鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護等領(lǐng)域中有著重要的作用。

（1）硫酸鐵銨[NH4Fe(SO4)2·12H2O]廣泛用于城鎮(zhèn)生活飲用水、工業(yè)循環(huán)水的凈化處理等。寫出硫酸鐵銨溶液中離子濃度的大小順序 。

（2）FeSO4/KMnO4工藝與單純混凝劑[FeCl3、Fe2(SO4)3]相比，大大降低了污水處理后水的渾濁度，顯著提高了對污水中有機物的去除率。二者的引入并未增加沉降后水中總鐵和總錳濃度，反而使二者的濃度降低，原因是在此條件下(pH約為7)KMnO4可將水中Fe2+、Mn2+氧化為固相的+3價鐵和+4價錳的化合物，進而通過沉淀、過濾等工藝將鐵、錳除去。已知：Ksp(Fe(OH)3＝4.0×10－38，則沉淀過濾后溶液中c(Fe3+)約為 mol·L－1。寫出生成+4價固體錳化合物的反應(yīng)的離子方程式 。

（3）新型納米材料ZnFe2Ox，可用于除去工業(yè)廢氣中的某些氧化物。制取新材料和除去廢氣的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

用ZnFe2Ox除去SO2的過程中，氧化劑是 。(填化學(xué)式)

（4）工業(yè)上常采用如圖所示電解裝置，利用鐵的化合物將氣態(tài)廢棄物中的硫化氫轉(zhuǎn)化為可利用的硫。先通電電解，然后通入H2S時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：2[Fe(CN)6]3－＋2CO＋H2S＝2[Fe(CN)6]4－＋2HCO＋S↓。電解時，陽極的電極反應(yīng)式為 ；電解過程中陰極區(qū)溶液的pH (填“變大”、“變小”或“不變”)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省高三下學(xué)期考前練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系一定正確的是

A．NaHCO3溶液中：c(H+) +c(H2CO3)＝2c(CO32－) +c(OH－)

B．向0.1mol·L－1的NH4Cl溶液中通入一定量的NH3后：c(Cl－)＞c(NH4+)＞c(OH－)＞c(H+)

C．向CH3COOH溶液中滴加NaOH使pH＞7溶液中：c(Na+)＞c(CH3COO－)＞c(OH－)＞c(H+)

D．0.3mol·L－1的HY溶液與0.3mol·L－1的NaOH溶液等體積混合后所得pH＝9的溶液中：c(OH－)－c(HY)＝c(H+)＝1×10－9mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知C-C單鍵可以繞鍵軸旋轉(zhuǎn)，結(jié)構(gòu)簡式為的烴，下列說法中正確的是

A．在 FeBr3的催化作用下可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)

B．該烴與足量 H2的加成產(chǎn)物一氯代物最多有四種

C．分子中至少有10個碳原子處于同一平面上

D．該烴是苯的同系物

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆寧夏石嘴山三中高三下四模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室以苯、乙醛為原料，三氯化鋁為催化劑來制備1，1—二苯乙烷，其反應(yīng)原理為：

制備過程中的無機產(chǎn)物會與AlCl3發(fā)生反應(yīng)。主要實驗裝置和步驟如下：

I．合成：

在250 mL三口燒瓶中加入140mL苯（密度0.88g/mL）、19gAlCl3和5.5g乙醛，在20℃時充分反應(yīng)。

Ⅱ．分離與提純：

將反應(yīng)混合物倒入裝有150 mL冰水和少量鹽酸的燒杯中，充分攪拌，用分液漏斗分離出有機層，依次用水、2％碳酸鈉溶液、水洗滌，在分離出的粗產(chǎn)品中加入少量無水硫酸鎂固體，過濾后先常壓蒸餾除去過量苯再改用減壓蒸餾收集170～172℃／6.67kPa的餾分，得12.5g 1，1—二苯乙烷。

（1）儀器a的名稱： ；無機產(chǎn)物與AlCl3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；裝置c的作用： 。

（2）連接裝置b的作用是 。

（3）在洗滌操作中，第二次水洗的主要目的是 ，實驗中加入少量無水硫酸鎂的目的是 。

（4）粗產(chǎn)品常壓蒸餾提純時，下列裝置中溫度計位置正確的是 ，可能會導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點雜質(zhì)的裝置是 。

（5）本實驗所得到的1，1—二苯乙烷產(chǎn)率約為 （填正確答案的序號）。

A．41％ B．48％ C．55％ D．65％

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆寧夏石嘴山三中高三下四模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．為了防止中秋月餅的富脂食物因被氧化而變質(zhì)，常在包裝袋里放還原鐵粉

B．天然植物油常溫下一般呈液態(tài)，難溶于水，有固定的熔點、沸點

C．麥芽糖與蔗糖的水解產(chǎn)物均含葡萄糖，故二者均為還原型二糖

D．若兩種二肽互為同分異構(gòu)體，則二者的水解產(chǎn)物一定不相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆陜西省高三下最后一次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列混合物中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）所選試劑主要儀器及操作方法都合理的是

