【題目】如圖A是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗裝置圖,請你回答:

1a儀器的名稱為______。

2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式

3)小雨同學按圖A方式將導管伸入試管中,溶液未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,你認為可能的原因是 (答出一條即可)。

4)為了制取方便,小林同學設計了如圖B、C、D三種改進裝置,你認為能起到控制反應的發(fā)生和停止效果的是 (填序號)。

【答案】(1 長頸漏斗 2 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3 裝置漏氣或鹽酸濃度過大或石灰水變質(zhì);(4CD。

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)對裝置圖的觀察可知:a是長頸漏斗;(2)在實驗室中制取二氧化碳的原理是:碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3)結果他沒有看到澄清的石灰水變渾濁,可能裝置漏氣;若反應物鹽酸過濃,使制的二氧化碳中含有HCl氣體;或石灰水變質(zhì)等等,都會導致不能觀察到石灰水變渾濁;(4B.長頸漏斗把液體加入到小試管口,與試管內(nèi)的物質(zhì)接觸反應,不能使反應停止,所以不能達到預期的目的,錯誤;C.當把同時向下伸時,與溶液接觸,發(fā)生反應;當把銅絲向上拉起時,與溶液分離,反應停止,可以做到隨開隨制,隨關隨停效果,正確;D.當需要氣體時,打開止水夾,溶液浸沒隔板上的塊狀固體,二者接觸發(fā)生反應;當關閉止水夾時,二者反應產(chǎn)生的氣體使反應裝置中的氣體壓強增大,把液體壓入長頸漏斗中,二者分離,反應停止,可以達到隨開隨制,隨關隨停效果,正確。

練習冊系列答案
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