測得某工業(yè)廢水中含有乙酸鈉及對氯酚(),為改善水質(zhì)現(xiàn)利用微生物電池加以去除,反應(yīng)原理如下圖所示,下列說法正確的是

A.X極為微生物電池的負極

B.該電池能夠在高溫下工作

C.圖中離子交換膜應(yīng)為陰離子交換膜

D.Y極電極反應(yīng)式為:CH3COO--8e-+4H2O=2HCO3-+9H+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期末考化學(xué)(解析版) 題型:填空題

難溶電解質(zhì)的溶解平衡屬于化學(xué)平衡的一種。

(1)已知H2A在水中存在以下平衡:H2AH++HA-,HA-H++A2-。常溫下CaA的飽和溶液中存在以下平衡:CaA(s)Ca2+(aq)+A2-(aq) ΔH>0,則該飽和溶液呈________性(填“酸”、“堿”或“中”),將溶液放入冰水浴中,則CaA的Ksp將_____(填“增大”、“減小”或“不變”,下同);滴加少量濃鹽酸,c(Ca2+)________。

(2)含有Cr2O72-的廢水毒性較大,某工廠廢水中含5.00×10-3 mol·L-1的Cr2O72-。為使廢水能達標排放,做如下處理:Cr2O72-Cr3+、Fe3+Cr(OH)3、Fe(OH)3。欲使10 L該廢水中的Cr2O72-完全轉(zhuǎn)化為Cr3+,則理論上需要加入________g FeSO4·7H2O。若處理后的廢水中殘留的c(Fe3+)=2×10-13 mol·L-1,則殘留的Cr3+的濃度為________mol·L-1(已知:Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp[Cr(OH)3]=6.0×10-31)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年海南文昌中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是某有機物的球棍模型,下列關(guān)于該有機物的性質(zhì)敘述中錯誤的是 ( )

A.能與NaOH發(fā)生反應(yīng),但不能與鹽酸反應(yīng)

B.能發(fā)生縮聚反應(yīng)

C.能發(fā)生加成反應(yīng)

D.能發(fā)生水解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

五種短周期元素在周期表中的位置如圖所示,其中R元素原子的最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù)的2倍,下列判斷正確的是

A. 元素的非金屬性次序為:Y>X>M

B. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:M>R

C. Z的氧化物可以做光導(dǎo)纖維

D. 最D高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Y>X

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南長沙市高三上第一次周測化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題

(13分)乙酸正丁酯是一種水果香味的無色透明液體,常用于調(diào)制香料和藥物。實驗室用正丁醇和乙酸制備,反應(yīng)原理如下:

CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OHCH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O

某興趣小組擬用如圖裝置制備少量乙酸正丁酯:

步驟1:加料。向干燥的100ml圓底燒瓶中加入37ml正丁醇、22ml冰醋酸及10滴濃硫酸(試劑加入順序未確定),搖勻后,加入幾粒沸石。然后安裝分水器(先在分水器上端小心加水至分水器支管口處,然后再放出1~2ml的水)及回流冷凝管。

步驟2:加熱回流。通過活塞控制分水器中水層液面的高度。反應(yīng)完畢,停止加熱。

步驟3:冷卻(不可以拆卸回流冷凝管)。冷卻至室溫后,將燒瓶中的混合物與分水器中的酯層合并,轉(zhuǎn)入分液漏斗中。

步驟4:依次用10ml水,10ml 10%碳酸鈉溶液洗至中性(pH=7),再水洗一次,向洗滌后的有機相中加入適量的無水硫酸鎂固體。放置一段時間后過濾、蒸餾、收集124~126℃餾分,得產(chǎn)品)

步驟5:用一干燥的小燒杯稱產(chǎn)品,重量為29.0g。

相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下表:

物質(zhì)名稱

沸點/℃

熔點/℃

密度/g·cm-3

水中溶解度

正丁醇

117.3

-89.5

0.80

7.1g/100g

乙酸

118

16.6

1.0492

互溶

乙酸正丁酯

126.1

-78

0.8826

1.4g/100g

根據(jù)題意完成下列填空:

(1)加料時,三種試劑的加入順序為 。

(2)該實驗中,冷凝水從 (填“a”或“b”)口通入,使用分水器的目的是

(3)步驟2中判斷反應(yīng)結(jié)束的現(xiàn)象是 。

(4)步驟3中從分液漏斗中得到酯的操作 ,用10% Na2CO3溶液洗滌有機相,是為了除去有機相中的 (填結(jié)構(gòu)簡式)。

(5)步驟4中加入無水硫酸鎂固體的作用是 。

(6)實驗中正丁醇的轉(zhuǎn)化率為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南長沙市高三上第一次周測化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.水電離出的c(H+)·c(OH-)=10-22的溶液:Mg2+、K+、Br-、HCO3-

B.滴入少量KSCN溶液顯紅色的溶液中:Na+、K+、I-、NO3-

C.使pH試紙呈藍色的溶液:Na+、AlO2-、SO42-、Cl-

D.使甲基橙變紅的溶液:Ca2+、NH4+、CH3COO-、Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江牡丹江第一高級中學(xué)高三上開學(xué)摸底考試化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(8分)在200mLNa2CO3與NaAlO2的混合溶液中逐滴加入1mol·L-1的鹽酸,測得溶液中的CO32-、HCO3-、AlO2-、Al3+離子的物質(zhì)的量與加入鹽酸溶液的體積變化關(guān)系,見下圖一所示。

(1)原混合溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1

(2)V1: V2= 。

(3)若滴加鹽酸過程中得到沉淀0.975g,則滴入鹽酸的體積可能為 mL。

(4)在上圖二坐標中畫出該混合溶液中逐滴加入1mol·L-1的鹽酸,所得沉淀的物質(zhì)的量與加入鹽酸溶液的體積變化關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江牡丹江第一高級中學(xué)高三上開學(xué)摸底考試化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列各物質(zhì)中,不能發(fā)生水解反應(yīng)的是( )

A.葡萄糖 B.纖維素 C.油脂 D.酶

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱九中高一上入學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )

選項

需要區(qū)分的物質(zhì)

實驗方法

A

磷酸鈣和氯化銨

①溶于水

②與熟石灰混合研磨

B

氫氧化鈉固體和熟石灰

①將兩種固體溶于水

②溶于水,向所得溶液中分別吹入CO2氣體

C

硫酸鉀和碳酸鉀

①加硝酸鋇溶液

②加水溶解

D

硬水和軟水

①肥皂水

②加熱、煮沸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案