【題目】如圖是盛放液溴的試劑瓶剖面圖，仔細(xì)觀察分成了明顯的氣相、溴溶液相和液溴相三相，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.氣相呈現(xiàn)紅棕色，因?yàn)槠渲泻?/span>Br2的蒸汽

B.溴溶液相中顯酸性，主要因?yàn)?/span>HBr電離出了H

C.液溴保存時(shí)加水形成水封的目的是減少Br2的揮發(fā)

D.液溴保存時(shí)不可敞口放置，應(yīng)保存在細(xì)口瓶中并塞上橡膠塞

【答案】D

【解析】

A.氣相中為空氣和溴蒸汽的混合相，因?yàn)槠渲泻?/span>Br2的蒸汽，所以呈現(xiàn)紅棕色，故A正確；

B.溴溶液相中溴與水發(fā)生反應(yīng)生成溴化氫和次溴酸，溴化氫為強(qiáng)酸，次溴酸為弱酸，溶液顯酸性，主要因?yàn)?/span>HBr電離出了H，故B正確；

C.因?yàn)?/span>Br2容易揮發(fā)，所以液溴保存時(shí)加水形成水封，故C正確；

D.溴具有強(qiáng)氧化性，能氧化橡膠，則不能用橡膠塞蓋貯存液溴的試劑瓶，故D錯(cuò)誤；

綜上所述，答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱，某小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去，氣密性已檢驗(yàn))。

實(shí)驗(yàn)過程：

Ⅰ.打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸。

Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí)，夾緊彈簧夾。

Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)榧t棕色時(shí)，關(guān)閉活塞a。

Ⅳ.……

(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體，其電子式是_____。

(2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。

(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______。

(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘，過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是_____。

(5)過程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

鉀和碘的相關(guān)化合物在化工、醫(yī)藥、材料等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用�；卮鹣铝袉栴}：

（1）元素K的焰色反應(yīng)呈紫紅色，其中紫色對(duì)應(yīng)的輻射波長(zhǎng)為_______nm（填標(biāo)號(hào)）。

A．404.4 B．553.5 C．589.2 D．670.8 E.766.5

（2）基態(tài)K原子中，核外電子占據(jù)的最高能層的符號(hào)是_________，占據(jù)該能層電子的電子云輪廓圖形狀為___________。K和Cr屬于同一周期，且核外最外層電子構(gòu)型相同，但金屬K的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等都比金屬Cr低，原因是___________________________。

（3）X射線衍射測(cè)定等發(fā)現(xiàn)，I3AsF6中存在I3+離子。I3+離子的幾何構(gòu)型為_____________，中心原子的雜化形式為________________。

（4）KIO3晶體是一種性能良好的非線性光學(xué)材料，具有鈣鈦礦型的立體結(jié)構(gòu)，邊長(zhǎng)為a=0.446nm，晶胞中K、I、O分別處于頂角、體心、面心位置，如圖所示。K與O間的最短距離為______nm，與K緊鄰的O個(gè)數(shù)為__________。

（5）在KIO3晶胞結(jié)構(gòu)的另一種表示中，I處于各頂角位置，則K處于______位置，O處于______位置。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.電解精煉銅時(shí)，陽(yáng)極泥中含有等金屬

B.通入足量水中，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為

C.反應(yīng)在常溫下不能自發(fā)進(jìn)行，說明該反應(yīng)的

D.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫粉分別在空氣中完全燃燒，前者放出熱量多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組從富含 NaBr 的工業(yè)廢水中提取Br2 的過程主要包括：氧化、萃取、分液、蒸餾等步驟。

已知：①蒸餾時(shí)各組分的沸點(diǎn)差異越大，分離效果越好；②可能用到的數(shù)據(jù)信息和裝置如下：

下列說法錯(cuò)誤的是

A.②的作用是吸收多余 Cl2，防止空氣污染

B.用③進(jìn)行萃取時(shí)，選擇乙苯比 CCl4 更合理

C.乙苯和 CCl4 萃取 Br2 時(shí)現(xiàn)象相同，都是分層，上層無色，下層橙色

D.儀器⑤的名稱為冷凝管，其中 b 為進(jìn)水口，a 為出水口

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙醛酸(OHC-COOH )是一種重要的精細(xì)化工產(chǎn)品。以高硅鑄鐵為惰性電極材料，用恒電勢(shì)電解NaBr 溶液間接氧化乙二醛(OHC-CHO)制備乙醛酸：OHC-CHO+Br2+H2O→OHC-COOH+2HBr。裝置如圖所示，下列說法不正確的是( )

A.電極b為負(fù)極，高硅鑄鐵不損耗

B.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為2Br--2e-=Br2

C.光伏電池將鑄鐵極的電子轉(zhuǎn)移到石墨極

D.電解過程中，右室溶液的pH逐漸升高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 正四面體烷與立方烷的二氯代物數(shù)目相同

B. 淀粉的水解產(chǎn)物為葡萄糖，葡萄糖在酒化酶作用下再進(jìn)一步水解可得酒精

C. 75%的乙醇溶液可用于醫(yī)療消毒，福爾馬林可用于浸制動(dòng)物標(biāo)本，二者都使蛋白質(zhì)變 性

D. 甘氨酸和丙氨酸混合物發(fā)生縮合只能形成 2 種二肽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】疫情期間某同學(xué)嘗試在家自制含氯消毒劑。用兩根鉛筆芯（C1和C2）、電源適配器和水瓶組裝如圖所示的裝置。接通電源觀察到：C1周圍產(chǎn)生細(xì)小氣泡，C2周圍無明顯現(xiàn)象；持續(xù)通電一段時(shí)間后，C2周圍產(chǎn)生細(xì)小氣泡。此時(shí)停止通電，拔出電極，旋緊瓶塞，振蕩搖勻，制備成功。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

A.C1電極產(chǎn)生氣泡原因：2H2O＋2e－= H2↑＋2OH－

B.自制消毒劑的總反應(yīng)為：NaCl＋H2O NaClO＋H2↑

C.可以用兩根鐵釘代替鉛筆芯完成實(shí)驗(yàn)

D.實(shí)驗(yàn)過程中要注意控制電壓、開窗通風(fēng)、導(dǎo)出氫氣，確保安全

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)nA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是

A. 23g Na 與足量H2O反應(yīng)完全后可生成nA個(gè)H2分子

B. 1 molCu和足量熱濃硫酸反應(yīng)可生成nA個(gè)SO3分子

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L N2和H2混合氣中含nA個(gè)原子

D. 3mol單質(zhì)Fe完全轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>Fe3O4，失去8nA個(gè)電子

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