下列有關(guān)新制氯水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是 （    ）
A．新制氯水使碘化鉀試紙呈藍(lán)色
B．向NaHCO3固體中加人新制氯水，有無(wú)色氣體產(chǎn)生
C．向FeC12溶液中滴加新制氯水，再滴加KSCN溶液，呈血紅色
D．在新制氯水中滴加AgN03溶液有白色沉淀生成
A

試題分析：新制氯水中含H+、Cl-、HClO等。A、氯水中的次氯酸把碘離子氧化成IO3-,試紙不會(huì)變藍(lán)色，錯(cuò)誤；B、氯水顯酸性，所以向NaHCO3固體中加人新制氯水，有無(wú)色氣體產(chǎn)生，正確；C、向FeC12溶液中滴加    新制氯水，亞鐵離子被氧化成鐵離子，再滴加KSCN溶液，溶液變紅色，正確；D、新制氯水中含Cl-滴加AgN03溶液有白色沉淀生成，正確，答案選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

新制氯水中含有多種粒子，某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其性質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助完成：
(1)HClO不穩(wěn)定，見(jiàn)光易分解生成HCl和O2。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有O2生成                          。
(2)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條退色。對(duì)于使?jié)駶?rùn)的紅色布條退色的物質(zhì)，同學(xué)們的看法不一致，認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，得出正確結(jié)論。
提出問(wèn)題
收集資料
提出假設(shè)
驗(yàn)證假設(shè)
得結(jié)論出
氯水中何種物質(zhì)能使?jié)駶?rùn)的紅色布條退色？
①氯氣有強(qiáng)氧化性
②氯氣與冷水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸
③次氯酸有強(qiáng)氧化性
①                     
②                     
③                     
④H2O使布條退色
①：實(shí)驗(yàn)①：把紅色干布條放入充滿(mǎn)氯氣的集氣瓶中，布條不退色
實(shí)實(shí)驗(yàn)②：                  ；
實(shí)驗(yàn)③：把紅色布條放在水里，布條不退色
                                                                                   
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能用右圖裝置制取、收集下述純凈氣體的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于Cl2的說(shuō)法正確的是(  )
A．Cl2具有很強(qiáng)的氧化性，在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑
B．氯水光照時(shí)會(huì)放出Cl2，久置后只剩下水
C．實(shí)驗(yàn)室制備Cl2時(shí)可用排飽和食鹽水集氣法收集Cl2
D．Cl2能殺菌消毒，不需要進(jìn)行尾氣處理

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某無(wú)色混合氣體可能含有CO2、CO、H2O(水蒸氣)、H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行如下連續(xù)處理(假定每步處理均反應(yīng)完全)：
①通過(guò)堿石灰時(shí)，氣體體積變��；
②通過(guò)赤熱的氧化銅時(shí)，固體變成紅色；
③通過(guò)白色硫酸銅粉末時(shí)，粉末變成藍(lán)色；
④通過(guò)澄清石灰水時(shí)，溶液變渾濁。
由此可以確定原混合氣體中(　　)
A．一定含有CO2、H2O，至少含有H2、CO中的一種
B．一定含有H2O、CO，至少含有CO2、H2中的一種
C．一定含有CO、CO2，至少含有H2O、H2中的一種
D．一定含有CO、H2，至少含有H2O、CO2中的一種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

利用圖所示裝置收集以下4種氣體（圖中燒瓶的位置不得變化）

①NO�、贑l2　③NH3�、躍O2 （寫(xiě)序號(hào)）
（1）若燒瓶是干燥的，則由B口進(jìn)氣收集的氣體有________；
（2）若燒瓶是干燥的，則由A口進(jìn)氣，可收集的氣體有_______。
（3）若燒瓶充滿(mǎn)水，可收集的氣體有________，這時(shí)氣體由________進(jìn)入。
（4）若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸使氣體干燥，則可用此裝置來(lái)干燥的氣體有_____     ___，這時(shí)氣體由________口進(jìn)入。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體和濃鹽酸，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是________；同時(shí)裝置B亦是安全瓶，監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞，請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象：__________________。
(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入物質(zhì)的組合是________(填編號(hào))。
編號(hào)
a
b
c
d
Ⅰ
干燥的有色布條
干燥的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條
Ⅱ
堿石灰
硅膠
濃硫酸
無(wú)水氯化鈣
 Ⅲ
濕潤(rùn)的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條
干燥的有色布條
干燥的有色布條
 
(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。反應(yīng)一段時(shí)間后，打開(kāi)活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是________該現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘，原因是__________________________。
(5)有人提出，裝置F中可改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯，試寫(xiě)出相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：__________________。請(qǐng)判斷改用NaHSO3溶液是否可行？________(填“是”或“否”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖集氣瓶中用濾紙折成的紙蝴蝶上噴灑了一種溶液，通入某種氣體后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的紙蝴蝶顏色變化不一致的是(　　)

 
A
B
C
D
噴灑液
酚酞
紫色石蕊
酸性重鉻酸鉀
酸化的KI—淀粉
通入的氣體
NH3
Cl2
CH3CH2OH(g)
O3
預(yù)測(cè)的顏色變化
變?yōu)榧t色
最終褪色
無(wú)明顯變化
變?yōu)樗{(lán)色
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

(CN)2、(OCN)2、(SCN)2等物質(zhì)的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似，而CN－、OCN－、SCN－等離子的性質(zhì)與鹵離子相似，化學(xué)上分別將其稱(chēng)之為類(lèi)鹵素和類(lèi)鹵離子，不同的鹵素也可以生成鹵素互化物，如BrF3。下列關(guān)于(CN)2的性質(zhì)的敘述中，不像鹵素的是(  )
A．能在空氣中燃燒
B．可與銀、汞、鉛等生成難溶鹽
C．在堿溶液中生成CN－和OCN－
D．與Cl2反應(yīng)生成CNCl

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