下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是
A.天然氣是較清潔的可再生能源,因此發(fā)展前景非常好
B.地殼中有豐富的金屬資源,其中最多的金屬元素是鐵,也是人類需要最多的金屬
C.空氣是重要的自然資源.其中氮氮氣約占空氣體積的87%
D.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述中,不符合生產(chǎn)實際的是( )
A.電解熔融的氧化鋁制取金屬鋁,用鐵作陽極
B.電解法精煉粗銅,用純銅作陰極
C.電解飽和食鹽水制燒堿,用涂鎳碳鋼網(wǎng)作陰極
D.在鍍件上電鍍鋅,用鋅作陽極
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A. 鉛位于周期表中金屬與非金屬元素的交界處,可作半導(dǎo)體材料
B. 若存在簡單陰離子R2-,則R一定屬于第VIA族元素
C. S和Se屬于第VIA族元素,H2S的還原性比H2Se的強
D. 元素原子最外層電子數(shù)較小的金屬一定比最外層電子數(shù)較它多的金屬活潑
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高一上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
用·代表氫原子,○代表氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬圖如下:
(1)上述變化中的生成物屬于化合物的是____________(填化學(xué)式);
(2)此變化中沒有發(fā)生改變的粒子有_____________;
(3)此變化的微觀實質(zhì)是___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高一上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作正確的是
A. 將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度線,配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液
B. 稱量NaOH固體時,先在兩個托盤上各放一張等質(zhì)量的紙,左邊紙上放NaOH
C. 稀釋濃硫酸時,應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中
D. 用玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH試紙上
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高一上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A.二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色
B.鎂條在空氣里燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,產(chǎn)生白煙,生成白色粉末狀固體
C.鋁與硝酸銅溶液反應(yīng)銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)生成,放熱,溶液由藍色變?yōu)闊o色
D.肥皂水滴入硬水中,產(chǎn)生較少的泡沫,有浮渣
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高二上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題
已知氨可以與熱的氧化銅反應(yīng)得到N2和金屬銅,用如圖所示裝置可以實現(xiàn)該反應(yīng)。
(1)A中加入的物質(zhì)是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)B中加入的物質(zhì)是 ,其作用是 。
(3)實驗時C中觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的方程式 。
(4)實驗時D中觀察到的現(xiàn)象是 ,D中收集到的物質(zhì)是 (填名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高二上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
NaCl是海水中提取出來的一種重要物質(zhì),除食用外,它還是一種工業(yè)原料,下列以NaCl為原料的產(chǎn)品是
①燒堿 ②純堿 ③金屬鈉 ④氯氣 ⑤鹽酸
A.①②③④⑤ B.僅①②③④ C.僅①③④⑤ D.僅①③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩燒瓶中各盛有100mL 3mol·L-1的鹽酸和氫氧化鉀溶液;向兩燒瓶中分別加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束測得生成的氣體體積甲∶乙=2∶3(相同狀況),則加入鋁粉的質(zhì)量為( )
A.2.7g B.3.6g C.5.04g D.4.05g
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