【題目】向一定量的FeO,Fe,Fe3O4的混合物中加入100mL 1mol/L的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,放出224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氣體,在所得溶液中加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn). 若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,能得到鐵的質(zhì)量是()
A.11.2 gB.5.6 gC.2.8 gD.1.4g
【答案】C
【解析】
Fe、FeO、Fe2O3的混合物中加入鹽酸恰好使混合物完全溶解,生成鐵的氯化物,因加入KSCN溶液,無血紅色出現(xiàn),說明只生成氯化亞鐵,根據(jù)氯元素守恒可知道氯化亞鐵的量,進(jìn)而求得鐵元素的質(zhì)量,然后結(jié)合質(zhì)量守恒可知用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物能得到單質(zhì)鐵的質(zhì)量。
用鹽酸溶解后,向所得溶液中加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn),說明得到的產(chǎn)物為氯化亞鐵,即混合物中的鐵元素全在氯化亞鐵中,HCl的物質(zhì)的量為1mol/L×0.1L=0.1mol,根據(jù)氯元素守恒,則n(Fe)=n(FeCl2)=×n(HCl)=0.05mol,則混合物中含有Fe元素的質(zhì)量為m(Fe)=0.05mol×56g/mol=2.8g,根據(jù)質(zhì)量守恒可知,用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,能得到單質(zhì)鐵的質(zhì)量為2.8g,故答案為C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外活動小組擬用鉛蓄電池進(jìn)行電絮凝凈水的實(shí)驗(yàn)探究,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下。下列敘述正確的是
A.Y的電極反應(yīng)為:Pb-2e-+SO42-=PbSO4
B.電解池內(nèi)僅發(fā)生反應(yīng):2Al+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2↑
C.若電解池陰極上有0.5mol H2生成,則鉛蓄電池中消耗H2SO4為98g
D.用電絮凝法凈化過的水,pH顯著升高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)電解飽和食鹽水,并檢驗(yàn)氯氣的氧化性,同時用電解產(chǎn)生的H2還原CuO粉末來測定Cu的相對原子質(zhì)量。
(1)寫出電解飽和食鹽水的離子方程式_________________________________。
(2)為完成上述實(shí)驗(yàn),正確的連接順序?yàn)?/span>A連_______;B連_______ (填寫導(dǎo)管口字母)。
(3)若檢驗(yàn)氯氣的氧化性,則乙裝置的a瓶中溶液可以是下列試劑中的___________。
a.酸性高錳酸鉀溶液 b.淀粉碘化鉀溶液 c.亞硫酸鈉溶液 d.氯化亞鐵溶液
(4)丙裝置的c瓶中盛放的試劑為___________,作用是______________________。
(5)為測定Cu的相對原子質(zhì)量,設(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)方案:
精確測量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a g,放入CuO后,精確測量硬質(zhì)玻璃管和CuO的總質(zhì)量為b g(假設(shè)CuO充分反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)完畢后:
甲方案:通過精確測量硬質(zhì)玻璃管和Cu粉的總質(zhì)量為c g,進(jìn)而確定Cu的相對原子質(zhì)量。
乙方案:通過精確測定U型管b反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,得到生成水的質(zhì)量d g,進(jìn)而確定Cu的相對原子質(zhì)量。
①請你分析并回答:___________方案所測結(jié)果更準(zhǔn)確。若按合理方案測定的數(shù)據(jù)計(jì)算,Cu的相對原子質(zhì)量為________________。
②不合理的方案會造成測定結(jié)果___________(填“偏低、偏高或無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下.某同學(xué)進(jìn)行CO2與Na2O2反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)(本實(shí)驗(yàn)所涉及氣體休積均在相同狀況下測定)。請回答下列問題:
(1)用下圖裝置制備純凈的CO2.
①丙裝置的名稱是_______,乙裝置中盛裝的試劑是_______.
②若CO2中混有HCl,則HCl與Na2O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略)。
①先組裝儀器.然后________.再用注射器1抽取100 mL純凈的CO2,將其連接在K1處,注射器2的活塞推到底后連接在K2處,具支U形管中裝入足量的Na2O2粉末與玻璃珠。
②打開止水夾K1、K2,向右推動注射器1的活塞?捎^察到的現(xiàn)象是________。
③實(shí)驗(yàn)過程中.需緩慢推入CO2,其目的是__________.為達(dá)到相同目的,還可進(jìn)行的操作是__________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,當(dāng)注射器1的活塞推到底時,測得注射器2中氣體的體積為65 mL。則CO2的轉(zhuǎn)化率是_______________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家提出用CO2置換可燃冰(mCH4·nH2O) 中CH4的設(shè)想,置換過程如圖所示,下列說法正確的是
A.E代表CO2, F代表CH4
B.籠狀結(jié)構(gòu)中水分子間主要靠氫鍵結(jié)合
C.CO2置換出CH4的過程是化學(xué)變化
D.CO2可置換可燃冰中所有的CH4分子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為常見的金屬單質(zhì),B為非金屬單質(zhì)(一般是黑色粉末),C是常見的無色無味液體,D是淡黃色的固體化合物(反應(yīng)條件圖中已省略)
(1)A,D代表的物質(zhì)分別為:________,________(填化學(xué)式);
(2)反應(yīng)①中的C,D均過量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________;
(3)反應(yīng)②中,若B與F物質(zhì)的量之比為4∶3,G,H分別是_______,_______(填化學(xué)式);其物質(zhì)的量之比為__________.
(4)反應(yīng)③產(chǎn)物中K的化學(xué)式為____________;④的離子方程式為_____________________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲酸香葉酯是一種食品香料,可以由香葉醇與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)制得。
下列說法中正確的是( )
A.香葉醇的分子式為C11H18O
B.香葉醇、甲酸香葉酯均可與鈉發(fā)生置換反應(yīng)生成H2
C.1 mol甲酸香葉酯可以與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D.甲酸香葉酯可使溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液褪色,褪色原理相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某混合溶液中可能含有HCl、MgCl2、AlCl3、NH4Cl、Na2CO3、KCl中的幾種物質(zhì),往該溶液中逐滴加入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入的NaOH溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A.溶液中一定不含有的溶質(zhì)是MgCl2、NH4Cl
B.溶液中可能含有的溶質(zhì)是KCl、Na2CO3
C.溶液中一定含有的溶質(zhì)是HCl、AlCl3、NH4Cl
D.AB段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知溴乙烷(C2H5Br)是無色液體,沸點(diǎn)38.4℃,密度比水大,難溶于水,可溶于多種有機(jī)溶劑。在溴乙烷與NaOH乙醇溶液的消去反應(yīng)中可以觀察到有氣體生成。有人設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用KMnO4酸性溶液是否褪色來檢驗(yàn)生成的氣體是否是乙烯。
請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為__________。
(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢測裝置A的氣密性。方法如下:關(guān)閉止水夾c,由儀器a向儀器b中加水,若______________________________,則證明裝置A不漏氣。
(3)儀器b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(4)反應(yīng)開始一段時間后,在裝置B底部析出了較多的油狀液體,若想減少油狀液體的析出,可對裝置A作何改進(jìn)?__________________________________________________
(5)裝置A中產(chǎn)生的氣體通入裝置C之前要先通過裝置B,裝置B的作用為__________________。
(6)檢驗(yàn)乙烯除用KMnO4酸性溶液外還可選用的試劑有__________,此時,是否還有必要將氣體先通過裝置B?__________(填“是”或“否”)。
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