“陽光”牌小包裝“脫氧劑”成分為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水。某;瘜W興趣小組欲探究該“脫氧劑”中Fe粉和活性炭質量之比,設計并進行了如下探究過程,請你參與實驗并回答下列有關問題。
步驟(1)取某食品包裝袋中的“陽光”牌“脫氧劑”一袋,將里面的固體倒在濾紙上,仔細觀察,固體為灰黑色粉末,夾雜著一些紅棕色粉末。由此得出的結論為上述“脫氧劑”中的鐵已部分被_______________________;
步驟(2)將步驟(1)中的固體溶于水,過濾,將濾渣洗滌、干燥。該步驟的目的是____________________;
步驟(3)取步驟(2)中的濾渣,將其分為兩等份,每一份質量為8.0g。將其中一份在氧氣流中充分灼燒,生成的氣體全部通人足量的澄清石灰水,得到干燥、純凈的沉淀20.0 g。8.0 g濾渣中活性炭的質量為_____________;
步驟(4)將步驟(3)中的另一份濾渣放入燒杯中,加入一定體積2.0 mol/L的稀H2SO4,微熱至反應完全,濾出不溶物。
步驟(5)向步驟(4)中的濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液,得到的固體經(jīng)洗滌后轉移到坩堝中充分加熱,冷卻、稱量,得到6.86g固體。
結論:該“脫氧劑”中的Fe粉和活性炭質量之比約為___________。
氧化;除去氯化鈉;2.49;2:1
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

化學學習小組為測定“陽光”牌小包裝中Fe粉和活性炭質量之比進行了以下探究:
查閱資料:“陽光”牌小包裝“脫氧劑”成份為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水.
實驗步驟:
步驟一:取某食品包裝袋中的“陽光”牌“脫氧劑”一袋,將里面的固體倒在濾紙上,仔細觀察,固體為灰黑色粉末,夾雜著一些紅棕色粉末.
步驟二:將步驟一中的固體溶于水,過濾,將濾渣洗滌、干燥,以除去“脫氧劑”中NaCl和水;
步驟三:取步驟二中的濾渣,將其分為兩等份,每一份質量為16.0g.將其中一份在氧氣流中充分灼燒,生成的氣體全部通入足量得澄清石灰水,得到干燥、純凈的沉淀20.0 g.
步驟四:將步驟三中的另一份濾渣放入燒杯中,加入一定體積足量的稀H2SO4,微熱至反應完全.
步驟五:向步驟四的混合物中加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾后得固體,經(jīng)洗滌后轉移到坩堝中充分加熱,冷卻、稱量,得到固體質量仍為16g.
請回答下列問題:
(1)由步驟一可知,上述“脫氧劑”中的紅棕色物質為
Fe2O3
Fe2O3
(填化學式);
(2)由步驟三可知,16.0 g濾渣中活性炭的質量為
2.4
2.4
g;
(3)綜上實驗所知:該“脫氧劑”中未被氧化的Fe粉和活性炭質量之比為
7:3
7:3
;
(4)該“脫氧劑”中,鐵已被氧化的百分率為
50%
50%

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科目:高中化學 來源: 題型:

“陽光”牌小包裝“脫氧劑”成份為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水.某;瘜W興趣小組欲探究該“脫氧劑”中Fe粉和活性炭質量之比,設計并進行了如下探究過程,請你參與實驗并回答有關問題.
步驟(1)取某食品包裝袋中的“陽光”牌“脫氧劑”一袋,將里面的固體倒在濾紙上,仔細觀察,固體為灰黑色粉末,夾雜著一些紅棕色粉末.由此得出的結論為上述“脫氧劑”中的鐵已部分被
氧化
氧化
;
步驟(2)將步驟(1)中的固體溶于水,過濾,將濾渣洗滌、干燥.該步驟的目的是
除去NaCl
除去NaCl
;
步驟(3)取步驟(2)中的濾渣,將其分為兩等份,每一份質量為8.0g.將其中一份在氧氣流中充分灼燒,生成的氣體全部通入足量得澄清石灰水,得到干燥、純凈的沉淀20.0 g.8.0 g濾渣中活性炭的質量為
2.4g
2.4g
;
步驟(4)將步驟(3)中的另一份濾渣放入燒杯中,加入一定體積2.0mol/L的稀H2SO4,微熱至反應完全.請寫出有氫氣生成的化學反應方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
;
步驟(5)向步驟(4)中的混合物中加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾得到的固體經(jīng)洗滌后轉移到坩堝中充分加熱、灼燒,冷卻、稱量,得到6.4gFe2O3固體.
結論:該“脫氧劑”中的Fe粉和活性炭質量之比為
28:15
28:15

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年江蘇省無錫一中高二上學期期中考試化學試卷(必修) 題型:實驗題

