已知反應(yīng)3O2(g)=2O3(g)的△H < 0、△S > 0,對此反應(yīng)敘述正確的是
A.該反應(yīng)在任何情況下均能自發(fā)進(jìn)行
B.該反應(yīng)在任何情況下均不能自發(fā)進(jìn)行
C.該反應(yīng)在一定條件下能自發(fā)進(jìn)行
D.條件不足,無法判斷
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

判斷反應(yīng)過程自發(fā)性的目的是 (  )
A.判斷反應(yīng)的方向B.確定反應(yīng)是否一定發(fā)生
C.判斷反應(yīng)過程發(fā)生的速率D.判斷反應(yīng)過程的熱效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于判斷過程方向的說法正確的是
A.所有自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B.高溫高壓下可以使石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是自發(fā)的化學(xué)反應(yīng)
C.由焓判據(jù)和熵判據(jù)組合而成的復(fù)合判據(jù),將更適合于所有的過程
D.同一物質(zhì)的固、液、氣三種狀態(tài)的熵值相同

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)方向的敘述中正確的是                       
A.ΔH<0,ΔS>0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的 B.ΔH<0,ΔS<0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的
C.ΔH>0,ΔS>0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的 D.ΔH>0,ΔS<0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知某溫度下在密閉容器中加入CH3OH,發(fā)生如下可逆反應(yīng):
2CH3OH(g)==CH3OCH3(g)+H2O(g),反應(yīng)到某時(shí)刻測得各組分的物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)如下,下列有關(guān)說法不正確的是(   )
A.10min時(shí)v=v
B.5min時(shí)該反應(yīng)速率v(CH3OH)=0.088mol·L-1·min-1
C.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)k=400
D.平衡后其它條件不變,升溫,c(CH3OH)=0.06mol/L,該反應(yīng)△H<0

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)說法正確的是
A.SO2(g)+H2O(g)→H2SO3(l),該過程熵值增大
B.SO2(g)→S(s)+O2(g)△H>0,△S<0該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行
C.SO2(g)+2H2S(g)=3S(s)+2H2O(l) ,常溫常壓下一定能自發(fā)進(jìn)行
D.某溫度下SO2(g)+1/2O2(g) SO3(g),K1=20,
則相同溫度下2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g)的平衡常數(shù)為1/400

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化過程中,ΔS<0的是
A.氯化鈉溶于水中 B.NH3(g)和HCl(g)反應(yīng)生成NH4Cl
C.干冰的升華 D.CaCO3(S)分解為CaO(S)和CO2(g)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)2009年“六·五”世界環(huán)境日,中國主題是“減少污染——行動(dòng)起來”,這向世界傳達(dá)了建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的理念。已知反應(yīng):


請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的熵變S    (填“>”或“<”)0。
(2)有人建議,汽車尾氣中的CO可用催化加熱分解的方法來消除(反應(yīng)①),這一方案在理論上是否可行?            (填“可行”或“不可行”)。
(3)反應(yīng)②中的是不是CO的燃燒熱?             (填“是”或“不是”)。
(4)煤炭的充分燃燒也是建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的一個(gè)重要方面,12 g C(s)完全燃燒生成CO2(g)時(shí),放出的熱量為                 kJ(依據(jù)反應(yīng)①、②計(jì)算)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對可逆反應(yīng):2C(g) A(g) + 3B(g),(正反應(yīng)吸熱);下列說法正確的是(   )
A.升高溫度,正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大,
B.降低壓強(qiáng),反應(yīng)速率減慢,平衡逆向移動(dòng)
C.達(dá)平衡后,升溫或加壓都有利于平衡正向移動(dòng)
D.達(dá)平衡后保持體積不變,增加C的物質(zhì)的量,則C的轉(zhuǎn)化率降低

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