【題目】將等物質(zhì)的量的SO2和Cl2同時通入紫色石蕊試液中,可觀察到的現(xiàn)象是

A. 先褪色,后復(fù)原 B. 立即褪色 C. 仍為紫色 D. 溶液變紅色

【答案】D

【解析】將等物質(zhì)的量的SO2和Cl2同時通入紫色石蕊試液中二者恰好反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,只有酸性,沒有漂白性,因此可觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅色,答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下有①6.72 L CH4 ②3.01×1023HCl ③13.6 g H2S ④0.2 mol NH3,下列對四種氣體的關(guān)系表示不正確的是

A. 體積④<①<③<② B. 密度①<④<③<②

C. 質(zhì)量④<①<③<② D. 氫原子數(shù)④<②<③<①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列情況會對人體健康造成較大危害的是

A. 使用SO2漂白銀耳

B. 自來水中通入少量Cl2進(jìn)行消毒殺菌

C. 用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢

D. 用小蘇打焙制糕點(diǎn)

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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離KClBaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題

供選試劑Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸。

(1)操作的名稱是_________。

(2)試劑a_________,試劑b _________ 。

(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________。

加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________

(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>:_____(不能”)。若不能,應(yīng)如何改進(jìn)? _____(若能,此問不用回答).

(5)若要測定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外。至少還要獲得的數(shù)據(jù)是_________的質(zhì)量。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中間有一個可以上下滑動的隔板(其質(zhì)量忽略不計(jì))。其中能表示等質(zhì)量的氫氣與氦氣的是(  )

A. B. C. D.

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【題目】下列有關(guān)元素周期表中“周期”的說法錯誤的是

A. 元素周期表中有四個長周期、三個短周期

B. 同一周期主族元素原子的核外電子層數(shù)相同

C. 同一周期主族元素原子的價電子數(shù)目不同

D. 元素周期表中每個周期均從金屬元素開始,以非金屬元素結(jié)束

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【題目】在一定溫度下向不同電解質(zhì)溶液中加入新物質(zhì)時溶液的導(dǎo)電性能發(fā)生變化,如下圖所示是其電流(I)隨新物質(zhì)加入量(m)的變化曲線。

以下4個導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),其中與圖Ⅰ、圖Ⅱ、圖Ⅲ對應(yīng)一致的選項(xiàng)是

①Ba(OH)2溶液中滴入H2SO4溶液至過量

②醋酸溶液中滴入NH3·H2O至過量

③澄清石灰水中通入CO2至過量

④NH4Cl溶液中逐漸加入適量NaOH固體

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【合肥市2017屆第三次教學(xué)模擬】某學(xué)習(xí)小組通過下列裝置探究MnO2與FeCl3·6H2O能否反應(yīng)產(chǎn)生Cl2.

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下表:

實(shí)驗(yàn)編號

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1

按上圖所示加熱MnO2與FeCl3·6H2O 混合物

試管A中部分固體溶解,上方出現(xiàn)白霧

稍后,產(chǎn)生黃色氣體,管壁附著黃色液滴

試管B中溶液變藍(lán)

實(shí)驗(yàn)2

把A中的混合物換為FeC13·6H2O, B中溶液換為KSCN溶液,加熱。

A中部分固體溶解,產(chǎn)生白霧和黃色氣體,B中KSCN溶液變紅

回答下列問題:

(l)上述實(shí)驗(yàn)中的白霧是_______;試管A管口向上傾斜的原因是_________

(2)實(shí)驗(yàn)2說明黃色氣體中含有FeCl3,寫出FeCl3使KI-淀粉溶液變藍(lán)的離子方程式:___

(3)為進(jìn)一步確認(rèn)黃色氣體中含有Cl2,該學(xué)習(xí)小組對實(shí)驗(yàn)1提出兩種改進(jìn)方案:

方案1:在A、B間增加盛有某種試劑的洗氣瓶C,結(jié)果B中溶液仍變?yōu)樗{(lán)色。

方案2:將B中KI一淀粉溶液替換為NaBr溶液,結(jié)果B中溶液呈橙紅色,且未檢出Fe2+。則方案1 C中盛放的試劑是_________;方案2中檢驗(yàn)Fe2+的試劑是______,選擇NaBr溶液的依據(jù)是______。

(4)實(shí)驗(yàn)1充分加熱后,若反應(yīng)中被氧化與未被氧化的氯元素質(zhì)量之比為1:2,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;其尾氣處理的方法是_________。

(5)該學(xué)習(xí)小組認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1 中溶液變藍(lán),可能還有另外一種原因是:________________________。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證此猜想:_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】既不能用濃硫酸干燥,又不能用堿石灰干燥的是

A. NH3 B. H2S C. SO2 D. HCl

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