【題目】實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol·L-1的NaOH溶液230mL:
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:(完成下列空格)
A.計算 B.稱量 C.__ D.冷卻 E.__ F.__ G.定容 H.搖勻、裝瓶
(2)本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒、還有___,使用該儀器前必須進行的一步操作是___。
(3)需稱量___g燒堿固體,固體應該放在___中稱量。
(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏高的是__。
A.沒有洗滌燒杯和玻璃棒
B.轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
C.容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
D.定容時俯視刻度線
E.未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
(5)若從所配制溶液取出100mL,再將這100mL溶液加水稀釋成1L的溶液,則稀釋后所得溶液的物質的量濃度為___。
【答案】溶解 移液 洗滌 250mL容量瓶 查漏 10.0 小燒杯 DE 0.1mol/L
【解析】
配制一定物質的量濃度溶液一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,依據(jù)配制步驟選擇需要儀器;依據(jù)配制溶液體積選擇容量瓶規(guī)格;容量瓶帶有活塞,為防止使用過程中漏水,使用前需要檢查是否漏水;依據(jù)m=cVM計算需要溶質的質量;稱量腐蝕物質應在小燒杯中進行;分析操作對溶質的物質的量和溶液體積的影響,依據(jù)c=進行誤差分析。
:(1)配制一定物質的量濃度溶液一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,故答案為:溶解;移液;洗滌;
(2)根據(jù)配制一定物質的量濃度溶液一般步驟,用到的儀器:托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒、250mL容量瓶,配制1.0molL-1的NaOH溶液230mL,應選擇250mL容量瓶,所以還缺少儀器:250mL容量瓶;容量瓶帶有活塞,為防止使用過程中漏水,使用前需要檢查是否漏水;故答案為:250mL容量瓶;查漏;
(3)配制1.0molL-1的NaOH溶液230mL,應選擇250mL容量瓶,需要溶質的質量m=1.0mol/L×0.25L×40g/mol=10.0g;氫氧化鈉具有腐蝕性,應在小燒杯中稱量;故答案為:10.0;小燒杯;
(4)A、沒有洗滌燒杯和玻璃棒,導致溶質物質的量偏小,溶液濃度偏小,故不選;
B、轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面,導致溶質物質的量偏小,溶液濃度偏小,故不選;
C、容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對溶質的物質的量和溶液體積都不會產(chǎn)生影響,溶液濃度不變,故不選;
D、定容時俯視刻度線,導致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故D選;
E、未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故E選;故答案為:DE;
(5)設稀釋后溶液濃度為c,則依據(jù)溶液稀釋過程中所含溶質的物質的量不變得:1.0molL-1×100mL=1000mL×c,解得c=0.1mol/L;故答案為:0.1mol/L。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在實驗室制取漂白粉,并探究氯氣與石灰乳反應的條件和產(chǎn)物。
已知:①二氧化錳與濃鹽酸反應可制備氯氣,同時生成MnCl2;
②氯氣和堿的反應為放熱反應。溫度較高時,氯氣和堿還能發(fā)生如下反應:3Cl2+6NaOH 5NaCl+NaClO3+3H2O
該興趣小組設計了下列實驗裝置,進行實驗。
請回答下列問題:
(1)①甲裝置用于制備氯氣,乙裝置的作用是____。
②實驗室用足量NaOH溶液吸收從濃鹽酸和MnO2反應體系中導出的氣體。當吸收溫度不同時,生成的產(chǎn)物可能是NaClO、NaClO3、NaCl中的兩種或三種。下列說法不正確的是___。(填字母)
A.若產(chǎn)物為NaClO3、NaCl,則參加反應的氧化劑和還原劑的物質的量之比為1∶5
B.若產(chǎn)物為NaClO、NaCl,則吸收后的溶液中n(NaClO)=n(NaCl)
C.若產(chǎn)物為NaClO、NaClO3、NaCl,則NaOH與Cl2相互反應的物質的量之比為2∶1
(2)小組成員發(fā)現(xiàn),產(chǎn)物中Ca(ClO)2的質量明顯小于理論值。他們討論后認為,其可能原因是部分氯氣未與石灰乳反應而逸出,以及溫度升高。為了探究反應條件對產(chǎn)物的影響,他們另取一定量的石灰乳,緩慢勻速地通入足量氯氣,得出了Ca(ClO)2、Ca(ClO3)2兩種物質的物質的量(n)與反應時間(t)的關系曲線,粗略表示為下圖(不考慮氯氣和水的反應)。
①圖中曲線II表示___(填物質的化學式)的物質的量隨反應時間變化的關系;
②所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物質的量為___mol;
(3)為了提高Ca(ClO)2的產(chǎn)率,可對丙裝置作適當改進。請你給出一種改進方法___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】乙醛酸()是有機合成的重要中間體。工業(yè)上用“雙極室成對電解法”生產(chǎn)乙醛酸,原理如圖所示。該裝置中陰、陽兩極為惰性電極,兩極室均可產(chǎn)生乙醛酸,其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應生成乙醛酸。下列說法不正確的是
A. 若有2 mol H+通過質子交換膜,并完全參與了反應,則該裝置中生成的乙醛酸為2 mol
B. M電極上的電極反應式為:2Cl 2e =Cl2↑
C. 電解一段時間后,N極附近溶液的pH變大
D. M極與電源的負極相連
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】中國科學家用蘸墨汁書寫后的紙張作為空氣電極,設計并組裝了輕型、柔性、能折疊的可充電鋰空氣電池如下左圖,電池的工作原理如下右圖。下列有關說法正確的是
A. 放電時,紙張中的纖維素作為鋰電池的負極
B. 充電時,若陽極放出1 mol O2,則有4 mol e-回到電源正極
C. 開關K閉合給鋰電池充電,X為直流電源負極
D. 放電時,Li+由正極經(jīng)過有機電解質溶液移向負極
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】按系統(tǒng)命名法填寫下列有機物的名稱及有關內(nèi)容。
(1)如圖化合物分子式為:___________________,1mol該物質完全燃燒消耗____________mol O2
(2)如圖化合物名稱:___________________
(3)2-甲基-3-戊炔結構簡式: _________________
(4)分子式為C4H8的三種烯烴的結構簡式及名稱.