選項

樣品（雜質(zhì)）

加入試劑主

要儀器

主要操作方法

A

Fe2O3（Al2O3）

NaOH溶液

長頸漏斗

過濾、洗滌

B

NaCl（NH4Cl）

Ca(OH)2

試管

加熱

C

乙醇（水）

CaO

蒸餾燒瓶

蒸餾

D

NaCl溶液（Br2）

乙醇

分液漏斗

萃取、蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省高三第七次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

由碳的氧化物直接合成乙醇燃料已進入大規(guī)模生產(chǎn)。

（1）如采取以CO和H2為原料合成乙醇，化學(xué)反應(yīng)方程式：2CO(g)+4H2(g)CH3CH2OH(g)+H2O(g) △H；若密閉容器中充有10 mol CO與20mol H2，在催化劑作用下反應(yīng)生成乙醇，CO的轉(zhuǎn)化率(α)與溫度、壓強的關(guān)系如下圖所示。

已知：2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) △H1=－566kJ·mol－1

2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) △H2=－572kJ·mol－1

CH3CH2OH(g)+3O2(g)===2CO2(g)+ 3H2O(g) △H3=－1366kJ·mol－1

H2O(g)===H2O(l) △H4=－44kJ·mol－1

①△H= kJ·mol－1

②若A、C兩點都表示達到的平衡狀態(tài)，則從反應(yīng)開始到達平衡狀態(tài)所需的時間tA tC（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）。

③若A、B兩點表示在某時刻達到的平衡狀態(tài)，此時在A點時容器的體積為10L，則該溫度下的平衡常數(shù)：K＝ ；

④熔融碳酸鹽燃料電池（MCFS），是用煤氣（CO+H2）作負極燃氣，空氣與CO2的混合氣為正極助燃氣，用一定比例Li2CO3和Na2CO3低熔點混合物做電解質(zhì)，以金屬鎳（燃料極）為催化劑制成的。負極上CO反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 。

（2）工業(yè)上還可以采取以CO2和H2為原料合成乙醇，并且更被化學(xué)工作者推崇，但是在相同條件下，由CO制取CH3CH2OH的平衡常數(shù)遠遠大于由CO2制取CH3CH2OH 的平衡常數(shù)。請推測化學(xué)工作者認可由CO2制取CH3CH2OH的優(yōu)點主要是： 。

（3）目前工業(yè)上也可以用CO2來生產(chǎn)甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng)CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g)。若將6mol CO2和8 mol H2充入2L的密閉容器中，測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如右圖所示（實線）。

①請在答題卷圖中繪出甲醇的物質(zhì)的量隨時間變化曲線。

②僅改變某一實驗條件再進行兩次實驗，測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示，曲線I對應(yīng)的實驗條件改變是 ，曲線Ⅱ?qū)?yīng)的實驗條件改變是 。

（4）將標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L CO2通入1L 0.3mol·L－1 NaOH溶液中完全反應(yīng)，所得溶液中微粒濃度關(guān)系正確的是

A．c(Na+)=c(HCO3-)＋c(CO32-)＋c(H2CO3)

B．c(OH-)+c(CO32-)=c(H2CO3)＋c(H+)

C．c(Na+)＋c(H+)=c(HCO3-)＋2c(CO32-)＋c(OH-)

D．2c(Na+)=3c(HCO3-)＋3c(CO32-)＋3c(H2CO3)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三下學(xué)期沖刺模擬理綜化學(xué)A卷（解析版） 題型：選擇題

鐵鉻氧化還原液流電池是一種低成本的儲能二次電池，電池放電時的結(jié)構(gòu)如下圖所示，充放電過程涉及的反應(yīng)為：Fe3+ + Cr2+ Fe2+ + Cr3+。下列說法一定正確的是

A．氧化性：Cr3+＞Fe3+

B．電池充電時，b極的電極反應(yīng)式為Fe3++e－═Fe2+

C．a(chǎn)、b電極材料均可以用碳棒或銅片

D．電池放電時，a極c(Cl－)增大

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室需配置100mL2.00mol/LNaCl溶液，請你參與實驗過程，并完成相關(guān)實驗報告(填寫表格中橫線上數(shù)字序號所示內(nèi)容)。

實驗原理

m=cVM

實驗儀器

托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL ① 、膠頭滴管

實驗步驟

（1）計算：溶質(zhì)NaCl固體的質(zhì)量為 ② g。

（2）稱量：用托盤天平稱取所需NaCl固體。

（3）溶【解析】
將稱好的NaCl固體放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解。

（4）轉(zhuǎn)移、洗滌：將燒杯中的溶液注入儀器①中，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次，洗滌液也都注入儀器①中。

（5） ③ :將蒸餾水注入儀器至液面離刻度線1~2cm時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。

（6）搖勻：蓋好瓶塞 ，反復(fù)上下顛倒，然后靜置。

思考與探究

（1）實驗步驟（3）、（4）中都要用到玻璃棒，其作用分別是攪拌、

④ 。

（2）某同學(xué)在實驗步驟（6）后，發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線，于是再向容器中滴加蒸餾水至刻度線，該同學(xué)所配置溶液是濃度 ⑤

(填“>”、“=”或“<”)2.00mol/L。

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同步練習(xí)冊答案