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某化學興趣小組利用由Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2組成的混合物,模擬工業(yè)上提取銅的工藝,設計如下圖所示的簡單操作流程:

提示:Cu+在酸性條件下不穩(wěn)定,易生成金屬Cu和Cu2+
(1)若固體B的成分為混合物,則其成分的化學式為
SiO2和Cu
SiO2和Cu
.此時,濾液A中鐵元素的存在形式為
Fe2+
Fe2+
(填寫離子符號),檢驗試劑是
KSCN溶液和新制氯水
KSCN溶液和新制氯水

(2)金屬E與固體F發(fā)生的某一反應可用于焊接鐵軌.則該反應的化學方程式為
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe

(3)檢驗粗銅中含有金屬E單質的試劑是
NaOH溶液
NaOH溶液
,典型現象是
有無色氣泡冒出
有無色氣泡冒出
,反應的離子方程式為
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2

(4)利用電解法進行粗銅精煉時,下列敘述正確的是
D
D

A.電解時以精銅作陽極
B.電解時陰極發(fā)生氧化反應
C.粗銅連接電源負極,其電極反應是Cu-2e-═Cu2+
D.電解后,電解液中Cu2+濃度減。
分析:Cu2O與鹽酸反應生成Cu和Cu2+,SiO2與鹽酸不反應,Fe2O3與鹽酸反應生成Fe3+,與Cu反應生成Fe2+,固體B為SiO2和Cu,濾液A中含有Cu2+、Fe2+、Al3+,加入足量的NaOH溶液,濾液C中含有AlO2-,金屬E為Al,固體D為Cu(OH)2和Fe(OH)3的混合物,在空氣中灼燒,F為CuO和Fe2O3的混合物,粗銅為Cu、Ai和Fe的混合物,經過電解可的純銅,以此解答該題.
解答:解:Cu2O與鹽酸反應生成Cu和Cu2+,SiO2與鹽酸不反應,Fe2O3與鹽酸反應生成Fe3+,與Cu反應生成Fe2+,固體B為SiO2和Cu,濾液A中含有Cu2+、Fe2+、Al3+,加入足量的NaOH溶液,濾液C中含有AlO2-,金屬E為Al,固體D為Cu(OH)2和Fe(OH)3的混合物,在空氣中灼燒,F為CuO和Fe2O3的混合物,粗銅為Cu、Ai和Fe的混合物,經過電解可的純銅,
(1)由以上分析可知固體B的成分為SiO2和Cu,濾液A中鐵元素的存在形式為Fe2+,檢驗時,可先加入KSCN溶液,溶液不變色,再滴加氯水,溶液變紅色可證明,
故答案為:SiO2和Cu;Fe2+;KSCN溶液和新制氯水;
(2)E為Al,F為CuO和Fe2O3的混合物,發(fā)生2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe,可用于焊接鐵軌,
故答案為:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe;
(3)可用NaOH溶液檢驗檢驗粗銅中含有金屬Al,發(fā)生2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,現象是有氣泡生成,
故答案為:NaOH溶液;有無色氣泡冒出;2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(4)A.電解時以粗銅作陽極,故A錯誤;
B.電解時陰極發(fā)生還原反應,陽極發(fā)生氧化反應,故B錯誤;
C.粗銅連接電源正極,純銅連接電源負極,其電極反應是Cu2++2e-═Cu,故C錯誤;
D.電解后,由于陽極為粗銅,溶液中含有Fe2+、Al3+,而陰極只生成Cu,則電解液中Cu2+濃度減小,故D正確.
故答案為:D.
點評:本題考查考查物質的制備以及分離和提純等知識,側重于考查學生綜合運用化學知識的能力,為高考常見題型,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

民族中學某化學興趣小組利用鐵銹(Fe2O3)做了系列實驗,物質間關系圖如下.根據所學知識回答相關問題:

(1)寫出A、B、C三種物質的名稱:A
氯化鐵溶液
氯化鐵溶液
      B
氫氧化鐵膠體
氫氧化鐵膠體
       C
氫氧化鐵沉淀
氫氧化鐵沉淀

(2)寫出由A滴入沸水中制備B的離子方程式:
Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+
Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+
;
(3)興趣小組討論了多種使B轉換為C的方法,請寫出你認為可行的一種方法:
加熱或劇烈攪拌或加不與Fe(OH)3反應的強電解質(寫一種即可)
加熱或劇烈攪拌或加不與Fe(OH)3反應的強電解質(寫一種即可)
;
(4)下列說法正確的有(填序號):
③⑤
③⑤

