已知SO2和CO2都是酸性氧化物,化學性質具有一定的相似性;鎂和鈉的化學性質也有一定的相似性.氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物,化學性質相似.三個研究性學習小組分別根據(jù)不同的微型課題進行研究,其方案如下:
I.第一個研究性學習小組用如圖I所示的裝置進行鎂與二氧化硫反應的實驗.
(1)實驗室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質中選擇合適的試劑制取二氧化硫:   
A.10%的硫酸    B.95%的硫酸    C.濃鹽酸D.稀硝酸
E.亞硫酸鈉固體    F.亞硫酸鈣固體    G.飽和亞硫酸鈉溶液
(2)反應后,發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,取反應后B中固體溶于稀鹽酸中,產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出在B管中發(fā)生的有關化學反應方程式:   
(3)提出該裝置的不足之處并寫出改進方法:   

Ⅱ.第二個研究性學習小組利用I裝置(圖I)進行適當改進(圖Ⅱ)來探究氨氣的還原性.
(4)分別注明所用試劑:甲    ,乙    ,M為氧化銅,C為    .確認反應己發(fā)生的實驗現(xiàn)象   
Ⅲ. 第三個研究性學習小組認為第1I組實驗裝置(圖II)中在A、C處添加加熱裝置就可以驗證:乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化,且驗證主要產(chǎn)物.
(5)C處的加熱方法是    .分別注明試劑:甲為乙醇,M為氧化鐵,C為    ,B中發(fā)生反應的化學方程式是   
【答案】分析:Ⅰ(1)根據(jù)實驗室制備SO2的原理,強酸制弱酸;
(2)高中已學的淡黃色的固體藥品有:S、Na2O2、AgBr;具有臭雞蛋氣味的氣體是硫化氫,根據(jù)淡黃色藥品、硫化氫的性質分析并寫出反應方程式.
(3)根據(jù)實驗室制備二氧化硫時的產(chǎn)物判斷.
Ⅱ(4)根據(jù)實驗裝置確定制取氨氣所用的藥品,根據(jù)氨氣的性質選取尾氣處理試劑,注意類比氫氣還原氧化銅的變化判斷反應現(xiàn)象.
Ⅲ(5)根據(jù)銀鏡反應的條件選擇加熱方法;乙醇和氧化鐵反應生成乙醛,注意類比乙醇和氧化銅的反應.
解答:解:Ⅰ(1)因SO2的溶解度較大,應選用濃度較大的H2SO4溶液;為了使反應順利進行須選擇Na2SO3固體與硫酸反應(CaSO3固體與硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水).
故選BE.
(2)高中已學的淡黃色的固體藥品有:S、Na2O2、AgBr,具有臭雞蛋氣味的氣體是硫化氫,能和鹽酸反應生成氯化氫的淡黃色的固體藥品是硫.
根據(jù)Mg與CO2的反應知:Mg與SO2反應能生成氧化鎂與單質硫,但單質硫能與鎂反應生成硫化鎂;
反應方程式為:2Mg+SO22MgO+S,Mg+SMgS.
故答案為:2Mg+SO22MgO+S,Mg+SMgS.
(3)硫酸和亞硫酸鈉反應生成硫酸鈉、二氧化硫和水,所以在二氧化硫氣體中含有水蒸氣,水蒸氣影響鎂的化學反應,所以應在A、B之間加一個干燥管.
故答案為:在A、B之間加一個干燥管.
Ⅱ(4)由裝置圖知,制取氨氣所用的藥品是固體和液體,且該反應不需加熱,實驗室常用濃氨水和生石灰或氫氧化鈉制;根據(jù)氫氣還原氧化銅的現(xiàn)象知,氨氣還原氧化銅的現(xiàn)象為黑色氧化銅粉末變紅色粉末,試管內壁有水珠.
故答案為:濃氨水;生石灰;水;黑色氧化銅粉末變紅色粉末,試管內壁有水珠.
Ⅲ(5)根據(jù)乙醇和氧化銅的反應知,乙醇和氧化鐵反應生成乙醛、銅和水3CH3CH2OH+Fe2O32Fe+3CH3CHO+3H2O,如果檢驗乙醛,可用銀氨溶液檢驗是否發(fā)生銀鏡反應,反應條件為水浴加熱.
故答案為:水浴加熱燒杯;銀氨溶液;3CH3CH2OH+Fe2O32Fe+3CH3CHO+3H2O.
點評:本題以信息為載體,考查了學生分析問題的能力,難度較大,會從教材中找出問題原型,對信息進行遷移來解決問題.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

已知SO2和CO2都是酸性氧化物,化學性質具有一定的相似性;鎂和鈉的化學性質也有一定的相似性.氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物,化學性質相似.三個研究性學習小組分別根據(jù)不同的微型課題進行研究,其方案如下:
I.第一個研究性學習小組用如圖I所示的裝置進行鎂與二氧化硫反應的實驗.
(1)實驗室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質中選擇合適的試劑制取二氧化硫:
BE
BE

A.10%的硫酸    B.95%的硫酸    C.濃鹽酸D.稀硝酸
E.亞硫酸鈉固體    F.亞硫酸鈣固體    G.飽和亞硫酸鈉溶液
(2)反應后,發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,取反應后B中固體溶于稀鹽酸中,產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出在B管中發(fā)生的有關化學反應方程式:
2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S,Mg+S
  △  
.
 
