某研究性學習小組的同學想通過下圖實驗裝置探究SO2與Na2O2反應的產物。(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)
Ⅰ.實驗中裝置B可吸收水分,干燥SO2氣體,其目的是:_________________________。
裝置D除了吸收過量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是:_________________。
Ⅱ.對C中固體產物提出如下假設:(假設Na2O2已全部反應)
假設1:__________。 假設2:只有Na2SO4; 假設3:既有Na2SO3又有Na2SO4。
(1)甲同學認為SO2與Na2O2的反應不同于CO2,應為假設2成立,請據此寫出C中所發(fā)生反應的化學方程式:_____________________。
(2)若假設2成立,為確定C中固體產物的成分,甲同學設計如下實驗:
得出結論:C中固體產物只有Na2SO4。該方案是否合理?答:__________。(填“是”或“否”)理由是______________________________。
(3)乙同學為證明假設3成立,設計如下實驗。
實驗步驟和結論為:
①取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解;
②滴加過量的1mol?L-1BaCl2溶液,若產生白色沉淀,則證明C中固體產物中有_________;
③滴加適量的1mol?L-1稀鹽酸,若白色沉淀部分溶解,并產生刺激性氣味氣體,則證明C中固體產物中有___________________。
Ⅰ.防止水蒸氣與Na2O2反應,防止空氣中的水和CO2進入玻璃管C。
Ⅱ.假設1:只有Na2SO3
(1)SO2+Na2O2=Na2SO4。(2)否;NO3-在酸性條件下可將BaSO3氧化成BaSO4
或硝酸根在酸性條件下具有強氧化性
(3)②Na2SO3和Na2SO4至少有一種;(2分)
③既有Na2SO3又有Na2SO4。(2分)
解析試題分析:Ⅰ、A裝置中產生的二氧化硫氣體中含有水蒸氣,水能和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉和氧氣,B裝置中濃硫酸具有吸水性,可吸收水蒸氣;空氣中含有二氧化碳和水蒸氣,堿石灰是干燥劑,所以能吸收水分,防止水蒸氣的干擾;堿石灰能和二氧化碳反應,防止二氧化碳的干擾,所以裝置D的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應;Ⅱ、根據題給信息知,假設1:只有Na2SO3; (1)若假設2成立,二氧化硫和過氧化鈉反應的方程式為:Na2O2+SO2=Na2SO4 ;(2)硝酸有強氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子,所以該方案不合理;(3)乙同學為證明假設3成立,設計如下實驗。實驗步驟和結論為:①取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解;②滴加過量的1mol?L-1BaCl2溶液,若產生白色沉淀,由于硫酸鋇和亞硫酸鋇均為不溶于水的白色固體,則證明C中固體產物中Na2SO3和Na2SO4至少有一種;③滴加適量的1mol?L-1稀鹽酸,若白色沉淀部分溶解,并產生刺激性氣味氣體,則證明C中固體產物中既有Na2SO3又有Na2SO4。
考點:考查化學實驗方案的設計和評價、過氧化鈉和二氧化硫的性質。
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱。食用加碘食鹽可預防碘缺乏病。查閱資料知:
①在酸性條件下,I-能被N氧化成I,被H2O2或O2等氧化成I2;
②I能被HS還原成I2。
請你利用實驗室常用儀器和下列限選試劑,依次研究某食鹽樣品中所加碘的存在形式是I2、I-、I中的哪一種。
限選試劑如下:1.0 mol·L-1 HNO3溶液、1.0 mol·L-1 H2SO4溶液、1.0 mol·L-1 NaHSO3溶液、3% H2O2溶液、1%淀粉溶液、蒸餾水
Ⅰ.提出假設
假設1:該食鹽樣品中含I2;
假設2:該食鹽樣品中含I-;
假設3: 。
Ⅱ .設計方案與實驗探究
將適量食鹽樣品溶于蒸餾水制成溶液,請按要求填寫下表。
實驗步驟 | 預期現象與結論 |
步驟1:取少量上述溶液注入試管中,滴入幾滴淀粉溶液振蕩 | 若溶液顯 ,則假設1成立;否則,假設1不成立,再進行步驟2 |
步驟2: | 若溶液顯藍色,則假設2成立,反應的離子方程式為 ; 否則,假設2不成立,再進行步驟3 |
步驟3: | |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
亞硫酸鹽是一種常見食品添加劑。為檢測某食品中亞硫酸鹽含量(通常以1 kg樣品中含SO2的質量計)。某研究小組設計了如下兩種實驗流程:
(1)氣體A的主要成分是________。為防止煮沸時發(fā)生暴沸,必須先向燒瓶中加入________;通入N2的目的是________。
(2)寫出甲方案第①步反應的離子方程式:________________________。
(3)甲方案第②步滴定前,滴定管需用NaOH標準溶液潤洗,其操作方法是__________________________________________________________。
(4)若用鹽酸代替稀硫酸處理樣品,則按乙方案實驗測定的結果________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。
