對(duì)于在一定條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)：2SO2+O2?2SO3，改變下列條件，可以提高反應(yīng)物中的活化分子百分?jǐn)?shù)的是（ ）

A．升高溫度 B．增大壓強(qiáng) C．減小反應(yīng)物濃度 D．增大反應(yīng)物濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省肇慶市高三上學(xué)期二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為了有效控制霧霾，各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量，研究并有效控制空氣中的氮氧化物含量、使用清潔能源顯得尤為重要。

（1）已知：4NH3(g)＋5O2(g)4NO(g)＋6H2O(g) ∆H = -905.48 kJ·mol-1

N2(g)＋O2(g)2NO(g) ∆H = +180.50 kJ·mol-1

則4NH3(g)＋6NO(g)5N2(g)＋6H2O(g)的∆H = 。

（2）某化學(xué)小組查閱資料知2NO(g)+O2(g)2NO2(g)的反應(yīng)歷程分兩步：

第一步：2NO(g)N2O2(g) （快） ∆H1<0 v1正=k1正c2(NO) ；v1逆=k1逆c(N2O2)

第二步：N2O2(g)＋O2(g)2NO2(g) （慢） ∆H2< 0

v2正=k2正c(N2O2)c(O2)；v2逆=k2逆c2(NO2)

① 2NO(g)＋O2(g)2NO2(g)的反應(yīng)速率主要是由_______（填“第一步”或“第二步”）反應(yīng)決定。

② 一定溫度下，反應(yīng)2NO(g)＋O2(g)2NO2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)，請(qǐng)寫(xiě)出用k1正、k1逆、k2正、k2逆表示的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ；升高溫度，K值 （填“增大”、“減 小”或“不變”）

（3）利用活性炭涂層排氣管處理NOx的反應(yīng)為：xC(s)＋2NOx(g)N2(g)＋xCO2(g) △H <0；理論上，適當(dāng)增加汽車(chē)排氣管（內(nèi)壁為活性炭涂層）長(zhǎng)度______（填“能”或“不能”）使NOx更加有效地轉(zhuǎn)化為無(wú)毒尾氣而排放，其原因是 。

（4）一定量的CO2與足量的碳在體積可變的恒壓密閉容器中反應(yīng)： C(s)＋CO2(g)2CO(g)。平衡時(shí)，體系中氣體體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示，則800℃時(shí)，反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______（保留一位小數(shù)）。

（5）氫氣是一種重要的清潔能源，Mg2Cu是一種儲(chǔ)氫合金。350℃時(shí)，Mg2Cu與H2反應(yīng)，生成MgCu2和僅含一種金屬元素的氫化物（其中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.077）。Mg2Cu與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省韶關(guān)市高三上高考調(diào)研理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境等有密切聯(lián)系。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．用浸泡過(guò)酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達(dá)到保鮮目的

B．PM 2.5是指氮、硫的氧化物溶于水形成的酸性液體造成的空氣污染

C．新型材料聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子

D．在食品袋中放入盛有硅膠的透氣袋，可防止食物氧化變質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)高三上期末B卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下自發(fā)進(jìn)行反應(yīng)可用能量判據(jù)來(lái)解釋的是（ ）

A．硝酸銨自發(fā)地溶于水

B．2N2O5（g）═4NO2（g）+O2（g）△H=+56.7kJ•mol﹣1

C．（NH4 ）2 CO3（s）═NH4HCO3（s）+NH3（g）；△H=+74.9 kJ/mol

D．2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）；△H=﹣571.6 KJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)高三上期末B卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z都是氣體，反應(yīng)前X、Y的物質(zhì)的量之比是1：2，在一定條件下可逆反應(yīng)X+2Y?2Z達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得反應(yīng)物總的物質(zhì)的量等于生成物總的物質(zhì)的量，則平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率是（ ）

A．80% B．20% C．40% D．60%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省綿陽(yáng)市高三1月診斷性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

電石廣泛用于生產(chǎn)PVC、維尼綸等，電石與水反應(yīng)所得殘?jiān)娛�，主要含Ca(OH)2、CaCO3及少量其他雜質(zhì)。某工業(yè)電石渣的幾種回收利用流程如下：

幾種物質(zhì)在水中的溶解度曲線如右圖。回答下列問(wèn)題：

（1）常溫氯化

①反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO)2的轉(zhuǎn)化率可行的措施有_______(填序號(hào))。

A．加熱升高溫度 B．適當(dāng)減緩?fù)ㄈ隒l2速率

C．充分?jǐn)嚢铦{料 D．加水使Ca(OH)2完全溶解

③電石渣中的有害雜質(zhì)CN－與ClO－反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)害的氣體，每轉(zhuǎn)化1 mol CN－至少需要消耗氧化劑ClO－_______mol。

（2）75 ℃氯化

①生成氯酸鈣中氯的化合價(jià)為 ，氯化完成后過(guò)濾，濾渣的主要成分為_(kāi)_____(填化學(xué)式)。

②氯酸鈣能與KCl反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯酸鉀的原因是 。

（3）有機(jī)反應(yīng)

首先生成氯代乙醇，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，氯代乙醇再與Ca(OH)2反應(yīng)生產(chǎn)環(huán)氧乙烷�？偡磻�(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省綿陽(yáng)市高三1月診斷性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用右下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將儀器a中的溶液滴入b中，根據(jù)c中所盛溶液，預(yù)測(cè)其中現(xiàn)象正確的是

選項(xiàng)

a

b

c

c試管中現(xiàn)象

A

濃鹽酸

KMnO4

FeCl2溶液

溶液變棕黃色

B

稀硫酸

Na2S2O3

溴水

產(chǎn)生淺黃色沉淀

C

硼酸

Na2CO3

Na2SiO3溶液

析出白色沉淀

D

濃硝酸

鐵片

KI-淀粉溶液

溶液變藍(lán)色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濰坊市臨朐縣高三12月階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A．能使甲基橙變紅的溶液中：Fe2＋、Al3＋、NO、Cl－

B．在pH＝12的溶液中：Na＋、AlO、NO、S2－

C．室溫下，由水電離的c(H＋)＝10－10mol/L的溶液中：Cl－、HCO、NO、NH

D．加入Mg能放出H2的溶液中：Mg2＋、NH、ClO－、K＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省懷化市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2，反應(yīng)方程式為：4HCl（g）+O2（g）?2H2O（g）+2Cl2（g）△H >0 一定條件下在密閉容器中測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中n（Cl2）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．下列說(shuō)法正確的是（ ）

t/min

0

2

4

6

n（Cl2）/10﹣3 mol

0

1.8

3.7

5.4

A．0～2 min的反應(yīng)速率小于4～6 min的反應(yīng)速率

B．2～6 min用Cl2表示的反應(yīng)速率為0.9 mol/（L•min）

C．降低溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。

D．平衡常數(shù)：K（200℃）＜K（400℃）

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同步練習(xí)冊(cè)答案