上移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，常溫下H2S、H2CO3 的電離常數(shù)如下表

Ka1

Ka2

H2S

9.1×10-8

1×10-15

H2CO3

4.3×10－7

5.6×10－11

（1）①常溫下，0.1mol/L的硫化鈉溶液和0.1mol.L-1的碳酸鈉溶液，堿性更強(qiáng)的是_______。其原因是_____________________________。

② 常溫下，硫化鈉水解的離子方程式_____________________________。

（2）H2S能與許多金屬離子發(fā)生反應(yīng)，生成溶解度不同和各種顏色的金屬硫化物沉淀，可用于分離和鑒定金屬離子。

①常溫下，NaHS溶液顯______（選填“酸性”、“中性”或“堿性”）

②常溫下，向100 mL 0.1 mol·L－1 H2S溶液中滴加0.1 mol·L－1NaOH溶液，得到溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示：

試分析圖中a、b、c、d四個點(diǎn)，水的電離程度最大的是________；在b點(diǎn)，溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是______________________________。

（3）脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染，又可回收硫資源，該部分硫化氫用過量NaOH溶液吸收后，再以石墨作電極電解該溶液可回收硫，寫出電解得到硫的總反應(yīng)方程式（忽略氧的氧化還原）_______________；從整個生產(chǎn)工藝的角度分析，該方法不僅能減少環(huán)境污染、回收硫、得到一定量的副產(chǎn)物，還具有的優(yōu)點(diǎn)是___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】十九大報告提出：必須樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是( )

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B. 植樹造林，增大綠化面積

C. 將廢舊電池進(jìn)行填埋處理 D. 對含硫燃料預(yù)先進(jìn)行脫硫處理，讓能源更清潔

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I、為了研究溫度對某種酶活性的影響，設(shè)置三個實(shí)驗(yàn)組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（60℃），測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）三個溫度條件下，該酶活性最高的是 組。

（2）在時間t1之前，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會 。

（3）如果在時間t2時，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產(chǎn)物總量 ，原因是 。

（4）生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是 ，其特性有 （答出兩點(diǎn)即可）。

II、有關(guān)DNA分子的研究中，常用32P來標(biāo)記DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脫氧）上三個磷酸基團(tuán)所處的位置（A—Pα～Pβ～Pγ或dA—Pα～Pβ～Pγ）�；卮鹣铝袉栴}；

（1）某種酶可以催化ATP的一個磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時產(chǎn)生ADP。若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上，那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的 （填“α”“β”或“γ”）位上。

（2）若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料，將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的（填“α”“β”或“γ”） 位上。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列十種物質(zhì)：①H2 ②鋁 ③CuO ④CO2 ⑤H2SO4 ⑥Ba（OH）2 ⑦紅褐色的氫氧化鐵液體 ⑧氨水 ⑨稀硝酸⑩Al2（SO4）3
（1）按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處：

分類標(biāo)準(zhǔn)

氧化物

電解質(zhì)

屬于該類的物質(zhì)

②

⑧⑨

⑦


（2）寫出 ⑥⑨的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．
（3）⑩在水中的電離方程式為 ， 17.1g⑩溶于水配成250mL溶液，SO42﹣的粒子數(shù)為 ， SO42﹣的物質(zhì)的量濃度為 ．
（4）少量的④通入⑥的溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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同步練習(xí)冊答案