【題目】用下列溶液做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),其中燈泡最亮的是 ( )
A. 1mol/L 的NaCl溶液 B. 75%的乙醇溶液
C. 90%的蔗糖溶液 D. 1mol/L 的CuSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知As2O3與Zn可以發(fā)生如下反應(yīng):As2O3+6Zn+6H2SO42AsH3↑+6ZnSO4+3H2O。
(1)請用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目____________________________________。
(2)As2O3在上述反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是____________(填序號(hào))。
A.氧化性 B.還原性 C.酸性 D.堿性
(3)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是__________,還原產(chǎn)物是________。
(4)若生成0.2 mol AsH3,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有四種物質(zhì):①氧化鐵 ②硫酸 ③碳酸氫鈉 ④氫氧化鈉
(1)屬于鹽的是________(填序號(hào)),寫出這種物質(zhì)在水溶液中的電離方程式__________。
(2)上述物質(zhì)中有一種與其他三種物質(zhì)均能反應(yīng),此物質(zhì)是_________(填序號(hào))。
(3)寫出鋁與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式,并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在。有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時(shí)間(讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘:
(1)操作③可選用的有機(jī)試劑是________(只填一種)。步驟②生成的離子方程式_______。
(2)操作過程③可以分解為如下幾步:
A.將分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中靜置、分層;
B.把50.0 mL碘水和15.0mL所選有機(jī)溶劑加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準(zhǔn),旋開活塞,用燒杯接收液體;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
(a)過程③正確操作步驟的順序是(填編號(hào)字母)__________;
(b)上述E步操作中“將漏斗上口玻璃塞上的凹槽對準(zhǔn)小孔”的目的是___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《華北電力大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版》2014年第2期的文章《歐盟暫停征收航空碳排放稅的法律思考》,該文章從歐盟暫停征收航空碳排放稅的背景人手,分析了歐盟征收航空碳排放稅的爭議焦點(diǎn)所在,最后對歐盟暫停征收航空碳排放稅進(jìn)行了評(píng)析,并提出征收航空碳排放稅是未來趨勢的觀點(diǎn),希望在反對聲中換一個(gè)視角來闡述征收航空碳排放稅對于環(huán)境保護(hù)、技術(shù)革新和國際法的促進(jìn)作用.
(1)用電弧法合成的儲(chǔ)氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆?捎萌缦卵趸ㄌ峒,請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C+KMnO4+H2SO4=CO2↑+MnSO4+K2SO4+H2O
(2)在2L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質(zhì)),生成氣體E和F.當(dāng)溫度分別在T1和T2時(shí),測得各物質(zhì)平衡時(shí)物質(zhì)的量如表:
n/mol | 活性炭 | NO | E | F |
初始 | 2.030 | 0.100 | 0 | 0 |
T1 | 2.000 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
T2 | 2.005 | 0.050 | 0.025 | 0.025 |
上述反應(yīng)T1℃時(shí)的平衡常數(shù)為K1 , T2℃時(shí)的平衡常數(shù)為K2 .
①計(jì)算:K1=
②根據(jù)上述信息判斷,溫度T1和T2的關(guān)系是(填序號(hào)) .
A. T1>T2 B. T1<T2 C.無法比較
(3)工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);△H=﹣41kJ/mol
已知:2H2O (g)═2H2(g)+O2(g);△H=+484kJ/mol,
①寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式: .
②某溫度下,在一容積可變的容器中,CO轉(zhuǎn)化生成CO2的反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),CO、O2和CO2的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol、和4mol.保持溫度和壓強(qiáng)不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量作如下調(diào)整,可使平衡右移的是:(填序號(hào)) .
A. 均增加1mol B. 均加倍 C. 均減少1mol D. 均減半.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三組液體混合物:①汽油和氯化鈉溶液 ②乙醇與水 ③單質(zhì)溴和水,分離以上各混合液的正確方法依次是( )
A. 分液、萃取、蒸餾B. 萃取、蒸餾、分液
C. 分液、蒸餾、萃取D. 蒸餾、萃取、分液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】膠體區(qū)別于其它分散系的特征是( )
A.膠體粒子直徑在1﹣100nm之間
B.膠體粒子帶電荷
C.膠體粒子不能穿過半透膜
D.膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)裝置用于驗(yàn)證NaHCO3的穩(wěn)定性,做了如下下實(shí)驗(yàn)。D為固定蚊香的硬紙片。試回答下列問題:
(1)在A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
(2)在雙球干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
(3)雙球干燥管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。通過上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象某同學(xué)受到啟發(fā)用如圖所示裝置制取純凈的氧氣.試回答下列問題:
(4)丙中NaOH溶液的作用是______________,丁中濃硫酸的作用是____________。
(5)若把原裝置連接順序改為甲→丙→乙→丁→戊,則在裝置戊中能否收集到氧氣?____(填“能”或“不能”),原因是___________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-,所以氯化氫是離子化合物
B.碘晶體受熱轉(zhuǎn)變成碘蒸氣,吸收的熱量用于克服碘原子間的作用力
C.氧氣和臭氧間的相互轉(zhuǎn)化屬于氧化還原反應(yīng)
D.有機(jī)化合物CH3—CH2—NO2和H2N—CH2—COOH是同分異構(gòu)體
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