過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準(zhǔn)確測(cè)定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì).
Ⅰ.測(cè)定過氧化氫的含量,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)量取10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至燒杯,轉(zhuǎn)移到250mL
 
(填儀器名稱)中,加水衡釋至刻度,搖勻.量取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測(cè)試樣.
(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測(cè)試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請(qǐng)將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)及化學(xué)式填寫在橫線里.
 
MnO4-+
 
H2O2+
 
H+=
 
Mn2++
 
H2O+
 
 

(3)滴定時(shí),將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

(4)反復(fù)滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)
該化學(xué)小組根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)條件設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性.(實(shí)驗(yàn)條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液、飽和硫化氫溶液,實(shí)驗(yàn)儀器及用品可自選.)請(qǐng)將他們的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表:
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容實(shí) 驗(yàn) 方 法實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象
驗(yàn)證氧化性
驗(yàn)證不穩(wěn)定性
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),氧化還原反應(yīng)方程式的配平,中和滴定
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,元素及其化合物
分析:I.(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用容量瓶配制;
(2)該反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)由+7價(jià)變?yōu)?2價(jià),所以高錳酸根離子作氧化劑,則雙氧水作還原劑,所以雙氧水中O元素化合價(jià)由-1價(jià)變?yōu)?價(jià),有氧氣生成,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等配平方程式;
(3)酸溶液只能用酸式滴定管量取,酸性高錳酸鉀完全被還原時(shí),溶液褪色;
(4)根據(jù)酸性高錳酸鉀和雙氧水之間的關(guān)系式計(jì)算雙氧水濃度,雙氧水與雙氧水溶液的質(zhì)量之比即為雙氧水溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù);
II.要驗(yàn)證雙氧水的氧化性,應(yīng)該加入具有還原性的物質(zhì),且有明顯現(xiàn)象;
要驗(yàn)證雙氧水的不穩(wěn)定性,應(yīng)該進(jìn)行加熱,然后用帶火星的木條檢驗(yàn)其產(chǎn)物,或用其它方法檢驗(yàn)其產(chǎn)物.
解答: 解:I.(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用容量瓶配制,所以該儀器是容量瓶,故答案為:容量瓶;
(2)該反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)由+7價(jià)變?yōu)?2價(jià),所以高錳酸根離子作氧化劑,則雙氧水作還原劑,所以雙氧水中O元素化合價(jià)由-1價(jià)變?yōu)?價(jià),有氧氣生成,其轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為10,所以MnO4-的計(jì)量數(shù)是2、H2O2,的計(jì)量數(shù)是5,再結(jié)合原子守恒、電荷守恒配平方程式為2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+502↑,
故答案為:2;5;6;2;8;5;02↑;
(3)酸性高錳酸鉀溶液呈酸性,只能用酸式滴定管量取,該反應(yīng)中酸性高錳酸鉀溶液易被雙氧水還原而褪色,但二者恰好完全反應(yīng)時(shí),再滴入一滴酸性高錳酸鉀溶液,溶液呈淺紅色且30s內(nèi)不褪色,故答案為:酸式;滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈淺紅色,且30秒內(nèi)不褪色;
(4)設(shè)雙氧水溶液濃度為xmol/L,
5H2O2+6H++2MnO4-=2Mn2++8H2O+502
5mol     2mol
0.025xmol 0.001cVmol
5mol:2mol=0.025xmol:0.001cVmol
x=
5mol×0.001cVmol
2mol×0.025mol
=0.1cV,
250mL雙氧水溶液中物質(zhì)的量0.025cVmol,其質(zhì)量=0.025cVmol×34g/mol=1.7cVg,雙氧水溶液質(zhì)量=10.00mL×ρ g/mL=10ρg,則雙氧水溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
1.7cVg
10ρg
×100%
=
17cV
ρ
%

