【題目】興趣小組在實驗室中模擬利用甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸,設(shè)計如圖裝置,下列說法錯誤的是( )
A.實驗時先點燃A處酒精燈再通甲烷
B.裝置B有均勻混合氣體、控制氣流速度、干燥混合氣體等作用
C.從D中分離出鹽酸的方法為過濾
D.裝置C經(jīng)過一段時間的強(qiáng)光照射后,生成的有機(jī)物有4種
【答案】C
【解析】
A.由于CH4是可燃性氣體,加熱前需保證整個裝置中的空氣排空,故要先制備氯氣將空氣排空,再通入甲烷,故實驗時先點燃A處酒精燈當(dāng)觀察D中充滿黃綠色氣體時再通甲烷,A正確;
B.生成的氯氣中含有水,B裝置除具有控制氣流速度、均勻混合氣體之外,因濃硫酸具有吸水性,還具有干燥作用,裝置B有均勻混合氣體、控制氣流速度、干燥混合氣體等作用,故B正確;
C.D裝置中除了有鹽酸生成外,還含有二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳,二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳不溶于水,能分層,可用分液分開, C錯誤;
D.裝置C經(jīng)過一段時間的強(qiáng)光照射后,甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,反應(yīng)生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳均是油狀的液體,只有一氯甲烷是氣體,生成4種有機(jī)物,D正確;
故答案為:C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,向20mL 0.1mol·L-1的HA溶液中逐滴加入0.1mol·L-1的NaOH溶液,溶液中由水電離出H+濃度的負(fù)對數(shù)[-lgc水(H+)]與所加NaOH溶液體積關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是
A.從a到d,HA的電離先促進(jìn)再抑制
B.c、e兩點溶液對應(yīng)的pH=7
C.常溫下,A-的水解平衡常數(shù)Kh約為1×10-9mol·L-1
D.f點的溶液呈堿性,粒子濃度之間存在:2c(HA)+c(A-)+c(H+)=c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丙炔酸甲酯()是一種重要的有機(jī)化工原料,沸點為103~105 ℃。實驗室制備少量丙炔酸甲酯的反應(yīng)為 +CH3OH+H2O
實驗步驟如下:
步驟1:在反應(yīng)瓶中,加入14 g丙炔酸、50 mL甲醇和2 mL濃硫酸,攪拌,加熱回流一段時間。
步驟2:蒸出過量的甲醇。
步驟3:反應(yīng)液冷卻后,依次用飽和NaCl溶液、5%Na2CO3溶液、水洗滌。分離出有機(jī)相。
步驟4:有機(jī)相經(jīng)無水Na2SO4干燥、過濾、蒸餾,得丙炔酸甲酯。
(1)步驟1中,加入過量甲醇的目的是________。
(2)步驟3中,用5%Na2CO3溶液洗滌,主要除去的物質(zhì)是_______;分離出有機(jī)相的操作名稱為__________。
(3)步驟4中,蒸餾時不能用水浴加熱的原因是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( )
A.46g乙醇中存在的共價鍵總數(shù)為7NA
B.HNO3作為氧化劑得到的電子數(shù)一定為3NA
C.1mol甲醇完全燃燒時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA
D.將3.4g H2S全部溶于水,所得溶液中HS-和S2-離子數(shù)之和為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,向1LpH=10的NaOH溶液中持續(xù)通入CO2。通入的CO2的體積(V)與溶液中水電離出的OH-離子濃度(φ)的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是
A.a點溶液中:水電離出的c(H+)=1×10-10mol/L
B.b點溶液中:n(Na+)=1×10-10mol
C.c點溶液中:c(Na+)>c()>c()
D.d點溶液中:c(Na+)=2c()+c()
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿司匹林的有效成分是乙酰水楊酸()。實驗室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成乙酰水楊酸,制備的主要反應(yīng)為:
操作流程如下:
已知:水楊酸和乙酰水楊酸均微溶于水,但其鈉鹽易溶于水,醋酸酐遇水分解生成醋酸。
回答下列問題:
(1)合成過程中最合適的加熱方法是______________。
(2)提純粗產(chǎn)品流程如下,加熱回流裝置如圖:
①沸石的作用是_______________;
②冷凝水的流出方向是____________(填“b”或“c”);
③使用溫度計的目的是____________。
(3)檢驗最終產(chǎn)品中是否含有水楊酸的化學(xué)方法是_________________。
(4)阿司匹林藥片中乙酰水楊酸含量的測定步驟(假定只含乙酰水楊酸和輔料,輔料不參與反應(yīng)):
Ⅰ.稱取阿司匹林樣品m g;Ⅱ.將樣品研碎,溶于V1 mL a mol·L-1NaOH(過量)并加熱,除去輔料等不溶物,將所得溶液移入錐形瓶;Ⅲ.向錐形瓶中滴加幾滴酚酞,用濃度為b mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸到滴定剩余的NaOH,消耗鹽酸的體積為V2mL。
① 寫出乙酰水楊酸與過量NaOH溶液加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
② 阿司匹林藥片中乙酰水楊酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)T1K時,將1mol二甲醚引入一個抽空的150L恒容容器中,發(fā)生分解反應(yīng):CH3OCH3(g)CH4(g)+H2(g)+CO(g)。
反應(yīng)時間t/min | 0 | 6.5 | 13.0 | 26.5 | 52.6 | ∞ |
氣體總壓p總/kPa | 50.0 | 55.0 | 65.0 | 83.2 | 103.8 | 125.0 |
①由此計算:反應(yīng)達(dá)平衡時,二甲醚的分解率為______,該溫度下平衡常數(shù)Kc=______。(填數(shù)值)
②若升高溫度,CH3OCH3的濃度增大,則該反應(yīng)為______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),在恒溫恒容下,若要縮短上述反應(yīng)達(dá)到平衡的時間,可采取的措施有______、______。
(2)在T2K、1.0×104kPa下,等物質(zhì)的量的CO與CH4混合氣體發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+CH4(g)CH3CHO(g)。反應(yīng)速率v=v正v逆=k正p(CO)p(CH4)-k逆p(CH3CHO),k正、k逆分別為正、逆向反應(yīng)速率常數(shù),p為氣體的分壓(氣體分壓p=氣體總壓p總×體積分?jǐn)?shù))。用氣體分壓表示的平衡常數(shù)Kp=4.5×10-5(kPa)-1,當(dāng)CO轉(zhuǎn)化率為20%時,=______。
(3)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3溶液吸收CO2得到溶液X,再利用電解法使K2CO3溶液再生,其裝置示意圖如圖所示:
①在陽極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括(電極反應(yīng))______和H++=CO2↑+H2O。
②用離子方程式表示在陰極區(qū)再生的過程:______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式能用來解釋相應(yīng)實驗現(xiàn)象的是
A.氫氧化鎂懸濁液中滴加氯化銨溶液,沉淀溶解:Mg(OH)2+2 =Mg2++2NH3H2O
B.沸水中滴加飽和氯化鐵溶液得到紅褐色液體:Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+
C.用食醋能清洗水垢:+2CH3COOH=2CH3COO+H2O+CO2↑
D.84消毒液與潔廁靈混用產(chǎn)生有毒氣體:ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+2OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2X2(g)+Y2(g)2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.3 mol·L-1、0.1 mol·L-1、0.2 mol·L-1,反應(yīng)達(dá)到平衡時各物質(zhì)的濃度有可能是
A.X2為0.5 mol·L-1B.X2為0.15 mol·L-1
C.Y2為0.2 mol·L-1D.Z為0.4 mol·L-1
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