【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,所使用的裝置(夾持裝置略)、試劑和操作方法都正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】A.氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被空氣中氧氣氧化生成氫氧化鐵,所以制備氫氧化亞鐵要隔絕空氣,植物油和水不互溶,且密度小于水,所以用植物油能隔絕空氣,所以能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,故A正確;B.容量瓶只能配制溶液,不能作稀釋或溶解藥品的儀器,應(yīng)該用燒杯溶解硝酸鈉,然后等溶液冷卻到室溫,再將硝酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故B錯(cuò)誤;C.實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣加熱制取氨氣,氨氣極易溶于水,不能采用排水法收集,常溫下,氨氣和氧氣不反應(yīng),且氨氣密度小于空氣,所以應(yīng)該采用向下排空氣法收集氨氣,故C錯(cuò)誤;D.制取乙烯需要170℃,溫度計(jì)測(cè)定混合溶液溫度,所以溫度計(jì)水銀球應(yīng)該插入溶液中,且乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,乙醇易揮發(fā),導(dǎo)致得到的乙烯中含有乙醇,影響乙烯的檢驗(yàn),故D錯(cuò)誤;故選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按如下方案可從樣品粉末中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物A,下列每步實(shí)驗(yàn)所用裝置、操作都正確的是
A. 步驟(1) B. 步驟(2)C. 步驟(3)D. 步驟(4)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列每組物質(zhì)中含有的化學(xué)鍵類型相同的是( 。
A. NaCl、HCl、H2O、NaOH B. Cl2、Na2S、HCl、SO2
C. HBr、CO2、H2O、CS2 D. O2、Cl2、O3、He
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。已知反應(yīng)過程中的某一時(shí)間SO2、O2和SO3的濃度分別為:0.2mol/L、0.1mol/L和0.2mol/L。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)可能存在的數(shù)據(jù)正確的是
A. c(O2)=0.2mol/LB. c(SO2)=0.25mol/L
C. c(SO2)+c(SO3)=0.3mol/LD. c(SO2)=c(SO3)=0.15mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、C、D、E、G、X、Y、Z是幾種常見的短周期主族元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如下圖所示。已知C的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值相等;E的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;G原子和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;X的簡(jiǎn)單離子半徑在同周期中最。籝的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料;Z的最外層有7個(gè)電子;卮鹣铝袉栴}:
(1)C在元素周期表中的位置_____,由A、E兩種元素組成的18電子微粒的結(jié)構(gòu)式為_________。
(2)E、G、Z三種元素的簡(jiǎn)單離子半徑最小的是_____(填離子符號(hào))。
(3)元素的非金屬性:C_____Y(填“>”或“<”),其實(shí)驗(yàn)依據(jù)是_____(用離子方程式表示 )
(4)X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。
(5)Y與Z形成的化合物在一定條件下與足量水反應(yīng),生成一種弱酸和一種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 在不同生物的體細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同
B. 組成細(xì)胞的最基本元素是C
C. 在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同
D. 組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界中都能找到
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】香料,常用于調(diào)制果香型、乳酸型食用和酒用香精,其中一種合成路線如下:
下列說(shuō)法正確的是
A. 有機(jī)物R一定是天然高分子化合物
B. “一定條件”指“稀硫酸,加熱”
C. 乳酸乙酯在燒堿溶液中能生成分子式為C3H4O3Na2的有機(jī)物
D. 與乳酸乙酯具有相同官能團(tuán)的乳酸乙酯的同分異構(gòu)體不少于8種(不考慮立體異構(gòu))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在反應(yīng)C(s)+CO2(g)2CO(g)中,可使反應(yīng)速率明顯增大的措施是:①降低壓強(qiáng);②升高溫度;③增大CO2的濃度;④增加碳的量;⑤增大壓強(qiáng)( )
A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下述實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
編號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)方案 | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯 | 分離乙酸和水 | 驗(yàn)證溴乙烷在氫氧化鈉乙醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯 | 收集乙烯并驗(yàn)證它與溴水發(fā)生加成反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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