(1)某學(xué)生欲用11.9 mol·L-1的濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸。該學(xué)生需要量取________mL濃鹽酸進行配制。(保留小數(shù)點后1位)
(2)容量瓶是配制溶液的必需儀器。下列關(guān)于容量瓶及其使用方法的敘述,錯誤的是
①是配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的專用儀器
②使用前要先檢查容量瓶是否漏液
③容量瓶可以用來加熱
④不能用容量瓶長期貯存配制好的溶液
⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液
⑥容量瓶上標有的是溫度 、容量 、刻度線
a.① ③ b.① ④ c.③ ⑤ d.⑤ ⑥
(3)① 該同學(xué)用配制的0.400 mol·L-1的鹽酸,中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,則該同學(xué)需取________mL鹽酸。
② 假設(shè)該同學(xué)用新配制的鹽酸中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)比①中所求體積偏小,則可能的原因是________。
a.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足
b.配制溶液時,未洗滌燒杯
c.配制溶液時,俯視容量瓶刻度線
d.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出
(1)16.8(2分)
(2)c(2分)
(3)①25(2分)、赾(2分)
解析試題分析:(1)設(shè)需要濃鹽酸的體積為V,則11.9 mol·L-1×V="0.5L×0.400" mol·L-1,可得V=0.0168L=16.8mL。
(2)①容量瓶是配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度溶液的專用儀器,正確;②使用前要先檢查容量瓶是否漏液,不漏水才能使用,正確;③容量瓶不能加熱,錯誤;④容量瓶是配制溶液的儀器,不能長期貯存配制好的溶液,正確;⑤ 500mL容量瓶只能用來配制500mL溶液,錯誤;⑥容量瓶上標有的是溫度 、容量 、刻度線,正確;故答案為c。
(3)①設(shè)需要鹽酸的體積為V,則0.400 mol·L-1×V="0.4" g÷40g/mol,可得V=0.025L=25mL。
②所用鹽酸的體積比①中所求體積偏小,說明配制溶液的濃度偏高,a、濃鹽酸揮發(fā),濃度偏低;b、配制溶液時,未洗滌燒杯,所得溶液濃度偏低;c、配制溶液時,俯視容量瓶刻度線,所得溶液體積偏小,則濃度偏高,正確;d、加水時超過刻度線,濃度偏低。
考點:本題考查配制一定物質(zhì)的量濃度溶液、基本儀器、計算、誤差的分析。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用18mol/L的硫酸配制100 mL 1.0 mol/L的硫酸,若實驗儀器有:A、100mL量筒;B、托盤天平;C、玻璃棒;D、50 mL容量瓶;E、10 mL量筒;F、膠頭滴管;G、50 mL燒杯;H、100 mL容量瓶。
(1)實驗時選用的儀器是________;(填儀器序號)
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是( )
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心的倒入容量瓶中,加入蒸餾水到接近刻度線2—3cm處,再用滴管滴加蒸餾水到刻度線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線2—3cm處,再用滴管滴加蒸餾水到刻度線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動幾次
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
亞氯酸鈉(NaClO2)主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,亞氯酸鈉受熱易分解。以氯酸鈉等為原料制備亞氯酸鈉的工藝流程如下:
(1)提高“反應(yīng)l”反應(yīng)速率的措施有______________(寫出一條即可)。
(2)“反應(yīng)2”的氧化劑是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)采取“減壓蒸發(fā)”而不用“常壓蒸發(fā)”,原因是__________________。
(4)從 “母液”中可回收的主要物質(zhì)是__________________________。
(5)“冷卻結(jié)晶”后經(jīng)_____________(填操作名稱)即可獲得粗產(chǎn)品。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
某研究小組甲欲用KMnO4測定FeSO4的含量。
