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類推的思維方法是化學學習和研究中常用的重要思維方法，但所得結論要經過實踐的檢驗才能確定其正確與否。根據你所掌握的知識，判斷下列類推結論中正確的是
 
化學事實
類推結論
A
pH＝3的鹽酸稀釋1000倍后pH＝6
pH＝6的鹽酸稀釋1000倍后pH＝9
B
用電解熔融MgCl2的方法冶煉金屬鎂
用電解熔融NaCl的方法冶煉金屬鈉
C
將SO2通入BaCl2溶液中無沉淀生成
將SO2通入Ba(NO3)2溶液中也無沉淀生成
D
Al在O2中燃燒生成Al2O3
Fe在O2中燃燒生成Fe2O3
B

試題分析：A、考慮水的電離，pH＝6的鹽酸稀釋1000倍后pH接近7，錯誤；B、用電解熔融MgCl2的方法冶煉金屬鎂類推用電解熔融NaCl的方法冶煉金屬鈉，正確；C、將SO2通入Ba(NO3)2溶液中因發(fā)生氧化還原反應而生成硫酸鋇沉淀，錯誤；D、Fe在O2中燃燒生成Fe3O4，錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列是某興趣小組根據課本實驗設計的一個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性
的套管實驗.請觀察下圖的實驗裝置、分析實驗原理，下列說法錯誤的是        （   ）
A．甲為小蘇打，乙為純堿
B．要證明碳酸氫鈉受熱能產生水，可在小試管內塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球
C．整個實驗過程中可以看到丙燒杯的澄清石灰水沒變渾濁
D．同質量的甲和乙完全反應消耗的同濃度的鹽酸體積：甲＞乙

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

用圖所示裝置做NaHCO3的分解實驗，請回答下列問題：
（1）試管中發(fā)生反應的化學方程式為：______．
（2）燒杯中可觀察到的現象是：______．
（3）組裝裝置后主要實驗操作有：①用酒精燈加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；④在試管里加入NaHCO3固體；⑤將導氣管撤離石灰水．
則正確的操作為③→______→______→______→②．（填各步操作的序號）．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

有關①100ml0.1mol/LNaHCO3、②100ml0.1mol/L Na2CO3兩種溶液的敘述不正確的是（　　）
A．溶液中水電離出的H+個數：②＞①
B．溶液中陰離子的物質的量濃度之和：②＞①
C．①溶液中：c（CO32-）＞c（H2CO3）
D．②溶液中：c（HCO3-）＞c（H2CO3）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用坩堝鉗夾住一小塊剛用鹽酸處理過的鋁箱,在酒精燈上加熱至熔化，發(fā)現熔化的鋁并不滴落。下列關于上述實驗中有關問題的解釋不正確的是
A．鋁箔熔化，失去金屬光澤B．鋁在空氣中能很快形成氧化膜
C．氧化鋁的熔點比鋁高D．氧化鋁與鹽酸不反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在硫酸鋁、硫酸鉀和明礬[KAl(SO4)2·12H2O]的混合溶液中，SO42—的濃度為0.4mol/L，當加入等體積0.4mol/L KOH溶液時，生成的沉淀恰好完全溶解。則反應后溶液中K+的濃度約為
A．0.225mol/LB．0.25mol/LC．0.45mol/LD．0.9mol/L

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

鋁制餐具使用廣泛，鋁在空氣中穩(wěn)定存在的原因是
A．能發(fā)生鋁熱反應B．鋁的化學性質不活潑
C．常溫下鋁不與氧氣反應D．鋁表面能形成致密的氧化膜

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（12分）堿式碳酸鋁鎂[MgaAlb(OH)c(CO3)d·x H2O]常用作塑料阻燃劑。
（1）堿式碳酸鋁鎂具有阻燃作用，是由于其受熱分解需吸收大量熱量和         。
（2）MgaAlb(OH)c(CO3)d·x H2O中a、b、c、d的代數關系式為                 。
（3）為確定堿式碳酸鋁鎂的組成，進行如下實驗：
①準確稱取3.390g樣品與足量稀鹽酸充分反應，生成CO20.560L（已換算成標準狀況下）。②另取一定量樣品在空氣中加熱，樣品的固體殘留率（固體樣品的剩余質量/固體樣品的起始質量×100%）隨溫度的變化如右圖所示（樣品在2700C時已完全失去結晶水，6000C以上殘留固體為金屬氧化物的混合物）。
根據以上實驗數據計算堿式碳酸鋁鎂樣品中的n(OH－): n(CO32－)（寫出計算過程）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁均為中學化學常見的物質，它們之間的轉化關系如下圖(反應條件及其它產物已略去)。

下列說法不正確的是
A．若甲是AlCl3溶液，則丁可能是NaOH溶液
B．若甲是Fe，則丁可能是Cl2
C．若丁是CO2，則甲可能為Mg
D．若丁是O2，則乙、丙的相對分子質量可能相差16

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