【題目】下圖中的每一方格表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物,其中粗框表示初始反應(yīng)物( 反應(yīng)時(shí)加入或生成的水,以及生成沉淀J時(shí)的其它產(chǎn)物均已略去)。

已知:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑ F是常見(jiàn)的金屬單質(zhì)

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(1)B中元素在周期表中的位置是_____;H的電子式是_____;J是_____;(用化學(xué)式作答)

(2)反應(yīng)②的方程式是________________________;現(xiàn)象是:___________________________。

(3)E是一種二元化合物,請(qǐng)用電子式表示其形成過(guò)程______________________________。

【答案】 第三周期第VIIA Fe(OH)3 4Fe(OH)2+2H2O+O2=4FeOH3 生成紅褐色沉淀

【解析】電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,BA、C均反應(yīng),則B是氯氣,AB反應(yīng)生成DE,則A是氫氧化鈉,C是氫氣,H是氯化氫,DE是氯化鈉和次氯酸鈉。GB反應(yīng)生成IB與常見(jiàn)的金屬單質(zhì)F反應(yīng)生成I,說(shuō)明F是變價(jià)金屬鐵,I是氯化鐵,G是氯化亞鐵,氯化鐵與D反應(yīng)生成沉淀J,說(shuō)明D是次氯酸鈉,E是氯化鈉,氯化亞鐵、氫氧化鈉和氧氣也轉(zhuǎn)化為J,因此J是氫氧化鐵。

1)氯元素在周期表中的位置是第三周期第VIIA族;氯化氫是共價(jià)化合物,電子式是JFe(OH)3;(2)反應(yīng)②的方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O24FeOH3,現(xiàn)象是生成紅褐色沉淀;(3)氯化鈉是離子化合物,其形成過(guò)程為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的四個(gè)原電池裝置,其中結(jié)論正確的是(
A.①中Mg作負(fù)極,電子流向:Mg→稀硫酸→Al
B.②中Al作負(fù)極,OH遷移方向:Al→外電路→Mg
C.③中Fe作正極,電極反應(yīng)式:2H++2e═H2
D.④中Cu作正極,電極反應(yīng)式:O2+4e+2H2O═4OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有某種含有少量FeCl2雜質(zhì)的FeCl3樣品.現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)采用下列步驟進(jìn)行:①準(zhǔn)確稱量mg樣品(在2~3g范圍內(nèi));
②向樣品中加入10mL 6molL1的鹽酸,再加入蒸餾水,配制成250mL溶液;
③量取25mL操作②中配得的溶液,加入3mL氯水,加熱使其反應(yīng)完全;
④趁熱迅速加入10%氨水至過(guò)量,充分?jǐn)嚢,使沉淀完全?/span>
⑤過(guò)濾,將沉淀洗滌后,移至坩堝,灼燒、冷卻、稱重,并重復(fù)操作至恒重.
試回答下列問(wèn)題:
(1)溶解樣品時(shí),要加入鹽酸,原因是
(2)加入氯水后,反應(yīng)的離子方程式為
(3)若不用氯水,可用下列試劑中的代替(填序號(hào)).
A.H2O2
B.碘水
C.NaClO
(4)步驟⑤中檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的方法是
(5)若坩堝質(zhì)量為W1g,坩堝及灼燒后的固體總質(zhì)量為W2g,樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Mn、Fe均為第四周期過(guò)渡元素,兩元素的部分電離能(I)數(shù)據(jù)列于下表:

元素

Mn

Fe

電離能/kJmol1

I1

717

759

I2

1509

1561

I3

3248

2957

回答下列問(wèn)題:
(1)Mn元素價(jià)電子層的電子排布式為 , 比較兩元素的I2、I3可知,氣態(tài)Mn2+再失去一個(gè)電子比氣態(tài)Fe2+再失去一個(gè)電子難.對(duì)此,你的解釋是
(2)Fe原子或離子外圍有較多能量相近的空軌道而能與一些分子或離子形成配合物,則與Fe原子或離子形成配合物的分子或離子應(yīng)具備的條件是
(3)三氯化鐵常溫下為固體,熔點(diǎn)282℃,沸點(diǎn)315℃,在300℃以上易升華,易溶于水,也易溶于乙醚、丙酮等有機(jī)溶劑,據(jù)此判斷三氯化鐵晶體為晶體.
(4)金屬鐵的晶體在不同溫度下有兩種堆積方式,晶胞分別如圖所示.面心立方晶胞和體心立方晶胞中實(shí)際含有的Fe原子個(gè)數(shù)之比為 , 其中體心立方晶胞空間利用率為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上制備相關(guān)物質(zhì),涉及的反應(yīng)原理及部分流程較為合理的是

A. 制取鎂:海水 Mg(OH)2 MgOMg

B. 冶煉鋁:鋁土礦NaAlO2無(wú)水AlCl3Al

C. 制溴:濃縮海水Br2HBr(aq) Br2

D. 制碘:海帶海帶灰I2(aq) I2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)分類正確的是

A. 強(qiáng)酸:鹽酸、醋酸 B. 電解質(zhì):H2SO4、NaOH

C. 膠體:豆?jié){、氯化鐵溶液 D. 氧化劑:Mg,KMnO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O)。

Ⅰ.【查閱資料】(1) Na2S2O3·5H2O是無(wú)色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無(wú)沉淀生成。 (2)向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得產(chǎn)品常含有少量Na2SO3和Na2SO4。 (3)Na2SO3易被氧化;BaSO3難溶于水,可溶于稀鹽酸。

Ⅱ.【制備產(chǎn)品】實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(省略?shī)A持裝置):

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)檢查裝置氣密性,如圖示加入試劑。儀器a的名稱是________;E中的試劑是________(選填下列字母編號(hào))。

A.稀H2SO4 B.NaOH溶液 C.飽和NaHSO3溶液

(2)先向C中燒瓶加入Na2S和Na2CO3的混合溶液,再向A中燒瓶滴加濃H2SO4。

(3)待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng)。過(guò)濾C中的混合物,濾液經(jīng)________(填寫(xiě)操作名稱)、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥、得到產(chǎn)品。

Ⅲ.【探究與反思】

(1)為驗(yàn)證產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4,該小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將方案補(bǔ)充完整。(所需試劑從稀HNO3、稀H2SO4、稀鹽酸、蒸餾水中選擇)取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾沉淀向沉淀中加入______,若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4。

(2)為減少裝置C中生成Na2SO4的量,在不改變?cè)醒b置的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ(2)進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后的操作是______________________。

(3)Na2S2O3·5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大,所得產(chǎn)品通過(guò)________方法提純。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋(píng)果汁是人們喜愛(ài)的飲料。由于此飲料中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋(píng)果汁在空氣中會(huì)由淡綠色(Fe2+)變?yōu)樽攸S色(Fe3+。若榨汁時(shí)加入維生素C,可以有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生。這說(shuō)明維生素C具有

A. 還原性 B. 氧化性 C. 堿性 D. 酸性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量數(shù)是 37 的原子, 可能有(

A.19 個(gè)質(zhì)子, 18 個(gè)中子, 20 個(gè)電子

B.18 個(gè)質(zhì)子, 19 個(gè)中子, 18 個(gè)電子

C.19 個(gè)質(zhì)子, 18 個(gè)中子, 18 個(gè)電子

D.17個(gè)質(zhì)子, 20 個(gè)中子, 18 個(gè)電子

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