下列對各組離子或物質是否能夠大量共存解釋正確的是(　　)

A常溫常壓下NH3、O2、H2、CO2不能共存NH3為堿性氣體、CO2為酸性氣體，二者反應生成(NH4)2CO3

Bc(OH－)＝1.0×10－13 mol/L溶液中，Fe2＋、NO3—、SO42—、Na＋ 不能共存 發(fā)生反應：3Fe2＋＋NO3—＋4H＋=3Fe3＋＋NO↑＋2H2O

C溶液中：K＋、Cu2＋、Cl－、NH3·H2O不能共存發(fā)生反應：Cu2＋＋2OH－=Cu(OH)2↓

D溶液中：Al3＋、Na＋、SO42—、HCO3—可以共存不能發(fā)生反應

 

 

　B

【解析】　常溫常壓下，A項中四種物質可以共存；C項中NH3·H2O是弱電解質，在離子方程式中應寫成化學式，不能拆開；D項中Al3＋與HCO3—發(fā)生相互促進的水解反應生成氫氧化鋁與二氧化碳而不能共存。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第8練金屬及其化合物練習卷（解析版） 題型：選擇題

將鋁粉與FeO粉末配制成鋁熱劑，分成三等份。①一份直接放入足量的燒堿溶液中，充分反應后放出的氣體在標準狀況下的體積為V1；②一份在高溫下恰好反應完全，反應后的混合物與足量的鹽酸反應后，放出的氣體在標準狀況下的體積為V2；③一份直接放入足量的鹽酸中，充分反應后放出氣體在標準狀況下的體積為V3。下列分析正確的是(　　)

A．V1＝V3>V2　　　　B．V2>V1＝V3 C．V1＝V2＝V3 D．V1>V3>V2

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第4練物質結構與元素周期律練習卷（解析版） 題型：填空題

元素W、X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素，且原子序數(shù)依次增大。已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3∶4，M原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之比為3∶4，且M原子的質子數(shù)是Y原子的2倍；X元素的最高正價與最低負價絕對值之差為2；N－、Z＋、W＋的半徑逐漸減��；化合物WN常溫下為氣體，據(jù)此回答下列問題：

(1)W與Y可分別形成10電子和18電子的分子，寫出該18電子分子轉化成10電子分子的化學方程式：_________________________________________。

(2)下圖表示由上述兩種元素組成的氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應前后的轉化關系，請寫出該轉化過程的化學方程式：_________________。

 

(3)A、B均為由上述六種元素中的三種元素組成的強電解質，且組成元素的原子個數(shù)之比均為1∶1∶1。若在各自的水溶液中，A能抑制水的電離，B能促進水的電離，則A的化學式為________，B的電子式是________。

(4)XY2與H2O反應的離子方程式為__________________________________。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第3練化學反應與能量變化練習卷（解析版） 題型：選擇題

已知：①H2O(g)=H2O(l) ΔH1＝－Q1 kJ·mol－1

②C2H5OH(g)=C2H5OH(l) ΔH2＝－Q2 kJ·mol－1

③C2H5OH(g)＋3O2(g)=2CO2(g)＋3H2O(g) ΔH3＝－Q3 kJ·mol－1

若使23 g液態(tài)無水酒精完全燃燒，最后恢復到室溫，則放出的熱量為(單位：kJ)(　　)

A．Q1＋Q2＋Q3

B．1.5Q1－0.5Q2＋0.5Q3

C．0.5Q1－1.5Q2＋0.5Q3

D．0.5(Q1＋Q2＋Q3)

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第3練化學反應與能量變化練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關能量的判斷或表示方法正確的是(　　)

A．由C(s，石墨)=C(s，金剛石)　ΔH＝＋1.9 kJ·mol－1，可知：石墨比金剛石更穩(wěn)定

B．等質量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，后者放出的熱量更多

C．由H＋(aq)＋OH－(aq)=H2O(l)　ΔH＝－57.3 kJ·mol－1，可知：含1 mol CH3COOH的溶液與含1 mol NaOH的溶液混合，放出的熱量等于57.3 kJ

D．2 g H2完全燃燒生成液態(tài)水放出285.8 kJ熱量，則氫氣燃燒的熱化學方程式為2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l)

　ΔH＝－285.8 kJ·mol－1

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第2練氧化還原反應和離子反應練習卷（解析版） 題型：選擇題

金屬鈦(Ti)性能優(yōu)越，被稱為繼鐵、鋁之后的“第三金屬”。工業(yè)上以金紅石為原料制取Ti的反應為

(1)aTiO2＋bCl2＋cCaTiCl4＋cCO

(2)TiCl4＋2MgTi＋2MgCl2

關于反應(1)、(2)的分析不正確的是

①TiCl4在反應(1)中是還原產(chǎn)物，在反應(2)中是氧化劑

②C、Mg在反應中均為還原劑，發(fā)生還原反應　③每生成19.2 g Ti，反應(1)、(2)中共轉移4.8 mol e－　④a＝1，b＝c＝2

A．①②④　　　　B．②③④ C．③④ D．②③

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第1練物質分類化學用語和常用計量練習卷（解析版） 題型：填空題

對牙膏的探究要用到許多化學知識。

(1)下表列出了三種牙膏的摩擦劑，請在表中填寫三種摩擦劑所屬的物質類別。

牙膏

兩面針兒童牙膏

珍珠王防臭牙膏

中華透明牙膏

摩擦劑

氫氧化鋁

碳酸鈣

二氧化硅

摩擦劑的物質類別(指酸、堿、鹽、氧化物、兩性氫氧化物)

 

 

 

 

(2)根據(jù)你的推測，牙膏摩擦劑的溶解性是________________________

(填“易溶”或“難溶”)。

(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，某學生設計了一種實驗室制備碳酸鈣的實驗方案，其流程圖為：

請寫出上述方案中有關反應的化學方程式，并注明反應類型：

①________________________________________________；

②________________________________________________；

③________________________________________________。

(4)請你仍用石灰石作原料(其他試劑自選)，設計實驗室制備碳酸鈣的另一種實驗方案，依照(3)所示，將你的實驗方案用流程圖表示出來：

石灰石―→

你設計的方案的優(yōu)點為：________________________________。

(5)檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣的實驗方法是：__________________。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第15練有機化合物的推斷與合成練習卷（解析版） 題型：填空題

下列是以芳香烴A為原料制備扁桃酸()的流程圖。請回答下列問題：

 

(1)A的結構簡式為________，D中官能團的名稱是________。

(2)C中所有碳原子________(填“能”或“不能”)共面，產(chǎn)物B的結構簡式可能有兩種，分別為________。

(3)寫出下列反應的化學方程式：

E→F：________________________________________________________；

G→H：_______________________________________________________。

(4)上述轉換中屬于加成反應的是________(填序號)。

(5)設計實驗證明物質B含有氯元素________________________________

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第11練化學實驗基礎知識練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖集氣瓶中用濾紙折成的紙蝴蝶上噴灑了一種溶液，通入某種氣體后，實驗結果與預測的紙蝴蝶顏色變化不一致的是(　　)

 

ABCD

噴灑液酚酞紫色石蕊酸性重鉻酸鉀酸化的KI—淀粉

通入的氣體NH3Cl2CH3CH2OH(g)O3

預測的顏色變化變?yōu)榧t色最終褪色無明顯變化變?yōu)樗{色

 

 

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