【題目】下列反應(yīng)既屬于離子反應(yīng),也屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.KCl溶液中滴加MgSO4溶液
B.氫氧化鈉放入醋酸溶液中
C.鐵釘放入CuCl2溶液中
D.Ba(NO3)2溶液中滴加Na2CO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為800℃時A、B、C三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時濃度的變化,只從圖上分析不能得出的結(jié)論是
A.發(fā)生的反應(yīng)可表示為:2A(g)2B(g)+C(g)
B.前2 min A的分解速率為0.1 mol·L1·min1
C.開始時,正逆反應(yīng)同時開始
D.2 min時,A、B、C的濃度之比為2∶3∶1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常利用反應(yīng):3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O來制取NO,當(dāng)有6.4gCu參加反應(yīng)時,計算:
(1)用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
(2)能生成多少升NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況下);
(3)使生成的Cu(NO3)2中Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%密度為1.42g/ml的NaOH溶液體積.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室某濃硫酸試劑瓶的標(biāo)簽,試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度為 .
(2)某學(xué)生欲用上述濃硫酸和蒸餾水配制250mL物質(zhì)的量濃度為0.4molL﹣1的稀硫酸,該學(xué)生需要量取mL上述濃硫酸進(jìn)行配制.
(3)為配制(2)中的稀硫酸,下列可供選用的儀器中,一定用到的是(填編號),配制過程中還缺少的儀器是(填寫儀器名稱) ①玻璃棒; ②膠頭滴管; ③量筒; ④藥匙;⑤圓底燒瓶; ⑥天平; ⑦燒杯; ⑧普通漏斗
(4)在配制過程中,下列實驗操作可能導(dǎo)致配制的硫酸溶液濃度偏高的是(填序號). ①定容時俯視觀察
②定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置后,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水
③濃硫酸在燒杯中加水稀釋后,未冷卻就向容量瓶中轉(zhuǎn)移
④容量瓶使用時未干燥.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)裝置A中儀器①的名稱是 , 裝置D中儀器②的名稱是 .
(2)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,應(yīng)選擇裝置(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl﹣等雜質(zhì),選擇裝置;從碘水中分離出I2 , 選擇裝置 , 該裝置的主要儀器名稱是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A. 在金屬的冶煉方法中,鋁熱法,本質(zhì)上屬于熱還原法
B. 化學(xué)上所說的鋼鐵,其實鋼是鋼,鐵是鐵,鋼是混合物,而鐵是純凈物
C. 對于反應(yīng):FeCuS2 + SFeS2 + CuS,其中FeS2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
D. 已知BrCl的化學(xué)性質(zhì)跟Cl2相似,則BrCl跟水反應(yīng)(生成HCl和HBrO)也是氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有14.4gCO和CO2的混合氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為8.96L.回答下列問題:
(1)該混合氣體中CO物質(zhì)的量為mol;CO2物質(zhì)的量為mol;
(2)混合氣體中碳原子的個數(shù);(用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值)
(3)將混合氣體依次通過如圖裝置,最后收集在氣球中. ①氣球中收集到的氣體的摩爾質(zhì)量;
②標(biāo)況下氣球中收集到的氣體的體積為;
③氣球中收集到的氣體的電子總數(shù)為;(用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代勞動人民對材料的加工和應(yīng)用有著非凡的想象能力。下列材料的主要化學(xué)成分與其他三種明顯不同的是
A.用黃鼠狼的尾毛扎成毛筆筆頭B.用蠶絲織成綾羅綢緞
C.用青檀皮為原料制成的宣紙D.用動物皮毛制成的御寒大衣
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