① __________________________________________________
② _________________________________________________
③ __________________________________________________
(5)寫出下列化合物中含有的官能團及其對應的名稱
_________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以甲醛和苯酚為主要原料,經(jīng)下列轉化可合成酚醛樹脂和主要的有機合成中間體D(部分反應條件和產(chǎn)物已略去)
已知:R1CH2COOCH3+R2COOCH3CH3OH+
請回答下列問題:
(1)C中所含官能團名稱為___________;D的化學式為_______。
(2)反應②的化學方程式為_________________。
(3)芳香族化合物E(C8H10O2)與B的水解產(chǎn)物互為同分異構體,1mol E可與2mol NaOH反應,其核磁共振氫譜中有3組峰,且峰面積比為3:1:1,則E有______種可能的結構(不考慮立體異構)。
(4)以CH3OH和CH3ONa為原料(其它試劑任選),設計制備CH3COCH2COOCH3的合成路線:CH3OH______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用NaOH固體配制240mL 1.00mol/L的NaOH溶液,回答下列問題:
(1)配制1.00mol/L的NaOH溶液,應稱取NaOH的質量_______g,需要的儀器為:量筒、燒杯,玻璃棒、托盤天平、砝碼、______ 、______。
(2)容量瓶上需標有以下五項中的_____________________;
①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強 ⑤刻度線
(3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)______。
A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用天平準確稱取所需的NaOH的質量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
F.用膠頭滴管加水至溶液凹液面與刻度線相切
(4)下列配制的溶液濃度偏低的是____________
A.稱量NaOH時,將NaOH放在紙上稱重
B.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
C.配制時,NaOH未冷卻直接定容
D.加蒸餾水時不慎超過了刻度線
E.定容時俯視刻度線
F.向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某反應中反應物與生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質X。
(1)已知KBrO3在反應中得到電子,則該反應的還原劑是__________________。
(2)已知0.2 mol KBrO3在反應中得到1 mol電子生成X,則X的化學式為_____________。
(3)根據(jù)上述反應可推知__________________。
A.氧化性:KBrO3>H3AsO4 B.氧化性:H3AsO4>KBrO3
C.還原性:AsH3>X D.還原性:X>AsH3
(4)將氧化劑和還原劑的化學式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中,并標出電子轉移的方向和數(shù)目:(注:請一定用單線橋表示,凡是用雙線橋表示的不得分)__________________。
(5)KClO3可以和草酸(H2C2O4)、硫酸反應生成高效的消毒殺菌劑ClO2,還生成CO2和KHSO4等物質。寫出該反應的化學方程式_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)物質的量相等的 CO 和 CO2 中,同溫同壓下所占的體積比為____,原子個數(shù)之比為______;
(2)1.8g水與_______mol硫酸所含的分子數(shù)相等,它們所含氧原子數(shù)之比是________,其中氫原子數(shù)之比是___________。
(3)3.2g某氣體中含有的分子數(shù)約為3.01×1022,此氣體的摩爾質量為________。
(4)可用于分離或提純物質的方法有:
A 過濾 B 萃取 C 滲析 D 蒸餾 E 灼熱氧化 F 分液.
如欲分離或提純下列各組混合物,請選擇上述方法中最合適者,并將相應字母填入題后空格內(nèi):
①除去淀粉溶液中的少量碘化鈉________; ②提取溴水中的溴單質______;
③除去水中的Na+、、Cl-等雜質________; ④除去CuO中的Cu ______;
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com