【題目】X、Y、Z、W、R是短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X原子核外各層電子數(shù)之比為12,Y原子和Z原子的核外電子數(shù)之和為20WR是同周期相鄰元素,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨。請回答下列問題:

(1)元素X的最高價氧化物的電子式為________;元素Z的離子結(jié)構(gòu)示意圖為________

(2)單質(zhì)銅和元素Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________。

(3)元素W位于周期表的第________族,其非金屬性比R弱,用原子結(jié)構(gòu)的知識解釋原因:_____________________________________________________________。

(4)R的一種氧化物能使品紅溶液褪色,工業(yè)上用Y的氣態(tài)氫化物的水溶液作該氧化物的吸收劑,寫出吸收劑與足量該氧化物反應(yīng)的離子方程式:__________________________________。

(5)YZ組成的化合物ZY,被大量用于制造電子元件。工業(yè)上用Z的氧化物、X單質(zhì)和Y單質(zhì)在高溫下制備ZY,其中Z的氧化物和X單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為13,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

【答案】 8HNO3()+3 Cu2NO↑+3Cu(NO3)2+4H2O A P原子和S原子的電子層數(shù)相同,P原子半徑較大,得電子能力較弱 SO2+NH3·H2OHSO3-+NH4+ Al2O3+3 C+N22 AlN+3CO

【解析】

XY、Z、WR是短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X原子核外各層電子數(shù)之比為12,,則為碳元素, Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨,為二氧化氮和二氧化硫,則Y為氮元素,R為硫元素。Y原子和Z原子的核外電子數(shù)之和為20,Z為鋁元素,WR是同周期相鄰元素,為磷元素。

1X為碳元素,其最高價氧化物為二氧化碳,電子式為;Z為鋁元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖為。

2)銅與氮元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的稀溶液即稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和一氧化氮和水,方程式為:8HNO3()3Cu=2NO↑3Cu(NO3)24H2O。

3W為磷元素,在ⅤA族。因為P原子和S原子的電子層數(shù)相同,P原子半徑較大,得電子能力較弱。

4)二氧化硫能使品紅褪色,工業(yè)上用氨氣吸收過量的二氧化硫,生成亞硫酸氫銨,故離子方程式為:SO2NH3·H2O=HSONH。

5Z的氧化物為氧化鋁,X為碳,Y為氮氣,三者在高溫下反應(yīng)生成氮化鋁,因為Z的氧化物和X單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為13,所以產(chǎn)物為一氧化碳,方程式為:Al2O33CN22AlN3CO。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室配制500mL0.1mol/LNa2CO3溶液回答下列問題

(1)應(yīng)用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體_______g

(2)若在稱量樣品時,藥品放在天平右盤上,磕碼放在天平左盤上,天平平衡時,則實際稱量的碳酸鈉晶體是______g(1g以下用游碼)

(3)用托盤天平和小燒杯稱出碳酸鈉晶體的質(zhì)量,其正確操作順序的標號為_________(同一步驟可用多次)

A、調(diào)整零點 B、將游碼移至刻度尺的零刻度處

C、將碳酸鈉晶體放入小燒杯中稱量 D、稱量空的小燒杯

E、將砝碼放回砝碼盒內(nèi) F、記錄稱量結(jié)果.

(4)配制Na2CO3溶液時需用的主要儀器有____________________

(5)若實驗遇下列情況,溶液的濃度是偏高,偏低還是不變?

A、加水時越過刻度線_________ B、忘記將洗滌液加入容量瓶__________

C、容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理______ D、溶解后沒有冷卻便進行定容_____

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組性質(zhì)比較中,正確的是()

①沸點:

②離子還原性:

③酸性:

④金屬性:

⑤氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:

⑥半徑:

A.①②③B.③④⑤⑥C.②③D.①③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某烷烴的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH2CH(CH2CH3)CH3,它的正確命名是

A. 2-乙基丁烷 B. 3-乙基丁烷

C. 3-甲基戊烷 D. 2,2-二甲基丁烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以高純H2為燃料的質(zhì)子交換膜燃料電池具有能量效率高、無污染等優(yōu)點,但燃料中若混有CO將顯著縮短電池壽命。

以甲醇為原料制取高純H2是重要研究方向。甲醇水蒸氣重整制氫主要發(fā)生以下兩個反應(yīng):主反應(yīng):

CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) H=+49kJmol-1

副反應(yīng):H2(g)+CO2(g)=CO(g)+H2O(g) H=+41kJmol-1

①甲醇蒸氣在催化劑作用下裂解可得到H2CO,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為__,既能加快反應(yīng)速率又能提高CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的一種措施是__。

②分析適當增大水醇比對甲醇水蒸氣重整制氫的好處是___。

③某溫度下,將=11的原料氣充入恒容密閉容器中,初始壓強為P1,反應(yīng)達平衡時總壓強為P2,則平衡時甲醇的轉(zhuǎn)化率為___(忽略副反應(yīng))

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( )

A.7.8g苯所含碳碳雙鍵數(shù)目為0.3NAB.28g乙烯所含共用電子對數(shù)目為5NA

C.標準狀況下,11.2L乙醇所含分子數(shù)為0.5NAD.16g甲烷電子數(shù)為10NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案中,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

A

B

C

D

方案

目的

分離甲烷和氯氣發(fā)生反應(yīng)后得到的液態(tài)混合物

驗證石蠟油分解的產(chǎn)物是乙烯

檢驗乙烯、乙炔混合氣中的乙烯

制備并檢驗乙炔的性質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系,其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下X是固體,BG是液體,其余均為氣體。根據(jù)下圖關(guān)系推斷:

(1)寫出化學(xué)式:X_______A________B_______。

(2)實驗室收集氣體DF的方法依次是_______法、________法。

(3)寫出C→E的化學(xué)方程式:____________

(4)請寫出AE反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式:_______________

(5)檢驗物質(zhì)A的方法和現(xiàn)象是________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴,它們分子里的碳原子數(shù)相等.將1.0體積這種混合氣體在氧氣中完全燃燒,生成2.0體積的CO2和2.4體積的水蒸氣(氣體體積均在相同狀況下測定),則混合氣體中烷烴和烯烴的體積比為( )

A.3:1 B.1:3 C.2:3 D.3:2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案