【題目】純凈的氮化鎂(Mg3N2)是淡黃色固體,熱穩(wěn)定性較好,遇水極易發(fā)生反應(yīng)。某同學(xué)初步設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置制備氮化鎂(夾持及加熱儀器沒有畫出)。

己知:Mg + 2NH3→Mg(NH2)2+H2。請(qǐng)回答:

(1)A中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________,裝置C的作用除了干燥以外還有________________;

(2)下列說法不正確的是 __________

A.為了得到純凈的氮化鎂,實(shí)驗(yàn)前需要排除裝置中的空氣

B.裝B起到了緩沖安全的作用

C.將裝罝B、C簡化成裝有堿石灰的U型管,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

D.實(shí)驗(yàn)后,取D中固體加少量水,能生成使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅的氣體

【答案】黑色固體物質(zhì)變成紅色吸收NH3,防止金屬鎂與NH3反應(yīng)生成副產(chǎn)物CD

【解析】

(1)NH3具有還原性,與CuO發(fā)生3CuO+2NH3Cu+N2+3H2O,因此A中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體物質(zhì)變成紅色;根據(jù)信息,Mg能與NH3發(fā)生反應(yīng),因此裝置C的另一個(gè)作用是吸收NH3,防止金屬鎂與NH3反應(yīng)生成副產(chǎn)物;(3)A、裝置中有空氣,其中氧氣能與Mg發(fā)生反應(yīng),生成MgO,因此實(shí)驗(yàn)前,需要排除裝置的空氣,故A說法正確;B、根據(jù)裝置B的的特點(diǎn),其作用是緩沖安全的作用,故B說法正確;C、裝置C的作用是干燥N2和除去多余的NH3,堿石灰只能吸收H2O,不能吸收氨氣,因此不能替換后,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?/span>C說法錯(cuò)誤;D、NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),故D說法錯(cuò)誤;故選項(xiàng)CD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在含有大量OH-的溶液中,下列離子還能大量存在的是(

A. Al3+B. H+C. HCO3-D. Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下可逆反應(yīng):A(s)+2B(g)2C(g)+D(g);△H>0,F(xiàn)將1molA2molB加入甲容器中,將4 molC2 mol D加入乙容器中,此時(shí)控制活塞P,使乙的容積為甲的2倍,t1時(shí)兩容器內(nèi)均達(dá)到平衡狀態(tài)(如圖1所示,隔板K不能移動(dòng))。下列說法正確的是

A. 保持溫度和活塞位置不變,在甲中再加入1 mol A2 mol B,達(dá)到新的平衡后,甲中C的濃度是乙中C的濃度的2

B. 保持活塞位置不變,升高溫度,達(dá)到新的平衡后,甲、乙中B的體積分?jǐn)?shù)均增加

C. 保持溫度不變,移動(dòng)活塞P,使乙的容積和甲相等,達(dá)到新的平衡后,乙中C的體積分?jǐn)?shù)是甲中C的體積分?jǐn)?shù)的2

D. 保持溫度和乙中的壓強(qiáng)不變,t2時(shí)分別向甲、乙中加入等質(zhì)量的氦氣后,甲、乙中反應(yīng)速率變化情況分別如圖2和圖3所示(t1前的反應(yīng)速率變化已省略)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常見的有機(jī)物轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分相關(guān)物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

(1)寫出E的官能團(tuán)名稱:____________;

(2)③的反應(yīng)類型為 _______________;

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:__________________________________;

(4)下列有關(guān)上述有機(jī)物的說法正確的是____________________。

A.將綠豆大小的鈉塊投入C中,鈉塊浮于液面上,并有大量氣泡產(chǎn)生

B.可用新制Cu(OH)2鑒別C、D、F三種無色液體(實(shí)驗(yàn)過程可加熱)

C.G能夠發(fā)生酯化、水解、氧化、加成等反應(yīng)

D.相同物質(zhì)的量的C、E充分燃燒時(shí)消耗等量的氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)右圖兩種化合物的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)描述正確的是

A. 不是同分異構(gòu)體

B. 兩者分子中所含官能團(tuán)數(shù)目相同

C. 均能與溴水反應(yīng)

D. 可用紅外光譜區(qū)分,但不能用核磁共振氫譜區(qū)分

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究難溶性鹽X(僅含三種元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):

已知:氣體甲和氣體乙組成元素相同,物質(zhì)的量之比為1:1。請(qǐng)回答:

(1)X的化學(xué)式為___________。

(2)溶液丙與H2O2溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是___________________________

(3)寫出利用流程圖中某種物質(zhì)將紅棕色固體重新轉(zhuǎn)化為黑色固體的化學(xué)方程式:____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國的酒文化歷史悠久,古代文獻(xiàn)中就記我了燒酒制備工藝“凡酸壞之酒,皆可蒸燒”,“以燒酒復(fù)燒二次,價(jià)值數(shù)倍也”。這里用到的分離方法可以用于分離下列哪組物質(zhì)

A. 碳酸鈉和碳酸氫鈉 B. 四氯化碳和水 C. 乙醇和水 D. 氯化鈉和硝酸鉀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器中能用來加熱的是( 。

A.量筒B.容量瓶C.試劑瓶D.坩堝

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是_________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是______、______,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____。

3)設(shè)計(jì)裝置D的目的是________。

4)最后用某溶液進(jìn)行尾氣處理,反應(yīng)的離子方程式為_________________

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