【題目】某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程從海帶中提取碘單質(zhì)。
已知:3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O,根據(jù)以上流程,判斷下列說法不正確的是( )
A. 方案甲采用蒸餾法不合理主要由于碘易升華,會導(dǎo)致碘的損失
B. 步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象為液體分上下兩層,上層呈紫紅色
C. 步驟Y中,應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積
D. 步驟Y的目的將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層
【答案】B
【解析】方案甲中采用蒸餾操作,由于碘單質(zhì)容易升華,會導(dǎo)致碘單質(zhì)損失,所以甲方案不合理,故A正確;碘單質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑,微溶于水,且四氯化碳的密度大于水溶液,所以步驟X中,向含有碘單質(zhì)的水溶液中加入四氯化碳后,混合液會分為上下兩層,下層為四氯化碳的碘溶液,則下層呈紫紅色,故B錯(cuò)誤;步驟Y中發(fā)生反應(yīng)3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O中,需要濃氫氧化鈉溶液,所以應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積,故C正確;根據(jù)反應(yīng)3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O可知,步驟Y將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層,故D正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】糖類、油脂和蛋白質(zhì)的共同特點(diǎn)是( 。
A.均是高分子化合物
B.常溫下,遇碘水均會顯藍(lán)色
C.均只含有C,H,O三種元素
D.均是生命活動必不可少的物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、X均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間存在如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件略去)填寫下列空白:
(1)若A為兩性氫氧化物, B為NaOH溶液,寫出反應(yīng)A+B→C+D的離子方程式_________,并寫出偏鋁酸鈉溶液中通入過量二氧化碳的離子方程式________________________
(2)若A為金屬單質(zhì),B、C、D都是化合物,A與B發(fā)生的反應(yīng)常用于刻制印刷電路板,該反應(yīng)的離子方程式__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向物質(zhì)的量濃度均為1mol/L的HCl、AlCl3、MgC12、NH4Cl混合溶液中逐滴加入1mol/L的NaOH溶液,得到如圖圖像。下列有關(guān)說法正確的是
A. 沉淀的最大物質(zhì)的量為2mol
B. c-d段會產(chǎn)生標(biāo)況下22.4LNH3
C. d-e段發(fā)生的反應(yīng)為Al3++40H-=AlO2-+2H2O
D. 滴加NaOH溶液過程中,微粒反應(yīng)的先后順序是H+、Mg2+、NH4+、Al(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】SO2通入下列溶液中,溶液褪色或變淺,說明SO2具有漂白作用的組合是
①KMnO4(H+,aq) ②溴水 ③碘水 ④氯水 ⑤Fe3+(aq)
A.①⑤B.②③
C.全部D.都不是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等體積的SO2和Cl2充分混合,通入加有品紅的氯化鋇溶液,可觀察到的現(xiàn)象是( )
A.溶液快速褪色B.溶液緩慢褪色C.生成白色沉淀D.生成淺黃色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是
A. 2.4g金屬鎂所含電子數(shù)目為0.2NA
B. 16g CH4所含原子數(shù)目為NA
C. 17gNH3所含質(zhì)子數(shù)目為17 NA
D. 18g水所含分子數(shù)目為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)硫元素的化合價(jià)判斷下列物質(zhì)中的硫元素不能表現(xiàn)氧化性的是( )
A.Na2SB.SC.SO2D.H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向硫酸銅溶液中加入一小塊金屬鈉后,觀察到的現(xiàn)象有
①鈉浮于液面上 ②熔化成小球 ③發(fā)出嘶嘶的響聲,放出氣體
④鈉周圍藍(lán)色沉淀部分變黑 ⑤有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生 ⑥析出大量紅色的銅
⑦小球在溶液中沉浮 ⑧小球在液面上游動、逐漸變小,直至消失
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑧ C. ①②③⑥⑧ D. ②⑥⑦
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