①B轉換為C的過程發(fā)生了化學反應
②由A制備B時,加熱越久越好
③物質B具有丁達爾效應
④把B、C的混合物過濾,濾液無色透明
⑤整個系列反應,都不涉及氧化還原反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

印刷電路的廢腐蝕液含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3,任意排放將導致環(huán)境污染及資源的浪費,可從該廢液中回收銅,并將鐵的化合物全部轉化為FeCl3溶液,作為腐蝕液原料循環(huán)使用.
(1)測得某廢腐蝕液中含CuCl2  1.5mol?L-1、FeCl23.0  mol?L-1、FeCl3  1.0mol?L-1、HCl3.0mol?L-1.取廢腐蝕液200mL按如下流程在實驗室進行實驗:

回答下列問題:
①廢腐蝕液中加入過量鐵粉后,發(fā)生反應的離子方程式為
2Fe3++Fe=3Fe2+、Cu2++Fe=Fe2++Cu、2H++Fe=Fe2++H2
2Fe3++Fe=3Fe2+、Cu2++Fe=Fe2++Cu、2H++Fe=Fe2++H2
;
②檢驗廢腐蝕液中含有Fe3+的實驗操作是
取少量廢腐蝕液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe3+
取少量廢腐蝕液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe3+

在上述流程中,“過濾”用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗

③由濾渣得到純銅,除雜所需試劑是
鹽酸
鹽酸

(2)某化學興趣小組利用如圖裝置制取氯氣并通入到FeCl2溶液中獲得FeCl3溶液.

①實驗開始前,某同學對實驗裝置進行了氣密性檢查,方法是
關閉分液漏斗活塞,將導管插入水中,用手捂熱燒瓶,導管口有氣泡冒出,松開手導管內出現一段水柱,證明氣密性良好
關閉分液漏斗活塞,將導管插入水中,用手捂熱燒瓶,導管口有氣泡冒出,松開手導管內出現一段水柱,證明氣密性良好

②濃鹽酸與二氧化錳反應的化學方程式為
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
 MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
 MnCl2+Cl2↑+2H2O

燒杯中NaOH溶液的作用是
吸收多余氯氣,防止尾氣處理
吸收多余氯氣,防止尾氣處理

③參考(1)中數據,按上述流程操作,需稱取Fe粉的質量應不少于
39.2
39.2
g,需通入Cl2的物質的量應不少于
0.75
0.75
mol.

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年山東省濰坊市高三上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

(16分)印刷電路的廢腐蝕液含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3,任意排放將導致環(huán)境污染及資源的浪費,可從該廢液中回收銅,并將鐵的化合物全部轉化為FeCl3溶液,作為腐蝕液原料循環(huán)使用。

    (1)測得某廢腐蝕液中含CuCl2 1.5 mol·L-1、FeCl23.O mol·L-1、FeCl3 1.0 mol·L-1、HCl3.0 mol·L-1。取廢腐蝕液200mL按如下流程在實驗室進行實驗:

回答下列問題:

①       廢腐蝕液中加入過量鐵粉后,發(fā)生反應的離子方程式為                    。

② 檢驗廢腐蝕液中含有Fe3+的實驗操作是                             

在上述流程中,“過濾”用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、      。

③由濾渣得到純銅,除雜所需試劑是         。

(2)某化學興趣小組利用下圖裝置制取氯氣并通入到FeCl2溶液中獲得FeCl3溶液。

   ①實驗開始前,某同學對實驗裝置進行了氣密性檢查,方法是                   。

②濃鹽酸與二氧化錳反應的化學方程式為                                     ;

燒杯中NaOH溶液的作用是                                 。

   ③參考(1)中數據,按上述流程操作,需稱取Fe粉的質量應不少于        g,

需通入Cl2的物質的量應不少于      mol.

 

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

某化學興趣小組利用由Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2組成的混合物,模擬工業(yè)上提取銅的工藝,設計如下圖所示的簡單操作流程:

提示:Cu+在酸性條件下不穩(wěn)定,易生成金屬Cu和Cu2+
(1)若固體B的成分為混合物,則其成分的化學式為______.此時,濾液A中鐵元素的存在形式為______(填寫離子符號),檢驗試劑是______.
(2)金屬E與固體F發(fā)生的某一反應可用于焊接鐵軌.則該反應的化學方程式為______.
(3)檢驗粗銅中含有金屬E單質的試劑是______,典型現象是______,反應的離子方程式為______.
(4)利用電解法進行粗銅精煉時,下列敘述正確的是______.
A.電解時以精銅作陽極
B.電解時陰極發(fā)生氧化反應
C.粗銅連接電源負極,其電極反應是Cu-2e-═Cu2+
D.電解后,電解液中Cu2+濃度減。

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