【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。四種元素形成的單質(zhì)依次為m、n、p、q;這些元素組成的二元化合物r、t、u,其中u為形成酸雨的主要物質(zhì)之一;25℃時(shí),0.01mol/L的v溶液中pH=12。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 原子半徑的大小:W>Z>Y>X
B. v能抑制水的電離而u能促進(jìn)水的電離
C. 粘有q的試管可用酒精洗滌
D. Z分別與Y、W組成的化合物中化學(xué)健類(lèi)型可能相同
【答案】D
【解析】分析:短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大.四種元素形成的單質(zhì)依次為m、n、p、q,r、t、u是這些元素組成的二元化合物,其中u為形成酸雨的主要物質(zhì)之一,u為SO2;25℃時(shí),0.01mol/L的v溶液中pH=12,則v為NaOH,結(jié)合圖中轉(zhuǎn)化可知,m為H2,n為O2,p為Na,r為H2O,t為Na2O2,則X、Y、Z、W分別為H、O、Na、S,q為S單質(zhì),以此解答該題。
詳解:由上述分析可知,X、Y、Z、W分別為H、O、Na、S,m為H2,n為O2,p為Na,r為H2O,t為Na2O2,v為NaOH,q為S單質(zhì),u為SO2。A.電子層越多,原子半徑越大,同周期從左向右原子半徑減小,則原子半徑的大。X<Y<W<Z,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.u為SO2,與水反應(yīng)生成亞硫酸,溶液呈酸性,抑制水的電離,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;B.元素的非金屬性為O>S>H,即Y>W(wǎng)>X,故B正確;C.q為S單質(zhì),微溶于酒精,故粘有q的試管不可用酒精洗滌,應(yīng)用濃的氫氧化鈉溶液,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、Z分別與Y、W組成的化合物Na2O、NaH中化學(xué)健類(lèi)型均為離子鍵,相同,選項(xiàng)D正確。答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三組實(shí)驗(yàn):①除去混在植物油中的水;②回收碘的CCl4溶液中的CCl4;③用食用酒精浸泡中草藥提取其中的有效成份。分離以上各混合液的正確方法依次是( )
A.萃取、蒸餾、分液B.分液、蒸餾、固-液萃取
C.分液、萃取、蒸餾D.蒸餾、萃取、分液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室存放,方法正確的是
A.濃硝酸保存在無(wú)色試劑瓶中
B.濃硫酸保存在帶玻璃塞的廣口瓶中
C.少量金屬鈉保存在煤油中
D.漂白粉可露置在空氣中保存
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列氯化物中既能由單質(zhì)直接化合制得,又可由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是( )
A.FeCl3B.FeCl2C.CuCl2D.AlCl3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示甲、乙兩個(gè)裝置,所盛溶液體積和濃度均相同且足量,當(dāng)兩裝置電路中通過(guò)的電子都是1 mol時(shí),下列說(shuō)法不正確的是
A. 溶液的質(zhì)量變化:甲減小,乙增大
B. 溶液pH變化:甲減小,乙增大
C. 相同條件下產(chǎn)生氣體的體積:V甲=V乙
D. 電極反應(yīng)式:甲中陰極:Cu2++2e-==Cu,乙中負(fù)極:Mg-2e-==Mg2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:H2(g)+I2(g)2HI(g)△H=-14.9kJ·mol-1。某溫度下,在體積均為2.0L的甲、乙兩個(gè)恒容密閉容器中充入反應(yīng)物,其起始物質(zhì)的量如下表所示。甲中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得c(H2)=0.008mol·L-1。下列判斷正確的是( )
起始物質(zhì)的量 | n(H2)/mol | n(I2)/mol | n(HI)/mol |
甲 | 0.02 | 0.02 | 0 |
乙 | 0.04 | 0.04 | 0 |
A. 平衡時(shí),乙中H2的轉(zhuǎn)化率是甲中的2倍
B. 平衡時(shí),甲中混合物的顏色比乙中深
C. 平衡時(shí),甲、乙中熱量的變化值相等
D. 該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.25
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器Ⅰ的名稱為__________;儀器G的名稱為__________。
(2)若將B、D、F組合成氣體發(fā)生裝置,則該制氣原理的反應(yīng)條件一定是__________________。
(3)若將C、G、H、I、J(導(dǎo)管略)組合成一套制取并收集氣體的裝置,則該裝置收集得到的常見(jiàn)氣體可能是____________。
(4)若將C、E裝置組合用于向上排空氣法收集氣體,則氣體從________(填“a”或“b”)導(dǎo)管口進(jìn)入。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,試回答下列問(wèn)題:
供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸
(1)操作①的名稱是________,操作②的名稱是____________。
(2)試劑a是____________(填化學(xué)式,下同),試劑b是__________,固體B是____________。
(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>__________________________(填“能”或“不能”)。若不能,應(yīng)如何改進(jìn)?(若能,此問(wèn)不用回答)__________。
(5)若要測(cè)定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是____的質(zhì)量。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中H>0,S>0的是
A. 2Mg(s) + CO2(g)→ 2MgO(s) + C(s)
B. 低溫下能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng):NH3(g)+HCl(g) →NH4Cl(s)
C. 高溫下能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng):SiO2(s) +2C(s) →Si(s)+2CO(g)
D. 任何溫度下均能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng):2H2O2(l) → 2H2O(l) + O2(g)
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