MgS
2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S,Mg+S
  △  
.
 
MgS

(3)提出該裝置的不足之處并寫出改進方法:
在A、B之間加一個干燥管
在A、B之間加一個干燥管


Ⅱ.第二個研究性學習小組利用I裝置(圖I)進行適當改進(圖Ⅱ)來探究氨氣的還原性.
(4)分別注明所用試劑:甲
濃氨水
濃氨水
,乙
生石灰或氫氧化鈉
生石灰或氫氧化鈉
,M為氧化銅,C為
.確認反應己發(fā)生的實驗現(xiàn)象
黑色氧化銅粉末變紅色粉末,試管內壁有水珠
黑色氧化銅粉末變紅色粉末,試管內壁有水珠

Ⅲ. 第三個研究性學習小組認為第1I組實驗裝置(圖II)中在A、C處添加加熱裝置就可以驗證:乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化,且驗證主要產(chǎn)物.
(5)C處的加熱方法是
水浴加熱燒杯
水浴加熱燒杯
.分別注明試劑:甲為乙醇,M為氧化鐵,C為
銀氨溶液
銀氨溶液
,B中發(fā)生反應的化學方程式是
3CH3CH2OH+Fe2O3
2Fe+3CH3CHO+3H2O
3CH3CH2OH+Fe2O3
2Fe+3CH3CHO+3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

海水占地球總儲水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結合起來,既可以解決淡水資源缺乏的問題,又可以充分利用海洋資源。

⑴ 海水中含有大量的氯化鈉。請寫出氯離子結構示意圖               。

⑵ 目前國際上實用的“海水淡化”主要技術之一是蒸餾法。蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水,由此可判斷蒸餾法是          (填物理變化、化學變化)。

⑶ 工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品,又稱為“氯堿工業(yè)”。電解飽和食鹽水的化學方程式為                                            

⑷ 近年來有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法,該方法的流程如下:

已知SO2和CO2都屬于酸性氧化物,試寫出②④的化學反應方程式:

②__________________________________;④_____________________________________。

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科目:高中化學 來源:2010年浙江金華一中高一上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

海水占地球總儲水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結合起來,既可以解決淡水資源缺乏的問題,又可以充分利用海洋資源。
⑴ 海水中含有大量的氯化鈉。請寫出氯離子結構示意圖              。
⑵ 目前國際上實用的“海水淡化”主要技術之一是蒸餾法。蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水,由此可判斷蒸餾法是         (填物理變化、化學變化)。
⑶ 工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品,又稱為“氯堿工業(yè)”。電解飽和食鹽水的化學方程式為                                            。
⑷ 近年來有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法,該方法的流程如下:

已知SO2和CO2都屬于酸性氧化物,試寫出②④的化學反應方程式:
②__________________________________;④_____________________________________。

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科目:高中化學 來源:2011-2012年浙江省高一上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

海水占地球總儲水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結合起來,既可以解決淡水資源缺乏的問題,又可以充分利用海洋資源。

⑴ 海水中含有大量的氯化鈉。請寫出氯離子結構示意圖               。

⑵ 目前國際上使用的“海水淡化”主要技術之一是蒸餾法。蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水,由此可判斷蒸餾法是       (填物理變化、化學變化)。

⑶ 工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品,又稱為“氯堿工業(yè)”。電解飽和食鹽水的化學方程式為                                             。

⑷ 近年來有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法,該方法的流程如下:

已知SO2和CO2都屬于酸性氧化物,試寫出②④的化學反應方程式:

②__________________________________;④_____________________________________。

 

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科目:高中化學 來源:2010年浙江金華一中高一上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

海水占地球總儲水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結合起來,既可以解決淡水資源缺乏的問題,又可以充分利用海洋資源。

⑴ 海水中含有大量的氯化鈉。請寫出氯離子結構示意圖               。

⑵ 目前國際上實用的“海水淡化”主要技術之一是蒸餾法。蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水,由此可判斷蒸餾法是          (填物理變化、化學變化)。

⑶ 工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品,又稱為“氯堿工業(yè)”。電解飽和食鹽水的化學方程式為                                             。

⑷ 近年來有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法,該方法的流程如下:

已知SO2和CO2都屬于酸性氧化物,試寫出②④的化學反應方程式:

②__________________________________;④_____________________________________。

 

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