(1)①實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液200 mL,配制時需要的儀器除天平、藥匙外,還需要的儀器有_____、_____、_____、_____、_____。
②用KMnO4(酸化)滴定時,含硫酸亞鐵的溶液放在_____(填儀器)中,高錳酸鉀溶液放在______(填儀器)中,滴定終點時溶液的顏色為_____色。
(2)另一研究小組乙設(shè)計了如下測量方案:
①過濾時用到的玻璃儀器有________________。
②從紅褐色的懸濁液到最后的稱量,其過程中所需的基本操作有_____(按操作的順序填寫)。
A過濾;B洗滌;C萃;D分液;E冷卻;F灼燒
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑。為測定補血劑中鐵元素的含量,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了兩套實驗方案:
方案一 滴定法 用酸性KMnO4溶液滴定測定鐵元素的含量。
反應(yīng)原理:5Fe2++MnO4—+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O
(1)實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需________(填儀器名稱)。
(2)上述實驗中KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是________。
A.稀硫酸 | B.濃硝酸 | C.稀硝酸 | D.稀鹽酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
高錳酸鉀是一種重要的化學(xué)試劑,其溶液不很穩(wěn)定,在酸性條件下會分解生成二氧化錳和氧氣,在中性或弱堿性溶液中分解速度很慢,見光分解速度加快。
(1)酸性條件下高錳酸鉀溶液分解的離子方程式 。
(2)請配平高錳酸鉀溶液與草酸鈉Na2C2O4溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式:
______MnO4— +______C2O42—+______H+=______Mn2++______CO2↑+____________
(3)某學(xué)習(xí)小組為了探究高錳酸鉀溶液和草酸鈉溶液的反應(yīng)過程,將高錳酸鉀溶液逐滴地滴入一定體積的酸性草酸鈉溶液中(溫度相同,并不斷振蕩時),記錄的現(xiàn)象如下表:
滴入高錳酸鉀溶液的次序(每滴溶液的體積相同) | 高錳酸鉀溶液紫色褪去的時間 |
先滴入第1滴 | 1min |
褪色后再滴入第2滴 | 15s |
褪色后再滴入第3滴 | 3s |
褪色后再滴入第4滴 | 1s |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(15分)堿式碳酸銅的成分有多種,其化學(xué)式一般可表示為xCu(OH)2·yCuCO3。
(1)孔雀石呈綠色,是一種名貴的寶石,其主要成分是Cu(OH)2·CuCO3。某興趣小組為探究制取孔雀石的最佳反應(yīng)條件,設(shè)計了如下實驗:
實驗1:將2.0mL 0.50 mol·L–1的Cu(NO3)2溶液、2.0mL 0.50 mol·L–1的NaOH溶液和0.25 mol·L–1的Na2CO3溶液按表Ⅰ所示體積混合。
實驗2:將合適比例的混合物在表Ⅱ所示溫度下反應(yīng)。
實驗記錄如下:
表Ⅰ 表Ⅱ
編號 | V (Na2CO3)/mL | 沉淀情況 | | 編號 | 反應(yīng)溫度/℃ | 沉淀情況 |
1 | 2.8 | 多、藍色 | | 1 | 40 | 多、藍色 |
2 | 2.4 | 多、藍色 | | 2 | 60 | 少、淺綠色 |
3 | 2.0 | 較多、綠色 | | 3 | 75 | 較多、綠色 |
4 | 1.6 | 較少、綠色 | | 4 | 80 | 較多、綠色(少量褐色) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
過碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O,商品過碳酸鈉中一般都含有Na2CO3,為了測定它的純度,取一定量的樣品和鹽酸反應(yīng),通過測量產(chǎn)生的氧氣的體積,可以計算出過碳酸鈉的含量。
(1)根據(jù)下圖提供的儀器裝置,組裝一套測定商品過碳酸鈉的實驗裝置,這些裝置的連接順序是(填接口字母): 。
① ② ③ ④ ⑤
(2)裝置④的作用是 。
(3)如果實驗時,稱取w g樣品和過量鹽酸反應(yīng)后,測得氧氣的體積(標準狀況)為V mL,則此樣品的純度為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
下列藥品和裝置合理且能完成相應(yīng)實驗的是
A.噴泉實驗 |
B.實驗室制取并收集氨氣 |
C.制備氫氧化亞鐵 |
D.驗證苯中是否有碳碳雙鍵 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com