如圖把氣體緩慢通過盛有足量試劑的試劑瓶A,在試管B中可以觀察到明顯現(xiàn)象的是

選項(xiàng)
氣體
A中試劑
B中試劑
A
SO2、CO2
酸性KMnO4溶液
品紅溶液
B
Cl2、HCl
濃硫酸
KI淀粉溶液
C
NH3、CO2
濃硫酸
酚酞試液
D
CO2、HCl
飽和NaHCO3溶液
HNO3酸化的AgNO3溶液
B
考查元素及其化合物知識(shí)
A:SO2可被酸性KMnO4溶液吸收,而CO2氣體通往品紅溶液無明顯現(xiàn)象
B:Cl2、HCl兩氣體均不會(huì)被硫酸吸收,Cl2可氧化KI生成碘單質(zhì),從而使淀粉呈藍(lán)色
C:NH3被濃硫酸吸收,而CO2 通入酚酞試液中仍為無色溶液,無明顯現(xiàn)象
D:HCl與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2,而CO2氣體通往HNO3酸化的AgNO3溶液中不發(fā)生任何反應(yīng),無明顯現(xiàn)象
故答案為B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用50 mL0.50 mol/L的鹽酸與50 mL 0.55 mol/L的NaOH溶液在下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量計(jì)算中和熱。下列說法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)過程中沒有熱量損失
B.燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯
C.圖中實(shí)驗(yàn)裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒
D.若將鹽酸體積改為60 mL,理論上所求中和熱不相等

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列儀器中不能用于加熱的是
A.試管B.燒杯C.坩堝D.容量瓶

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生使用托盤天平稱食鹽時(shí),錯(cuò)誤的將食鹽放在右托盤,而把砝碼放在左托盤,稱得食鹽的質(zhì)量為12.5g,(10g以下使用的是游碼)。如果按正確的放法,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為
A.6.5gB.7.5gC.10.0gD.11.5g

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)實(shí)驗(yàn)室需要0.1 mol/L NaOH溶液450 mL和0.5 mol/L硫酸溶液450 mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:

(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是   (填序號(hào)),
儀器C的名稱是          ,
本實(shí)驗(yàn)所需玻璃儀器E規(guī)格為     mL。
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有     (填序號(hào))。
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液B.長(zhǎng)期貯存溶液
C.用來加熱溶解固體溶質(zhì)D.量取一定體積的液體
(3)在配制NaOH溶液實(shí)驗(yàn)中,其他操作均正確。若定容時(shí)仰視刻度線, 則所配制溶液濃度
         0.1 mol/L(填“大于”“等于”或“小于”,下同)。若NaOH溶液未冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶定容,則所配制溶液濃度      0.1 mol/L。
(4)根據(jù)計(jì)算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為    mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。如果實(shí)驗(yàn)室有10 mL、25mL、50 mL量筒,應(yīng)選用    mL規(guī)格的量筒最好。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分,每空2分)
Ⅰ部分:
甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答問題:

(1)他們制取氨氣的化學(xué)方程式為:_____________  _________          _______。
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是_________           _________。
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒有收集到氨(實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是___    ___填(“甲”、“乙”或“丙”)。
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是:(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
_______                                                               _____。
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?____    _(填“能”或“不能”)。
Ⅱ部分
已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
下圖為驗(yàn)證濃硫酸與木炭在加熱條件下,反應(yīng)產(chǎn)物中是否含有SO2和CO2的部分裝置。

(6)實(shí)驗(yàn)時(shí),從    端連接盛有澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)裝置(用a或b 填空)。
(7)可觀察到A瓶的溶液                             
(8)C瓶溶液的作用是                                                。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是進(jìn)行氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的常用裝置,下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的
說法中不正確的是
A.若水槽中是NaOH溶液,試管中是Cl2,可看到液面上升,試管中黃綠色褪去
B.若水槽中是水,試管中是NO2,可看到試管中液面上升并充滿整個(gè)試管
C.若水槽中是水(并滴有一定量酚酞),試管中是NH3,可看到液面上升并呈紅色
D.若水槽中和試管中都是氯水,光照后可在試管中收集到氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.紙層析通常把不與水混溶的有機(jī)溶劑作為流動(dòng)相
B.減壓過濾是為了加快過濾速度,得到較大顆粒的晶體
C.催化劑參與化學(xué)反應(yīng),改變了反應(yīng)的活化能
D.制摩爾鹽時(shí)用酒精洗滌產(chǎn)品,而在制阿司匹林時(shí)用水洗滌產(chǎn)品

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)過程中,始終無明顯現(xiàn)象的是(  )
A.通入溶液中B.通入已酸化的溶液中
C.一充滿NO2試管倒扣在水中D.通入溶液中

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