化學反應可視為舊鍵斷裂和新鍵生成的過程。鍵能是形成(拆開)1 mol化學鍵時釋放(或吸收)的能量。已知白磷和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,現(xiàn)提供以下鍵能(kJ· mol-1): P-P:198,  P-O:360,O-O:498,則化學反應P4(白磷)+3O2=P4O6的反應熱△H為 (   )
A.-1638 kJ·mol-1B.+1638 kJ·mol-1
C.-126 kJ·mol-1D.+126kJ·mol-1
A

試題分析:各化學鍵鍵能為P-P 198kJ?mol-1、P-O 360kJ?mol-1、O-O 498 kJ?mol-1,根據(jù)反應熱△H=反應物總鍵能-生成物總鍵能,所以反應P4(白磷)+3O2=P4O6的反應熱
△H=6×198kJ?mol-1+3×498kJ?mol-1-12×360kJ?mol-1=-1638kJ?mol-1,所以本題的答案選擇A。
點評:本題考查了化學反應中能量的變化,該考點是高考考查的重點和熱點,本題要掌握的是反應熱△H=反應物總鍵能-生成物總鍵能,本題難度不大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖示與對應的敘述相符的是
A.圖甲表示T1>T2,SO2與O2反應過程中的能量變化
B.圖乙表示0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定20.00ml0.1000mol·L-1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線
C.圖丙表示Zn-Cu原電池反應過程中的電流強度的變化,T時可能加入了H2O2
D.圖丁表示在飽和Na2CO3溶液中逐步加BaSO4固體后,溶液中c(CO32)的濃度變化

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

參照反應Br + H2HBr +H的能量對反應歷程的示意圖,下列對上述正反應敘述中正確的  
 
A.反應熱:過程I>過程Ⅱ
B.反應速率:過程Ⅱ=過程I
C.該反應為吸熱反應
D.過程I使用了催化劑

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學反應H2+Cl2===2HCl的能量變化如圖所示,則下列說法正確的是
A.該反應是放熱反應
B.斷裂1 mol H—H鍵和1 mol Cl—Cl 鍵放出x kJ能量
C.斷裂1 mol H—Cl鍵需要吸收y kJ的能量
D.2 mol HCl的總能量高于1 mol H2和1 molCl2的總能量

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法或表示方法正確的是           (   )
A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多 
B.由H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ·mol-1可知,若將含1 mol CH3COOH的稀溶液與含1 mol NaOH的稀溶液混合,放出的熱量小于57.3 kJ 
C.300℃、30MPa下,將0.5molN2(g)和1.5mol H2(g)置于密閉容器中充分反應生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學方程式為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-38.6kJ·mol-1
D.由C(石墨)=C(金剛石)△H=" +1.90" kJ·mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

反應:A(g)+B(g)C(g) +D(g)△H= ?kj.mol-1的反應過程((橫標)與能量(縱標/kj)的變化關系如圖所示,下列正確的是

A.反應物A、B的總能量小于生成物C、D的總能量
B.△H=E2-E1       
C.穩(wěn)定性:反應物小于生成物
D.該反應是吸熱反應

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關能量轉(zhuǎn)化的認識不正確的是
A.植物的光合作用使太陽能轉(zhuǎn)化為化學能
B.人類使用照明設備主要是將電能轉(zhuǎn)化為光能
C.燃料燃燒時只是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能
D.生物體內(nèi)的化學變化過程在能量上比在體外發(fā)生的一些能量轉(zhuǎn)化更合理、有效

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

由下圖分析,下列說法正確的是
A.A=B+C與B+C=A兩個反應吸收和放出的熱量不等
B.A=B+C是放熱反應
C.A具有的能量高于B和C具有的能量總和
D.A=B+C是吸熱反應,B+C=A必然是放熱反應

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知(l) =H2O(g)   ΔH1=a kJ·
(2) =2H2O(g)  ΔH2=b kJ·
(3)=H2O(l)    ΔH3=c kJ·
(4) =2H2O(l)   ΔH4=d kJ·
下列關系式中正確的是
A. a<c <0B.b>d>0C.2a=b<0D.2c=d>0

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