“陽光”牌小包裝“脫氧劑”成份為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水,使用一段時間后Fe粉會變質。某;瘜W興趣小組欲探究使用過的 “脫氧劑”的變質程度(已變質的Fe粉占變質前Fe粉的質量分數(shù)),設計并進行了如下探究過程,請你參與實驗并回答有關問題。
步驟⑴取某食品包裝袋中的“陽光”牌“脫氧劑”一袋,將里面的固體倒在濾紙上,仔細觀察,固體為灰黑色粉末,夾雜著一些紅棕色粉末。由此得出的結論為上述“脫氧劑”中的鐵已變質,發(fā)生了       腐蝕,生成的鐵銹主要成分是        (填化學式);
步驟⑵將步驟⑴中的固體溶于水,過濾,將濾渣洗滌、干燥。該步驟的目的是         ;
步驟⑶ 取步驟⑵中的濾渣,將其分為兩等份,每一份質量為8.0g。將其中一份在氧氣流中充分灼燒,生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水,得到干燥、純凈的沉淀20.0 g。據(jù)此計算8.0 g濾渣中活性炭的質量為               
步驟⑷ 將步驟⑶中的另一份濾渣放入燒杯中,加入一定體積2.0mol/L的稀H2SO4,微熱至反應完全。為保證濾渣充分溶解,加入的稀H2SO4的體積應大于或等于          mL;
步驟⑸ 向步驟⑷中的混合物中加入過量的氫氧化鈉溶液,得到的固體經(jīng)洗滌后轉移到坩堝中充分加熱,冷卻、稱量,得到6.86g固體。
結論:該“脫氧劑”中的Fe粉的變質程度為                          

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

化學學習小組為測定“陽光”牌小包裝中Fe粉和活性炭質量之比進行了以下探究:
查閱資料:“陽光”牌小包裝“脫氧劑”成份為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水.
實驗步驟:
步驟一:取某食品包裝袋中的“陽光”牌“脫氧劑”一袋,將里面的固體倒在濾紙上,仔細觀察,固體為灰黑色粉末,夾雜著一些紅棕色粉末.
步驟二:將步驟一中的固體溶于水,過濾,將濾渣洗滌、干燥,以除去“脫氧劑”中NaCl和水;
步驟三:取步驟二中的濾渣,將其分為兩等份,每一份質量為16.0g.將其中一份在氧氣流中充分灼燒,生成的氣體全部通入足量得澄清石灰水,得到干燥、純凈的沉淀20.0 g.
步驟四:將步驟三中的另一份濾渣放入燒杯中,加入一定體積足量的稀H2SO4,微熱至反應完全.
步驟五:向步驟四的混合物中加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾后得固體,經(jīng)洗滌后轉移到坩堝中充分加熱,冷卻、稱量,得到固體質量仍為16g.
請回答下列問題:
(1)由步驟一可知,上述“脫氧劑”中的紅棕色物質為______(填化學式);
(2)由步驟三可知,16.0 g濾渣中活性炭的質量為______g;
(3)綜上實驗所知:該“脫氧劑”中未被氧化的Fe粉和活性炭質量之比為______;
(4)該“脫氧劑”中,鐵已被氧化的百分率為______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

化學學習小組為測定“陽光”牌小包裝中Fe粉和活性炭質量之比進行了以下探究:
查閱資料:“陽光”牌小包裝“脫氧劑”成份為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水.
實驗步驟:
步驟一:取某食品包裝袋中的“陽光”牌“脫氧劑”一袋,將里面的固體倒在濾紙上,仔細觀察,固體為灰黑色粉末,夾雜著一些紅棕色粉末.
步驟二:將步驟一中的固體溶于水,過濾,將濾渣洗滌、干燥,以除去“脫氧劑”中NaCl和水;
步驟三:取步驟二中的濾渣,將其分為兩等份,每一份質量為16.0g.將其中一份在氧氣流中充分灼燒,生成的氣體全部通入足量得澄清石灰水,得到干燥、純凈的沉淀20.0 g.
步驟四:將步驟三中的另一份濾渣放入燒杯中,加入一定體積足量的稀H2SO4,微熱至反應完全.
步驟五:向步驟四的混合物中加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾后得固體,經(jīng)洗滌后轉移到坩堝中充分加熱,冷卻、稱量,得到固體質量仍為16g.
請回答下列問題:
(1)由步驟一可知,上述“脫氧劑”中的紅棕色物質為______(填化學式);
(2)由步驟三可知,16.0 g濾渣中活性炭的質量為______g;
(3)綜上實驗所知:該“脫氧劑”中未被氧化的Fe粉和活性炭質量之比為______;
(4)該“脫氧劑”中,鐵已被氧化的百分率為______.

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