實(shí)驗(yàn)室需要2.0 mol·L-1NaOH溶液90mL,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制過(guò)程中不需要使用到的化學(xué)儀器有 (填字母)
A.燒杯 B. 100mL容量瓶 C. 漏斗 D.膠頭滴管 E.玻璃棒
(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)取氫氧化鈉,其質(zhì)量為 g;
(3)下列主要操作步驟的正確順序是 (填序號(hào));
①稱(chēng)取一定質(zhì)量的氫氧化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線(xiàn)下1—2厘米時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線(xiàn)相切;
③待冷卻至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
(4)在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺少步驟⑤,會(huì)使配制出的NaOH溶液濃度 (填“偏高”或“偏低”或“不變”);若定容時(shí)仰視刻度線(xiàn),則所得溶液濃度 2.0 mol·L-1(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(1)C (2)8.0 (3)①③⑤②④ (4)偏低 小于
【解析】
試題分析:(1)配制2.0 mol·L-1NaOH溶液90mL,需要燒杯、100ml容量瓶、膠頭滴管、玻璃杯,不需要漏斗。
(2)恰當(dāng)?shù)娜萘科繛?/span>100ml,所以m(NaOH)=0.1L×2.0mol/L×40g/mol=8.0g。
(3)按照稱(chēng)量-溶解-冷卻-洗滌-定容-搖勻,進(jìn)行排序:①③⑤②④。
(4)缺少步驟⑤,溶質(zhì)減少,配制溶液濃度偏低;定容時(shí)仰視刻度線(xiàn),溶液體積偏大,濃度偏低,小于2.0 mol·L-1。
考點(diǎn):本題考查配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省三亞市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
在8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl反應(yīng)中,在該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的分子個(gè)數(shù)之比是( )。
A、3:1 B、3:8 C、3:2 D、8:3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
過(guò)氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),在“神七”的航天艙中、在宇航員太空漫步時(shí)穿的航天服中、在潛艇中均使用過(guò)氧化鈉作制氧劑,供人呼吸之用。某學(xué)生選用大理石、鹽酸和一定量過(guò)氧化鈉藥品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證這一事實(shí)。
請(qǐng)根據(jù)所給裝置回答下列問(wèn)題:
(1)A是制取CO2的裝置,最好選用下列裝置中的________(填序號(hào))。
(2)B裝置中發(fā)生的離子方程式是_____________________________________________。
C裝置的作用是_____________________________________________________。
(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。
(4)要想得到較純凈的氧氣,可在裝置D和E之間增加一盛有__ ______(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))的________(填寫(xiě)裝置名稱(chēng))。
(5)如何檢驗(yàn)集氣瓶中收集到的氣體_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
目前科學(xué)家普遍認(rèn)為,質(zhì)子和中子都是由被稱(chēng)為u夸克和d夸克的兩類(lèi)夸克構(gòu)成,u夸克帶電量為e,d夸克帶電量為-e,e為基元電荷,下列論斷中可能正確的是( )
A.質(zhì)子是由1個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克構(gòu)成,中子是由1個(gè)u 夸克和2個(gè)d夸克構(gòu)成的
B.質(zhì)子是由2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克構(gòu)成的,中子是由1個(gè)u 夸克和2個(gè)d夸克構(gòu)成的
C.質(zhì)子是由1個(gè)u夸克和2個(gè)d夸克構(gòu)成的,中子是由2個(gè)u 夸克和1個(gè)d夸克構(gòu)成的
D.質(zhì)子是由2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克構(gòu)成的,中子是由1個(gè)u 夸克和1個(gè)d夸克構(gòu)成的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑,應(yīng)用前景十分看好。一種制備Na2FeO4的方法可用化學(xué)方程式表示如下:2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑,對(duì)此反應(yīng)下列說(shuō)法中正確的是
A.Na2O2只作氧化劑
B.Na2FeO4既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
C.O2是還原產(chǎn)物
D.2 mol FeSO4發(fā)生反應(yīng)時(shí),反應(yīng)中共有8 mol電子轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L任何氣體都約含有6.02×1023個(gè)分子
B.同溫、同壓下,相同體積的氟氣和氬氣所含的原子數(shù)相等
C.18g D2O含有的電子數(shù)為9NA
D.2.4g金屬鎂與CO2完全反應(yīng)時(shí)失去的電子數(shù)目為0.2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中所含的分子數(shù)約為6.02×1023個(gè)
B.1 mol Cl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為2 NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,aL氧氣和氮?dú)獾幕旌衔锖械姆肿訑?shù)約為×6.02×1023個(gè)
D.從1 L 0.5 mol/LNaCl溶液中取出100 mL,,剩余溶液中NaCl物質(zhì)的量濃度為0.45mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有X、Y、Z、W四種元素,它們的單質(zhì)X、Y、Z在常溫常壓下皆為氣體,W為固體。
①X單質(zhì)可在Z單質(zhì)中燃燒生成XZ,其火焰為蒼白色;W單質(zhì)在Y單質(zhì)中劇烈燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成W2Y2;
②每2molX2可與1molY2化合生成2molX2Y,X2Y在常溫下為液體;
③化合物XZ的水溶液可使藍(lán)色石蕊試紙變紅;W與水反應(yīng)后的溶液可使無(wú)色酚酞試液變紅色;
④Z單質(zhì)溶于化合物X2Y,所得溶液具有漂白作用;請(qǐng)回答:
(1)畫(huà)出Z原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;實(shí)驗(yàn)室中的W應(yīng)保存在____________中(填試劑名稱(chēng))
(2)寫(xiě)出化學(xué)式W2Y2___________ _ K#S5U
(3)寫(xiě)出與W+具有相同核外電子數(shù)的分子或原子,請(qǐng)寫(xiě)出任意3種的化學(xué)式
① ② ③
(4)Z單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式:_________________________
⑸W單質(zhì)與X2Y化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫(xiě)出下列化學(xué)方程式、離子方程式或電離方程式:
(1)碳酸鈉溶液和過(guò)量的醋酸溶液反應(yīng)(離子方程式)
(2)鎂在二氧化碳?xì)怏w中燃燒(化學(xué)方程式)
(3)次氯酸電離(電離方程式)
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