用NaOH固體配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液220mL，下列說法正確的是


  1. A.
    首先稱取NaOH固體8.8g
  2. B.
    定容時仰視刻度線會使所配制的溶液濃度偏高
  3. C.
    定容后，將容量瓶振蕩均勻，靜置時發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，于是又加少量水至刻度線
  4. D.
    容量瓶中原有少量蒸餾水沒有影響。
D
解析：
依題意，配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液220mL要用250mL容量瓶來配制，經(jīng)計算知，需要NaOH固體10.0g，故A不正確；定容時仰視刻度線或定容后，將容量瓶振蕩均勻，靜置時發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又加少量水至刻度線，都會使所配制的溶液濃度偏低，故B、C都不正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL：
（1）配制時，必須使用的玻璃儀器有
燒杯、500ml的容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
燒杯、500ml的容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
．
（2）要完成本實驗該同學應稱出NaOH
20.0
20.0
g．
（3）某同學欲稱量NaOH的質(zhì)量，他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖． 燒杯的實際質(zhì)量為
27.4
27.4
g
（4）使用容量瓶前必須進行的一步操作是
查漏
查漏
．
（5）在配制過程中，其他操作都是正確的，下列操作會引起誤差偏高的是
④⑤
④⑤
．
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL：
（1）配制溶液時，一般可以分為以下幾個步驟：
①稱量 ②計算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序為
②①③⑧⑤⑥⑦④
②①③⑧⑤⑥⑦④
．本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有
250mL容量瓶
250mL容量瓶
．
（2）某同學欲稱量一定量的NaOH固體，他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖． 燒杯的實際質(zhì)量為
27.4
27.4
g，要完成本實驗該同學應稱出
10.0
10.0
g NaOH．
（3）使用容量瓶前必須進行的一步操作是
檢查容量瓶是否漏水
檢查容量瓶是否漏水
．
（4）在配制過程中，其他操作都是正確的，下列操作會引起濃度偏高的是
④⑤
④⑤
．
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL：
（1）配制時，必須使用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
500ml的容量瓶
500ml的容量瓶
、
玻璃棒
玻璃棒
、
膠頭滴管
膠頭滴管

（2）使用容量瓶前必須進行的一步操作是
查漏
查漏

（3）要完成本實驗該同學應稱出NaOH
20.0
20.0
g
（4）在配制過程中，其他操作都是正確的，下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是
①④⑤
①④⑤

①稱量固體藥品時所用的砝碼是生銹的
②稱量時間過長
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年廣東省揭陽一中南區(qū)學校高一上學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

（9分）實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL：
(1)配制時，必須使用到的玻璃儀器有      、       、       、        
(2) 使用容量瓶前必須進行的一步操作是_____________________
(3) 要完成本實驗該同學應稱出NaOH______g
(4)在配制過程中，其他操作都是正確的，下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是__________
①稱量固體藥品時所用的砝碼是生銹的
②稱量時間過長     
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度

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