下列有機(jī)物在核磁共振氫譜上只給出一組峰的是

A .HCHO B .CH3OH C.HCOOH D.CH3COOCH3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省邛崍市高三強(qiáng)化訓(xùn)練一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.HBr、KOH、CaCO3、H2O都是強(qiáng)電解質(zhì)

B.Na2O2、CaO、Al2O3都是堿性氧化物,SiO2、SO2、NO2都是酸性氧化物

C.CH3CH2CH(CH3)CH2CH(OH)CH3的名稱為4-甲基-2-己醇

D.Pu的質(zhì)子數(shù)為94,中子數(shù)為238,電子數(shù)為144

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏銀川市高三4月質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

青蒿素是抗瘧特效藥,屬于萜類化合物,如圖所示有機(jī)物也屬于萜類化合物,

該有機(jī)物的一氯取代物有(不考慮立體異構(gòu))

A.6種 B.7種 C.8種 D.9種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南嘉積中學(xué)高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

I、白藜蘆醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖。它廣泛存在于食物(如桑椹、花生,尤其是葡萄)中,可能具有抗癌性。下列有關(guān)白藜蘆醇的說(shuō)法正確的是

A.該有機(jī)物屬于醇類

B.1mol該有機(jī)物與H2加成時(shí)最多消耗1mol H2

C.1mol該有機(jī)物與Br2反應(yīng)時(shí)最多消耗6mol Br2

D.1mol該有機(jī)物最多消耗3mol NaOH

Ⅱ、根據(jù)下列的有機(jī)物合成路線回答問題:

(1)寫出A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A 、B 。

(2)寫出各步反應(yīng)類型:

、② 、③ 。

(3)寫出②、③的反應(yīng)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南嘉積中學(xué)高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某烴結(jié)構(gòu)式如下:-C≡C-CH=CH-CH3,有關(guān)其結(jié)構(gòu)說(shuō)法正確的是

A.所有原子可能在同一平面上 B.所有原子可能在同一條直線上

C.所有碳原子可能在同一平面上 D.所有氫原子可能在同一平面上

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南嘉積中學(xué)高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

研究有機(jī)物一般經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)基本步驟:分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式,以下用于研究有機(jī)物的方法錯(cuò)誤的是

A.蒸餾可用于分離提純液態(tài)有機(jī)混合物

B.核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量

C.燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法

D.對(duì)有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省高三下學(xué)期考前練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

從含銅豐富的自然資源黃銅礦(CuFeS2)冶練銅的工藝流程如下:

已知:CuFeS2 + 3CuCl2=4CuCl↓ + FeCl2 + 2S↓

(1)浸取時(shí),若改用FeCl3溶液,也能生成CuCl和S,該反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

(2)若過(guò)濾1所得濾液中只含F(xiàn)eCl2,則將其在空氣中加熱蒸干、灼燒后,所得固體的化學(xué)式為

(3)調(diào)節(jié)溶液的pH后,除生成Cu外,還能產(chǎn)生一種金屬離子,此金屬離子是 。(填離子符號(hào))

(4)過(guò)濾3所得濾液中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 ,為保持流程持續(xù)循環(huán),每生成1molCu,理論上需補(bǔ)充CuCl2的物質(zhì)的量為

(5)冶煉工藝還可以將精選后的黃銅礦砂與空氣在高溫下煅燒,使其轉(zhuǎn)變?yōu)殂~,化學(xué)方程式為:6CuFeS2+13O23Cu2S+2Fe3O4+9SO2 Cu2S+O22Cu+SO2

此工藝與前一工藝相比主要缺點(diǎn)有 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【化學(xué)-選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】

X、Y、Z、R為前四周期原子序數(shù)依次增大的元素。X的單質(zhì)與氫氣可化合生成氣體G.,其水溶液pH>7;Y的原子中最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍;Z的單質(zhì)是一種黃色晶體;R基態(tài)原子3d軌道的電子數(shù)是4s軌道電子數(shù)的3倍。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)Z元素在周期表中的位置________________;其單質(zhì)的晶體類型是________________;X和Y元素的第一電離能較小的是___________(填元素名稱);

(2)在Y、 Z的簡(jiǎn)單氫化物中,Y的氫化物更易溶于乙醇,其原因是_____________;G在一定條件下可與CO2反應(yīng)生成一種最常見的氮肥M,M中所含元素原子的雜化方式為_____________;

(3) R單質(zhì)與Z單質(zhì)化合的產(chǎn)物J中,R離子的核外電子排布式是_____________;己知J與足量強(qiáng)堿性的NaC1O溶液在一定條件下反應(yīng),生成一種具有強(qiáng)氧化性的R的含氧酸根,該反應(yīng)的離子方程式為_____________;

(4) G分子的立體構(gòu)型為_______;R可形成化合物R(CO)5,該化合物中所含化學(xué)鍵的類型為_______;

(5) X與硼元素形成的化合物BX,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該晶胞中含有的X原子數(shù)目為_____________;若最近的X、B原子之間的距離為anm,NA代表阿伏加德羅常數(shù),則該晶體的密度為_____________g/cm

3(列式表示,不必化簡(jiǎn))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏石嘴山三中高三下四模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

二氧化氯(ClO2)是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全無(wú)毒的殺菌消毒劑,被稱為“第4代消毒劑”。工業(yè)上可采用氯酸鈉(NaClO3)或亞氯酸鈉(NaClO2)為原料制備ClO2。

(1)亞氯酸鈉也是一種性能優(yōu)良的漂白劑,但在強(qiáng)酸性溶液中會(huì)發(fā)生歧化反應(yīng),產(chǎn)生ClO2氣體,離子方程式為___________________________;向亞氯酸鈉溶液中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈。若將鹽酸改為相同pH的硫酸,開始時(shí)反應(yīng)緩慢,稍后一段時(shí)間產(chǎn)生氣體速率迅速加快。產(chǎn)生氣體速率迅速加快的原因是

(2)化學(xué)法可采用鹽酸或雙氧水還原氯酸鈉制備ClO2。用H2O2作還原劑制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是 。

(3)電解法是目前研究最為熱門的生產(chǎn)ClO2的方法之一。如圖所示為直接電解氯酸鈉、自動(dòng)催化循環(huán)制備高純ClO2的實(shí)驗(yàn)。

①電源負(fù)極為___________________極(填A(yù)或B)

②寫出陰極室發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式和離子方程式

_______________________ ___ ;

③控制電解液H+不低于5mol/L,可有效防止因H+濃度降低而導(dǎo)致的ClO2—歧化反應(yīng)。若兩極共收集到氣體22.4L(體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,忽略電解液體積的變化和ClO2氣體溶解的部分),此時(shí)陽(yáng)極室與陰極室c(H+)之差為_________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案