下列說法正確的是( )
A.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,相同條件下,前者放出的熱量多
B.可逆反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)就不再進(jìn)行
C.加入催化劑加快了反應(yīng)速率,改變了反應(yīng)吸收或放出的熱量
D.同溫、同壓下,H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的ΔH不同
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州二中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
日常所用酸性干電池的電極分別為碳棒(上面有銅帽)和鋅皮,以糊狀NH4Cl和ZnCl2作電解質(zhì)(溶液呈酸性),在正極附近加入MnO2,電池總反應(yīng)為2MnO2+Zn+2NH4Cl = 2MnO(OH)+Zn(NH3)2Cl2。根據(jù)上述信息,下列結(jié)論正確的是( )
A.Zn為正極,碳棒為負(fù)極
B.工作時,電子由Zn極經(jīng)電解質(zhì)溶液流向碳極
C.電池的正極反應(yīng)為2NH+2e-= 2NH3↑+H2↑
D.長時間使用該電池,可能發(fā)生脹氣和漏液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一普通班下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,不準(zhǔn)確的是
A.燃燒不一定需要氧氣,但燃燒一定是放熱反應(yīng)
B.需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.為保證燃料充分燃燒,通入的空氣要適當(dāng)過量而不是越多越好
D.放熱反應(yīng)的逆反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液中含有Fe3+、Cu2+、Fe2+、Clˉ四種離子,為了處理廢液,回收金屬并制備氯化鐵晶體,現(xiàn)設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)過程(部分):
(1)金屬X的化學(xué)式為 。
(2)已知“反應(yīng)Ⅰ”中,不屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)“氧化”時加入氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如下圖所示,其中W原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍,下列說法不正確的是( )
A.原子半徑:W>Z>Y>X
B.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:X>W>Z
C.最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X>W>Z
D.元素X、Z、W的最高化合價分別與其主族序數(shù)相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)氯氣及其化合物的說法不正確的是( )
A.因?yàn)槁葰庥卸,有?qiáng)氧化性,所以可用于殺菌、消毒、漂白
B.干燥的氯氣和氯水均能使鮮花褪色
C.除去氯氣中少量氯化氫可使氣體通過飽和食鹽水
D.氯氣能與大多數(shù)金屬化合,其一般將變價金屬氧化至最高價
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
非金屬性最強(qiáng)的元素是( )
A.C B.F C.S D.Cl
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是實(shí)驗(yàn)室制溴苯的裝置圖,下列說法正確的是
A.三頸燒瓶中左上側(cè)的分液漏斗中加入的是苯和溴水
B.儀器A的名稱叫蒸餾燒瓶
C.錐形瓶中的導(dǎo)管口出現(xiàn)大量白霧
D.堿石灰作用是防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)體系
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色化學(xué)的核心是反應(yīng)過程的綠色化,即要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,下列過程不符合這一思想的是( )
A.甲烷、CO合成乙酸乙酯:2CH4+2COCH3COOCH2CH3
B.烯烴與水煤氣發(fā)生的羰基合成反應(yīng):RCH===CH2+CO+H2RCH2CH2CHO
C.乙醇被氧氣催化氧化得乙醛
D.氯乙烯合成聚氯乙烯
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