【題目】雙氧水是一種重要的氧化劑、漂白劑和消毒劑。生產(chǎn)雙氧水常采用蒽醌法,其反應(yīng)原理和生產(chǎn)流程如圖所示:
A.氫化釜 B.過濾器 C.氧化塔 D.萃取塔 E..凈化塔 F.工作液再生裝置 G.工作液配制裝置
生產(chǎn)過程中,把乙基蒽醌溶于有機(jī)溶劑配制成工作液,在一定的溫度、壓力和催化劑作用下進(jìn)行氫化,再經(jīng)氧化、萃取、凈化等工藝得到雙氧水;卮鹣铝袉栴}:
(1)蒽醌法制備雙氧水理論上消耗的原料是_______,循環(huán)使用的原料是______,配制工作液時(shí)采用有機(jī)溶劑而不采用水的原因是______。
(2)氫化釜A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,進(jìn)入氧化塔C的反應(yīng)混合液中的主要溶質(zhì)為_______。
(3)萃取塔D中的萃取劑是____,選擇其作萃取劑的原因是______。
(4)工作液再生裝置F中要除凈殘留的H2O2,原因是______。
(5)雙氧水濃度可在酸性條件下用KMnO4溶液測(cè)定,該反應(yīng)的離子方程式為_______。一種雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.5%,(密度為1.10g·cm3),其濃度為______mol/L。
【答案】氫氣和氧氣 乙基蒽醌 乙基蒽醌不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑 乙基氫蒽醌 水 過氧化氫易溶于水被水萃取,乙基蒽醌不溶于水 過氧化氫分解放出氧氣,與氫氣混合,易發(fā)生爆炸 6H++5H2O2+2MnO4-=2Mn2++5O2↑+8H2O 8.9
【解析】
乙基蒽醌溶于有機(jī)溶劑配制成工作液,工作液在A中催化加氫生成乙基氫蒽醌,乙基氫蒽醌在B中被氧氣氧化成乙基蒽醌,同時(shí)生成過氧化氫,將生成過氧化氫后的混合液用水萃取,可得過氧化氫溶液,有機(jī)層主要含乙基蒽醌,通過再生裝置處理可重新配制成工作液進(jìn)行循環(huán),整個(gè)過程中實(shí)際參加反應(yīng)的只有氫氣和氧氣,據(jù)此解答。
(1)由轉(zhuǎn)化反應(yīng)可知,乙基蒽醌先與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成乙基氫蒽醌,乙基氫蒽醌再與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙基蒽醌和過氧化氫,則蒽醌法制備雙氧水理論上消耗的原料是氫氣和氧氣。乙基蒽醌開始被消耗,后來又生成,則循環(huán)使用的原料是乙基蒽醌,且結(jié)合流程圖中再生工作液環(huán)節(jié)可知乙基蒽醌可循環(huán)使用,配制工作液時(shí)采用有機(jī)溶劑而不采用水的原因是乙基蒽醌不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,故答案為:氫氣和氧氣;乙基蒽醌;乙基蒽醌不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑;
(2)由原理和流程可知,A中乙基蒽醌與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)為,進(jìn)入氧化塔C的反應(yīng)混合液中的主要溶質(zhì)為產(chǎn)物乙基氫蒽醌,故答案為:;乙基氫蒽醌;
中萃取分離出過氧化氫溶液,則選擇萃取劑為水,選擇其作萃取劑的原因是過氧化氫易溶于水被水萃取,乙基蒽醌不溶于水,故答案為:水;過氧化氫易溶于水被水萃取,乙基蒽醌不溶于水;
工作液再生裝置F中要除凈殘留的,原因是過氧化氫分解放出氧氣,與氫氣混合,易發(fā)生爆炸,故答案為:過氧化氫分解放出氧氣,與氫氣混合,易發(fā)生爆炸;
雙氧水在酸性條件下與溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氧氣,離子反應(yīng)為6H++5H2O2+2MnO4-=2Mn2++5O2↑+8H2O,由可知一種雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為密度為,其濃度=,故答案為:6H++5H2O2+2MnO4-=2Mn2++5O2↑+8H2O;8.9。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅板上鐵鉚釘長期暴露在潮濕的空氣中,形成一層酸性水膜后鐵鉚釘會(huì)被腐蝕,示意圖如下。下列說法不正確的是
A. 腐蝕過程中銅極上始終只發(fā)生: 2H++2e-= H2↑
B. 若水膜中溶有食鹽將加快鐵鉚釘?shù)母g
C. 若在金屬表面涂一層油脂能防止鐵鉚釘被腐蝕
D. 若將該銅板與直流負(fù)極相連,則鐵銅均難被腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究FeCl3溶液與Cu粉發(fā)生的氧化還原反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)記錄如下:
序號(hào) | I | II | III |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 充分振蕩,加2mL蒸餾水 | 充分振蕩,加入2mL蒸餾水 | 充分振蕩,加入2mL蒸餾水 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 銅粉消失,溶液黃色變淺,加入蒸餾水后無明顯現(xiàn)象 | 銅粉有剩余,溶液黃色褪去,加入蒸餾水后生成白色沉淀 | 銅粉有剩余,溶液黃色褪去, 變成藍(lán)色,加入蒸餾水后無白色沉淀 |
下列說法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)I、II、III中均發(fā)生了反應(yīng)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)I、II、III說明白色沉淀的產(chǎn)生可能與銅粉的量及溶液的陰離子種類有關(guān)
C.實(shí)驗(yàn)I、III中加入蒸餾水后c(Cu2+)相同
D.向?qū)嶒?yàn)III反應(yīng)后的溶液中加入飽和NaCl溶液可能出現(xiàn)白色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知鹵代烴可與金屬鈉反應(yīng):R-X+2Na+R′-X R-R′+2NaX下列有機(jī)物可以合成環(huán)丙烷的是
A. CH3CH2CH2BrB. CH3CHBrCH2Br
C. CH2BrCH2CH2BrD. CH3CHBrCH2CH2Br
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列物質(zhì)的分子式或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(1)1L烷烴C的蒸氣完全燃燒時(shí),生成同溫同壓下15L水蒸氣:__________。
(2)分子式為CmH20的烷烴中m為________。
(3)碳、氫原子個(gè)數(shù)之比為2∶5的烷烴的分子式為__________,它的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中科大發(fā)現(xiàn)了人工合成金剛石的新方法,化學(xué)原理為:Na+CO2C(金剛石)+C(石墨)+Na2CO3(未配平),這種合成具有深遠(yuǎn)的意義。下列說法不正確的是
A. 該反應(yīng)中,鈉作還原劑,二氧化碳作氧化劑
B. 每生成1mol Na2CO3時(shí),共轉(zhuǎn)移4mol電子
C. 該反應(yīng)中Na2CO3是氧化產(chǎn)物
D. 還原性Na大于C
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以飽和食鹽水、NH3和CO2為原料,可以制取純堿。下列說法正確的是( )
A.由反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0可知反應(yīng)物所含鍵能總和大于生成物所含鍵能總和
B.常溫常壓下,電解飽和食鹽水時(shí),每生成2.24LCl2,電路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子
C.室溫下,稀釋純堿溶液時(shí),溶液的pH減小
D.反應(yīng)Na2O(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)常溫下可自發(fā)進(jìn)行,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】ClO2與Cl2的氧化性相近。在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式____________________________。
Ⅱ.某興趣小組通過下圖裝置(夾持裝置略)ClO2對(duì)制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。
(1)儀器B的名稱是___________。安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用上圖中的_________。
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。為使ClO2 在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜___________ (填“快”或“慢”)。
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是___________ 。
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為__________________,裝置F中的現(xiàn)象是________________ 。
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