(5)若取樣品w g,按乙方案測得消耗0.010 00 mol·L-1I2溶液V mL,則1 kg樣品中含SO2的質量是________g(用含w、V的代數式表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
硫酸銅是一種應用廣泛的化工原料,實驗室中可通過不同途徑制取硫酸銅溶液和膽礬(CuSO4·5H2O),其中一種流程如下:
(1)操作Ⅰ具體為 、 、過濾、烘干。
(2)雜銅(含少量有機物)灼燒后的產物除氧化銅還含少量銅,原因可能是 (填字母代號)。
A.灼燒過程中部分氧化銅被還原 |
B.灼燒不充分,銅未被完全氧化 |
C.氧化銅在加熱過程中分解生成銅 |
D.該條件下銅無法被氧氣氧化 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
Ⅰ.(1)已知某有機物A只含有C、H、O三種元素,通過元素分析知含碳54.55%,含氫9.10%。質譜分析其相對分子質量為88,經紅外光譜分析其中只含C-H鍵和鍵,其核磁共振氫譜圖顯示有三重峰,峰面積之比為3:2:3,該有機物不含有CH3-O-,則A的結構簡式為
_______________。
(2)寫出實驗室制備A的化學方程式_________________________________________。
Ⅱ.苯甲酸甲酯( )是常用香精,廣泛用于食品、化妝品等行業(yè),可從自然界中提取,也可人工合成。實驗室現以食品防腐劑[主要成分為苯甲酸鈉()]、甲醇為原料制備苯甲酸甲酯。已知:
| 熔點 ℃ | 沸點 ℃ | 水溶性 |
甲醇 | —97.8 | 64.7 | 易溶 |
苯甲酸(一元弱酸) | 122.4 | 249.3 | 常溫:0.17g;100℃:6.8g |
苯甲酸甲酯 | —12.3 | 198 | 難溶 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
粗CuO是將工業(yè)廢銅、廢銅合金等高溫焙燒而成的,雜質主要是鐵的氧化物及泥沙。以粗CuO為原料制備膽礬的主要流程如下:
經操作I得到粗膽礬,操作III得到精制膽礬。兩步操作相同,具體包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥等步驟。
已知:、、轉化為相應氫氧化物時,開始沉淀和沉淀完全時的pH如下表:
| |||
開始沉淀時的pH | 2.7 | 7.6 | 5.2 |
完全沉淀時的pH | 3.7 | 9.6 | 6.4 |
| 第一次實驗 | 第二次實驗 |
坩堝質量(g) | 14.520 | 14.670 |
坩堝質量晶體質量(g) | 17.020 | 18.350 |
第一次加熱、冷卻、稱量(g) | 16.070 | 16.989 |
第二次加熱、冷卻、稱量(g) | 16.070 | 16.988 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是過氧化氫法生產亞氯酸鈉的工藝流程圖:
已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出NaClO2?3H2O。
②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。
③160 g/L NaOH溶液是指160 g NaOH固體溶于水所得溶液的體積為1L。
(1)160 g/L NaOH溶液的物質的量濃度為 。若要計算該溶液的質量分數,還需要的一個條件是 (用文字說明)。
(2)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是 (選填序號)。
a.將SO2氧化成SO3,增強酸性; b.稀釋ClO2以防止爆炸;
c.將NaClO3氧化成ClO2
(3)吸收塔內反應的離子方程式為 。
吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是 。
(4)在堿性溶液中NaClO2比較穩(wěn)定,所以吸收塔中應維持NaOH稍過量,判斷NaOH是否過量的簡單實驗方法是 。
(5)吸收塔中為防止NaClO2被還原成NaCl,所用還原劑的還原性應適中。除H2O2外,還可以選擇的還原劑是 (選填序號)。
a.Na2O2 b.Na2S c.FeCl2
(6)從濾液中得到NaClO2?3H2O粗晶體的實驗操作依次是 (選填序號)。
a.蒸餾 b.蒸發(fā)濃縮 c.灼燒 d.過濾洗滌 e.冷卻結晶
要得到更純的NaClO2?3H2O晶體必須進行的操作是 (填操作名稱)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
Ⅰ.(1)某興趣小組甲設計了以下裝置和方法測定空氣中SO2含量。你認為可行的操作是 (填序號)
序號 | A | B | C |
裝置 | |||
原理 | 通入V升空氣,測定生成沉淀的質量 | 當KMnO4溶液剛好褪色時,測定通入空氣的體積V | 通入V升空氣,測定U型管增加的質量 |
實驗步驟 | 預期現象和結論 |
| |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯:
已知:
| 密度 (g/cm3) | 熔點 (℃) | 沸點 (℃) | 溶解性 |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | -103 | 83 | 難溶于水 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com