【題目】《電石安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)》中對(duì)電石的描述為“…遇水或濕氣能迅速產(chǎn)生高度易燃的乙炔氣體,應(yīng)與氧化劑類物質(zhì)分開(kāi)存放…”。下列說(shuō)法不合理的是( 。
A.盛裝電石的包裝上貼有的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志為(遇濕易燃)
B.電石與硝酸分開(kāi)存放
C.運(yùn)輸電石的鐵桶內(nèi)可充入氮?dú)?/span>
D.電石著火可用泡沫滅火器撲滅
【答案】D
【解析】
A.電石與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑,生成易燃?xì)怏w乙炔(C2H2),乙炔遇明火發(fā)生爆炸生成二氧化碳和水,電石屬于遇濕易燃物品,A合理;
B.濃硝酸易揮發(fā)、具有強(qiáng)氧化性,電石與揮發(fā)的水、硝酸接觸,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)或引起燃燒,保存時(shí)應(yīng)與硝酸分開(kāi)存放,B合理;
C.氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,運(yùn)輸電石的鐵桶內(nèi)可充入氮?dú),可防止電石遇潮易燃?/span>C合理;
D.泡沫滅火器原理,在溶液中發(fā)生反應(yīng):Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑,產(chǎn)生CO2滅火,沖出的二氧化碳中含有水,電石與水反應(yīng)生成的C2H2繼續(xù)燃燒,D不合理;
故合理選項(xiàng)是D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“銀-Ferrozine”法測(cè)室內(nèi)甲醛含量的原理為:
已知:吸光度與溶液中有色物質(zhì)的濃度成正比
下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)①中參與反應(yīng)的HCHO為30g時(shí)轉(zhuǎn)移電子2mol
B. 可用雙氧水檢驗(yàn)反應(yīng)②后的溶液中是否存在Fe3+
C. 生成44.8 LCO2時(shí)反應(yīng)②中參加反應(yīng)的Ag一定為8mol
D. 理論上測(cè)得溶液吸光度越高,HCHO含量也越高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美托洛爾可用于治療各類型高血壓及心絞痛,其一種合成路線如下:
已知:①CH3COCH2R CH3CH2CH2R
② B- F苯環(huán)上均只有兩個(gè)取代基
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱是___,C中含氧官能團(tuán)的名稱是___
(2)E→F的反應(yīng)類型是___,G的分子式為___。
(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。
(4)反應(yīng)B→C的化學(xué)方程式為___
(5)芳香族化合物W是G的同分異構(gòu)體,W能發(fā)生水解反應(yīng),核磁共振氫譜有4組峰,峰面積之比為9:3:2:2,寫出一種符合要求的W的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___.
(6)4一芐基苯酚()是一種藥物中間體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)以苯甲醇和苯酚為原料制備4-芐基苯酚的合成路線:______(無(wú)機(jī)試劑任用)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇是一種重要的化工原料,又是一種可再生能源,具有開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景。
(1)在一容積為2L的密閉容器內(nèi),充入0.2molCO與0.4molH2發(fā)生反應(yīng)如下:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度,壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。
①A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)大小關(guān)系是PA________PB(填“>、<、=”)。
②A、B、C三點(diǎn)的平衡常數(shù)KA,KB,KC的大小關(guān)系是______。
③下列敘述能說(shuō)明上述反應(yīng)能達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是__(填代號(hào))。
a.H2的消耗速率是CH3OH生成速率的2倍 b.CH3OH的體積分?jǐn)?shù)不再改變 c.混合氣體的密度不再改變 d.CO和CH3OH的物質(zhì)的量之和保持不變
(2)在P1壓強(qiáng)、T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___,再加入1.0molCO后重新到達(dá)平衡,則CO的轉(zhuǎn)化率__(填“增大,不變或減小”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題處理方法正確的是( )
①用pH試紙測(cè)溶液pH時(shí),將試紙用水潤(rùn)濕再蘸取待測(cè)液
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,可將所有的廢液倒入下水道排出實(shí)驗(yàn)室
③給試管中的液體加熱時(shí)加入碎瓷片,以免暴沸傷人
④測(cè)定硫酸銅結(jié)晶水含量時(shí),將晶體加熱至白色,然后冷卻、稱重即可計(jì)算
⑤配制稀硫酸時(shí),先在燒杯中加一定體積的水,再邊攪拌邊加入濃硫酸
A.①②B.③④⑤C.①③⑤D.③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在指定條件下能實(shí)現(xiàn)的是
A.Cu Cu2(OH)2CO3 Cu(OH)2
B.MgOMgCl2(aq) MgCl2(s)
C.CaCl2(aq) CaCO3 CaSiO3
D.S SO3 H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作中必須十分重視安全問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題處理方法不正確的是( )
①配制稀硫酸時(shí),可先在燒杯中加一定體積的水,再邊攪拌邊加入濃硫酸
②在氣體發(fā)生裝置上直接點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w時(shí),必須先檢驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w的純度。最簡(jiǎn)單的方法是用排空氣的方法收集一試管氣體,點(diǎn)燃?xì)怏w,聽(tīng)爆鳴聲
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實(shí)驗(yàn)室,以免污染實(shí)驗(yàn)室
④給試管中的液體加熱時(shí)不時(shí)移動(dòng)試管,以免暴沸傷人
⑤不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
A.②③B.②⑤C.③④D.①③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】灼熱的焦炭與水蒸氣反應(yīng)所得產(chǎn)物為H2、CO和少量CO2,為了檢驗(yàn)產(chǎn)物中的H2和CO(設(shè)氣體均被充分吸收),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 為了實(shí)驗(yàn)安全,應(yīng)先點(diǎn)燃①處酒精燈,后點(diǎn)燃④處酒精燈
B. ②、③、⑤中依次盛裝氫氧化鈉溶液、濃硫酸和澄清石灰水
C. ④中黑色固體變紅色,即可證明產(chǎn)物中一定含有H2和CO中的一種或兩種
D. 若用堿石灰替換無(wú)水硫酸銅,也可以達(dá)到檢驗(yàn)H2和CO目的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一容積固定的密閉容器中,加入1 molCO2,2 molH2進(jìn)行吸熱反應(yīng),下列情況能說(shuō)明反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A. 容器內(nèi)混合物的相對(duì)分子質(zhì)量不再隨時(shí)間改變B. 生成1 mol H—H鍵的同時(shí)消耗1 mol CO2
C. 容器內(nèi)的氣體總壓強(qiáng)不再隨時(shí)間改變D. 容器內(nèi)CO2與H2的濃度相等
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