【題目】某同學(xué)在畫某種原色的一種單核微粒的結(jié)構(gòu)示意圖時,忘記在圓圈內(nèi)標(biāo)出其核電荷數(shù),請你根據(jù)下面的提示做出自己的判斷。
(1)若該微粒是電中性微粒,這種微粒的元素符號是_____________。
(2)若該微粒的還原性很弱,失去1個電子后變?yōu)樵樱撛拥膯钨|(zhì)氧化性很強(qiáng),該單質(zhì)與水反應(yīng)的 化學(xué)方程式為______________。
(3)若該微粒的氧化性很弱,得到1個電子后變?yōu)樵樱撛拥膯钨|(zhì)還原性很強(qiáng),該單質(zhì)在氧氣中燃燒所得產(chǎn)物的化學(xué)式為_______________。
(4)若該微粒的還原性很弱,失去2個電子后變成原子,其氫化物的結(jié)構(gòu)式為_____________。
(5)若該微粒的符號為X3+,其氫氧化物與強(qiáng)堿反應(yīng)的離子方程式為___________________。
【答案】Ne Na2O2 H-O-H或H-O-O-H
【解析】
(1)由該單核微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,其核外有10個電子,若該微粒是電中性微粒,由核電荷數(shù)=核外電子數(shù)可知,這種微粒是Ne原子;
答案為:Ne ;
(2)若該微粒的還原性很弱,失去1個電子后變?yōu)樵,說明該元素的原子含有9個電子,為F元素,F2和水反應(yīng)生成HF和 O2,化學(xué)方程式為;
答案為:;
(3)若該微粒的氧化性很弱,得到1個電子后變?yōu)樵樱f明該元素的原子含有11個電子,為Na元素,Na在氧氣中燃燒生成Na2O2;
答案為:Na2O2;
(4)若該微粒的還原性很弱,失去2個電子后變成原子,說明該元素的原子含有8個電子,為O元素,O元素的氫化物是H2O或H2O2,結(jié)構(gòu)式為 H-O-H或H-O-O-H;
答案為:H-O-H或H-O-O-H;
(5)若該微粒的符號為X3+,說明該微粒是Al3+,Al(OH)3與強(qiáng)堿反應(yīng)的離子方程式為;
答案為:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)將淀粉水解并用新制Cu(OH)2懸濁液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中,要進(jìn)行的主要操作有:①加熱;②滴入稀硫酸;③加入新制的Cu(OH)2懸濁液;④加入NaOH溶液中和。以上各步操作的先后順序排列正確的是________。
A.②③④① B.②④③① C.②①④③ D.④③②①
(2)若某學(xué)生稱取9g淀粉溶于水,按以下步驟做淀粉水解實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
①寫出淀粉水解的化學(xué)方程式:________________。
②沉淀的單質(zhì)是________________(寫化學(xué)式)。
③填寫所加試劑名稱及其作用:
A________,作用________________________________;
B________,作用________________________________。
④當(dāng)析出3.24g單質(zhì)沉淀時,淀粉的水解率為________(已知1mol醛基發(fā)生銀鏡反應(yīng)時生成2molAg)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列各題的填空:
(1)葡萄糖分子式_____。葡萄糖的檢驗(yàn)方法有:A、在堿性、加熱的條件下,與銀氨溶液反應(yīng)析出銀。該反應(yīng)被稱為葡萄糖的銀鏡反應(yīng)。B、在堿性、加熱的的條件下,與新制氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生現(xiàn)象為___。
(2)能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性有重金屬鹽、甲醛(福爾馬林溶液)、強(qiáng)酸強(qiáng)堿、紫外線、加熱等,誤食重金屬離子后應(yīng)喝大量___解毒。
(3)青霉素是重要的抗生素即消炎藥,在使用之前要進(jìn)行_________________,以防 止過敏反應(yīng)的發(fā)生。維生素C又稱抗壞血酸,是一種水溶性維生素,具有酸性和還原性,廣泛存在于 ___________。
(4)碘是人體必需的微量元素,有“智力元素”之稱。缺碘會造成________,補(bǔ)碘過量會造成甲狀腺功能亢進(jìn)。在食物中,海帶、海魚等海產(chǎn)品中含碘最多。加碘鹽中添加的是 _____(填化學(xué)式)。
(5)鐵是人體中必需微量元素中含量最多的一種。缺鐵會發(fā)生____含鐵較多的食物有動物內(nèi)臟、動物全血、肉類、魚類、蛋類等。
(6)羊毛、蠶絲屬于蛋白質(zhì)。檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的簡單方法:_________。
