13.X、Y、Z、M、N是元素周期表中的短周期主族元素,且原子序數(shù)依次遞增.已知X的最外 層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,X、M同主族,Y在同周期主族元素中原子半徑最大.Z和N可以形成ZN2型化合物.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.X 與 Y 只能形成一種化合物
B.單質(zhì)的氧化性:X<M
C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:M>N
D.最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性:Y>Z

分析 X、Y、Z、M、N是元素周期表中的短周期主族元素,且原子序數(shù)依次遞增.X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,X的最外層電子數(shù)為6,次外層電子數(shù)為2,可知X為O元素;X、M同主族,則M為S元素,N為Cl;Y在同周期主族元素中原子半徑最大,則Y為Na元素,Z和N可以形成ZN2型化合物,則Z為Mg,然后結(jié)合元素周期律及元素化合物知識來解答.

解答 解:X、Y、Z、M、N是元素周期表中的短周期主族元素,且原子序數(shù)依次遞增.X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,X的最外層電子數(shù)為6,次外層電子數(shù)為2,可知X為O元素;X、M同主族,則M為S元素,N為Cl;Y在同周期主族元素中原子半徑最大,則Y為Na元素,Z和N可以形成ZN2型化合物,則Z為Mg,
A.X、Y可形成氧化鈉、過氧化鈉,故A錯誤;
B.同主族從上到下非金屬性減弱,則單質(zhì)的氧化性:X>M,故B錯誤;
C.非金屬性Cl>S,氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:M<N,故C錯誤;
D.金屬性Na>Mg,最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性:Y>Z,故D正確;
故選D.

點評 本題考查原子結(jié)構(gòu)及元素周期律,為高頻考點,把握原子結(jié)構(gòu)、元素的位置推斷元素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素周期律的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.按要求完成下列小題.
(1)0.5mol NH3共含有5NA個電子
(2)27.75g某+2價金屬的氯化物(MCl2)中含有3.01×1023個Cl-,則M的相對原子量為40
(3)如圖是某化學(xué)實驗室從化學(xué)試劑商店買回的鹽酸試劑標簽上的部分內(nèi)容
①該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度11.9mol/L
②用該濃鹽酸配制200mL1mol/L的稀鹽酸所需該濃鹽酸的體積是16.8mL(用量筒量取)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g)?zC(g),達到平衡后測得A氣體的濃度為0.5mol•L-1,保持溫度不變,將密閉容器的容積壓縮為原來的一半再次達到平衡后,測得A濃度為0.8mol•L-1,則下列敘述正確的是( 。
A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.x+y<z
C.B的物質(zhì)的量濃度減小D.C的體積分數(shù)降低

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化中,不需要破壞化學(xué)鍵的是( 。
A.加熱氯化銨使其分解B.干冰氣化
C.食鹽熔化D.氯化氫溶于水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是部分短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說法不正確的是( 。
A.離子半徑:X>Y>Z
B.WX3和水反應(yīng)形成的化合物是離子化合物
C.最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性:R>W(wǎng)
D.Y和Z兩者最高價氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極.
(1)接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得丙中 K2SO4溶液的質(zhì)量減少了4.5g,乙中 c 電極質(zhì)量增加.
據(jù)此回答問題:
①電源的N端為正極極;
②電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e-=2H2O+O2↑;
③電極b上生成的氣體在標準狀態(tài)下的體積:2.8L;
④電極c的質(zhì)量增加是16g;
⑤電解前后丙溶液的酸堿性大小是否發(fā)生變化,簡述其原因:不變,因為相當(dāng)于電解水;
(2)如果電解過程中銅全部析出,此時電解能否繼續(xù)進行,為什么?能,因為CuSO4溶液已轉(zhuǎn)變?yōu)镠2SO4溶液,反應(yīng)也就變?yōu)殡娊馑姆磻?yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.氯化鐵是一種很重要的鐵鹽,有廣泛的用途,可用于金屬蝕刻,污水處理,印染滾筒刻花,電子工業(yè)線路板及熒光數(shù)字筒生產(chǎn)等.該化合物呈棕紅色、易潮解,100℃左右時升華,某實驗小組組合一下實驗裝置來制備純凈的氯化鐵.試回答:

(1)儀器A的名稱:蒸餾燒瓶.
(2)實驗裝置正確的連接順序:I接Ⅳ、Ⅳ接Ⅵ、Ⅵ接Ⅴ、、Ⅴ接Ⅲ、、Ⅲ接接Ⅱ;其中裝置Ⅲ和Ⅴ的作用分別是防止產(chǎn)品潮解和防止倒吸.
(3)如何檢查整個裝置的氣密性:連接好整個裝置后,關(guān)閉分液漏斗活塞,用酒精燈微熱蒸餾燒瓶,裝置II中導(dǎo)管末端有氣泡冒出,移去酒精燈冷卻至室溫,裝置II中導(dǎo)管有一段水柱且一段時間無變化.
(4)裝置Ⅳ兩試劑瓶中的試劑分別是飽和食鹽水和濃硫酸(填名稱).
(5)裝置Ⅱ中反應(yīng)化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在“石蠟→液體石蠟→石蠟蒸氣→裂化氣”的變化過程中,被破壞的主要作用力依次是(  )
A.范德華力、范德華力、氫鍵B.范德華力、范德華力、共價鍵
C.共價鍵、共價鍵、共價鍵D.范德華力、氫鍵、共價鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.生物質(zhì)資源是一種污染小的可再生能源,可由其制得多種化工原料,如甲醛、甲醇和二甲醚等.
(1)已知:①2CH3OH(l)+3O2(g)﹦2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6KJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0KJ/mol
③H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=-442.8kJ•mol-1
(2)由生物質(zhì)能獲得的CO和H2,可以合成多種有機物.當(dāng)CO和H2以物質(zhì)的量之比1:1進行催化反應(yīng),其原子利用率達100%,合成的物質(zhì)可能是cd
a.汽油        b.甲醇            c.甲醛            d.乙酸
(3)工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol.
①下列對該反應(yīng)的有關(guān)說法不正確的是a
a.當(dāng)v(CO)=2v(H2)時,該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)
b.恒溫恒壓下,容器內(nèi)氣體的密度不再改變時,表明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
c.在原平衡體系中充入一定量的氦氣,平衡可能發(fā)生移動
d.恒溫恒壓下,改變反應(yīng)物的投入量,△H的值不發(fā)生變化
e.溫度一定時,縮小容器的體積,平衡將向右移動,c(CO)將變大
②若在溫度、容積相同的3個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量1molCO、2molH21mol CH3OH2molCO、4molH2
CH3OH平衡時濃度(mol/L)c1c2c3
反應(yīng)的能量變化放出Q1kJ吸收Q2kJ放出Q3kJ
平衡常數(shù)K1K2K3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率a1a2a3
下列判斷正確的是ac.
a.c3>2c1=2c2
b.Q1+Q2=90.8   Q3=2Q1
c.K1=K2=K3
d.a(chǎn)2+a3<100%
(4)CO和H2催化合成二甲醚的反應(yīng)為:3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g),一定溫度下,在1L密閉容器中充入3molH2和3molCO進行反應(yīng),若用po表示該體系開始時的總壓強,p表示平衡時的總壓強,則平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為$\frac{3(p-{p}_{0})}{2{p}_{0}}$×100%(用po、p的式子表示)
(5)如圖為綠色電源“直接二甲醚燃料電池”工作原理示意圖,a電極的反應(yīng)式為(CH32O-12e-+3H2O=2CO2+12H+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案