下列檢驗離子的方法及現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、檢驗SO42-：加入BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀，再加足量稀HCl沉淀不溶解
B、檢驗Cl-：加入AgNO3溶液出現(xiàn)白色沉淀
C、檢驗Na+：將干凈的鉑絲蘸取少量溶液灼燒，觀察火焰呈黃色
D、檢驗NH4+：滴入NaOH溶液后，加熱，用濕潤藍色石蕊試紙檢驗發(fā)現(xiàn)變紅
考點：物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用
專題：物質(zhì)檢驗鑒別題
分析：A．不能排除Ag+的干擾；
B．不能排除CO32-等離子的干擾；
C．鈉的焰色反應為黃色；
D．氨氣使紅色石蕊試紙變藍色．
解答： 解：A．不能排除Ag+的干擾，應先加入鹽酸，如無現(xiàn)象，在加入氯化鋇，生成沉淀可說明含有SO42-，故A錯誤；
B．不能排除CO32-等離子的干擾，應加入硝酸酸化，故B錯誤；
C．鈉的焰色反應為黃色，可鑒別，故C正確；
D．氨氣使紅色石蕊試紙變藍色，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查化學實驗方案的評價，側(cè)重與物質(zhì)的檢驗和鑒別，題目難度中等，注意排除其它離子的干擾，注意實驗方案要嚴密．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

將鎂、鋁、硅的混合物分為等質(zhì)量的兩份．一份與足量NaOH溶液反應，另一份與足量鹽酸反應，最后生成的氫氣一樣多．則鎂與硅物質(zhì)的量之比為（　�。�
A、2：1B、4：1
C、1：1D、3：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列可用于鑒別氧氣和二氧化碳的方法是
 

A．分別通入紫色石蕊試液中                 B．觀察兩種氣體的顏色
C．聞兩種氣體的氣味                       D．分別通入
 
試液中．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某學生設(shè)計了如圖所示的方法對A鹽溶液進行鑒定由此分析，下列結(jié)論中不正確的是（　�。�
A、A中一定有Fe3+
B、C中一定有Fe3+
C、A可能為Fe2（SO4）3
D、B一定為BaSO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

有某可逆反應aA（g）+bB（g）cC（g）；△H=Q kJ/mol如圖表示外界條件（溫度、壓強）的變化對上述反應的影響．下列判斷正確的是（　　）
A、a+b＜c時，y軸表示平衡混合氣中C的質(zhì)量分數(shù)
B、a+b＞c時，y軸表示平衡混合氣的平均摩爾質(zhì)量
C、Q＞0時，y軸表示達到平衡時B的轉(zhuǎn)化率
D、Q＜0時，y軸表示達到平衡時A的濃度

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科目：高中化學 來源： 題型：

某有機物完全燃燒，生成的產(chǎn)物只有CO2和H2O．將6g該有機物完全燃燒的產(chǎn)物通過濃硫酸，濃硫酸增重7.2g，再通過氫氧化鈉溶液，又增重13.2g．該有機物的分子式為（　　）
A、C4H10
B、C3H8
C、C3H8O
D、C2H4O2

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科目：高中化學 來源： 題型：

烴A1、A2 互為同分異構(gòu)體，它們各加1mol H2都可得到烴B． A1、A2各加1mol HCl都得到C1．而B在光照下與氯反應，只得到兩種一氯代烴 C1和C2．已知產(chǎn)物中 C2 比 C1多，B的分子量為86． 寫出 A1、A2、B和 C1、C2 的結(jié)構(gòu)簡式．
A1
 
    A2
 
  B
 
C1
 
    C2
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

平衡密閉容器中，加入一定量的X和Y，發(fā)生如下反應：2X（？）+Y（？）?2Z（？），不同溫度時產(chǎn)物Z的生成情況如圖所示：a為T1℃時的情況，b為T2℃時的情況，c為T2℃時從時間t3開始向容器中加壓的情況．下列敘述正確的是（　�。�
A、X、Y、Z均為氣體，正反應放熱
B、Y、Z為氣體，X為非氣體，正反應放熱
C、Z為氣體，X、Y中至少有一種為非氣體，正反應放熱
D、t4時刻氣體的平均相對分子質(zhì)量可能小于t3時刻氣體的平均相對分子質(zhì)量

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科目：高中化學 來源： 題型：

向50mLNa2SO4和Na2CO3的混合溶液中加入過量BaCl2溶液，得到14.51g白色沉淀，向白色沉淀中再加入過量稀HCl，充分反應后沉淀減少到4.66g，并有氣體產(chǎn)生．
（1）求原混合物溶液中Na2SO4和Na2CO3的物質(zhì)的量．
（2）求產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積．

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