故答案為:
17cV
ρ
%
;
II.要驗(yàn)證雙氧水的氧化性,應(yīng)該加入具有還原性的物質(zhì),且有明顯現(xiàn)象,硫化氫、碘化氫都具有還原性,雙氧水將硫化氫氧化生成硫單質(zhì)而使溶液變渾濁,將碘化氫氧化生成碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍(lán)色,所以溶液變藍(lán)色;
要驗(yàn)證雙氧水的不穩(wěn)定性,應(yīng)該進(jìn)行加熱,然后用帶火星的木條檢驗(yàn)其產(chǎn)物,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明有氧氣生成,則雙氧水不穩(wěn)定;還可以將氣體通入硫化氫溶液中,如果產(chǎn)生淡黃色沉淀就證明生成氧氣,則說明雙氧水不穩(wěn)定,故答案為:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證氧化性取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入
過氧化氫溶液.(或取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液.)
產(chǎn)生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(或溶液變藍(lán)色.)
驗(yàn)證不穩(wěn)定性取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,
用帶火星的木條檢驗(yàn).(或取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導(dǎo)氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.)
產(chǎn)生氣泡,木條復(fù)燃.
(或溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產(chǎn)生)
點(diǎn)評(píng):本題考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,同時(shí)考查學(xué)生分析問題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、思維的縝密性等能力,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子或離子中,含有孤對(duì)電子的是( 。
A、BF3
B、CH4
C、PCl3
D、NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:2NO2?N2O4△H<0.在恒溫恒容條件下,將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度(c)隨時(shí)間(t)的變化關(guān)系如圖所示.

①a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是
 
點(diǎn).
②25min時(shí),增加了
 
(填物質(zhì)的化學(xué)式)
 
mol.
③a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)所表示的反應(yīng)體系中,氣體顏色由深到淺的順序是
 
(填字母).
利用N2O4與Cu反應(yīng)可制取無水Cu(NO32,同時(shí)還生成一種氧化物,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

飲水安全在人們生活中占有極為重要的地位,某研究小組提取三處被污染的水源進(jìn)行了分析,給出了如下實(shí)驗(yàn)信息:其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質(zhì),一處含有C、D兩種物質(zhì),一處含有E物質(zhì).A、B、C、D、E五種常見化合物都是由下表中的離子形成:
陽離子K+      Na+      Cu2+     Al3+
陰離子SO42-     HCO3-     NO3-     OH-
為了鑒別上述化合物,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下所示:
①將它們?nèi)苡谒,D為藍(lán)色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),只有B、C為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃片);
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產(chǎn)生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空:
(1)寫出B、D的化學(xué)式:B
 
 D
 

(2)將含A、E各1mol的溶液混合,充分反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物為
 

(3)C可用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理:
 

(4)若將A溶液和C溶液混合,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X、Y元素同周期,且電負(fù)性X>Y,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HnX 強(qiáng)于HmY
B、X和Y形成化合物時(shí),X顯負(fù)價(jià),Y顯正價(jià)
C、第一電離能一定是:Y小于X
D、最高價(jià)含氧酸的酸性:X>Y

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一未知的無色溶液,只可能含有以下離子中的若干種(忽略由水電離產(chǎn)生的H +、OH-):H+、NH4+、K+、Mg2+、Cu2+、Al3+  NO3-、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①第一份加足量AgNO3溶液后,有白色沉淀產(chǎn)生.
②第二份加足里BaCl2 溶液后,有白色沉淀產(chǎn)生,經(jīng)洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為6.99g.
③第三份逐滴滴加NaOH 溶液,測(cè)得沉淀與NaOH 溶液的體積關(guān)系如圖.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn).回答以下問題
(1)原溶液確定含有Mg2+、Al3+、H+,其物質(zhì)的量之比n(Mg2+):n(Al3+):n(H+)=
 

(2)實(shí)驗(yàn)所加的NaOH 物質(zhì)的童濃度.c(Na0H )=
 
mol?L-1
(3)原溶液中NO3-的物質(zhì)的量為n(NO3-),則n(NO3-)的取值范圍為.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于最外層電子排布為(n+1)sn(n+1)p(n+1)的元素及其化合物,在下列敘述中不正確的是( 。
A、氫化物受熱易分解
B、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是一種強(qiáng)酸
C、其單質(zhì)既有氧化性又有還原性
D、是生物生長(zhǎng)所需的一種元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫化氫分子中,形成共價(jià)鍵的原子軌道是( 。
A、硫原子的2p軌道和氫原子的1s軌道
B、硫原子的2p軌道和氫原子的2p軌道
C、硫原子的3p軌道和氫原子的1s軌道
D、硫原子的2p軌道和氫原子的3p軌道

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了區(qū)別五瓶無色溶液:HCl、AlCl3、Ba(NO32,NaCl、Na2CO3,四位同學(xué)都沒用酒精燈,三位同學(xué)另用了試劑,一位同學(xué)沒有另用任何試劑.其中操作步驟一定最少的是( 。
A、甲另用了酚酞試液
B、乙另用了NaOH溶液
C、丙另用了石蕊試液
D、丁不另用任何試劑

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