(7)某蛋白質(zhì)分子中含鐵0.28%,測知該分子的相對分子質(zhì)量為20000。則該分子中含鐵原子___個。(已知鐵的相對原子質(zhì)量為56)。
(8)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L HCl氣體通入50ml水中充分吸收,然后加水沖稀至500ml,此時鹽酸的物質(zhì)的量濃度為____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可充電氟鎂動力電池比鋰電池具有更高的能量密度和安全性,在充電和放電時,其電池反應(yīng)為Mg+2MnF32MnF2+MgF2。下列說法不正確的是( )
A. 放電時,鎂為負(fù)極材料
B. 放電時,電子從鎂極流出,經(jīng)電解質(zhì)流向正極
C. 充電時,陽極的電極反應(yīng)式為:MnF2+F--e-=MnF3
D. 充電時,外加直流電源負(fù)極應(yīng)與原電池的Mg極相連
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列裝置完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
實(shí)驗(yàn)方案 | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | A.制備乙酸乙酯 | B.制取新制的 Cu(OH)2溶液 | C.除去溴苯中的苯 | D.除去乙烯中的二氧化硫 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料,設(shè)計(jì)了如圖所示的方法以含鎳廢催化劑為原料來制備已知某化工廠的含鎳催化劑主要含有Ni,還含有、的單質(zhì)及氧化物,其他不溶雜質(zhì)。
部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時的pH如表所示:
沉淀物 | 開始沉淀時的pH | 完全沉淀時的pH |
加入時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______。
操作b為調(diào)節(jié)溶液的pH,你認(rèn)為pH的調(diào)控范圍是______。
產(chǎn)品晶體中混有少量綠礬,其原因可能是______寫出一點(diǎn)即可。為了測定產(chǎn)品的純度,某同學(xué)稱取50克該產(chǎn)品晶體配成100mL溶液,取20mL該溶液于錐形瓶中,然后用的酸性標(biāo)準(zhǔn)液滴定,直到______為止,重復(fù)以上操作兩次,消耗酸性溶液體積的平均值為不被氧化,則該產(chǎn)品晶體的純度是______。結(jié)果保留3位有效數(shù)字的摩爾質(zhì)量為
可用于制備鎳氫電池,NiMH中的M表示儲氫金屬或合金。該電池在充電過程中總反應(yīng)的化學(xué)方程式是,則NiMH電池放電過程中正極的電極反應(yīng)式為______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A是相對分子質(zhì)量為28的烴。以A為原料合成有機(jī)化合物D的方法如下圖所示。
(1)A 的結(jié)構(gòu)簡式是_____________,A → B 的反應(yīng)類型是_____________。
(2)B→C 反應(yīng)的試劑及條件是_________________。
(3)C→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
(4)寫出C 和乙二酸在一定條件下合成高分子化合物的化學(xué)方程式:_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物M是一種具有茉莉花香味的無色油狀液體,結(jié)構(gòu)簡式是,其合成路線如下(部分反應(yīng)條件未注明):
(1)烴A的結(jié)構(gòu)簡式是________________,C所含官能團(tuán)的名稱是_____________。
(2)為檢驗(yàn)F中的官能團(tuán),可選用的試劑是____________________。
(3)E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個固定體積的密閉容器中,加入4molA和2molB發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)3C(g)+D(g)達(dá)到平衡時,C的濃度為Wmol/L,若維持容器體積和溫度不變,按下列四種方法改變起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍為Wmol/L的是( 。
A. 4molA+2molB
B. 2molA+1molB+3molC+1molD
C. 3molC+1molD+1molB
D. 3molC+1molD
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