【題目】下列關(guān)于苯的敘述正確的是

A. 反應(yīng)①為取代反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物與水混合浮在上層

B. 反應(yīng)②為氧化反應(yīng),反應(yīng)現(xiàn)象是火焰明亮并帶有濃煙

C. 反應(yīng)③為取代反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物是一種烴

D. 反應(yīng)④中1 mol苯最多與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng),因?yàn)槊總(gè)苯分子含有三個(gè)碳碳雙鍵

【答案】B

【解析】分析:苯的主要性質(zhì)是易取代、能加成、難氧化,結(jié)合反應(yīng)條件、物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。

詳解:A.反應(yīng)①苯與Br2發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,但溴苯的密度大于水,所以有機(jī)產(chǎn)物與水混合沉在下層,A錯(cuò)誤;

B.燃燒反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以反應(yīng)②為氧化反應(yīng),苯中含碳量高,因此反應(yīng)現(xiàn)象是火焰明亮并帶有濃煙,B正確;

C.反應(yīng)③為苯的硝化反應(yīng),濃硫酸做催化劑,生成物是硝基苯,不是烴,C錯(cuò)誤;

D.苯分子中不含碳碳雙鍵和碳碳單鍵,是介于單鍵和雙鍵之間的特殊鍵,D錯(cuò)誤;答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水電離情況的說(shuō)法正確的是

A. 25℃,pH=12 的燒堿溶液與純堿溶液,水的電離程度相同

B. 其它條件不變,CH3COOH溶液在加水稀釋過(guò)程中,c(OH)/c(H)一定變小

C. 其它條件不變,稀釋氫氧化鈉溶液,水的電離程度減小

D. 其它條件不變,溫度升高,水的電離程度增大,Kw 增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮化硼是一種新合成的結(jié)構(gòu)材料,它是超硬、耐磨,耐高溫的物質(zhì),下列各組物質(zhì)熔化時(shí)所克服的粒子間的作用與氮化硼熔化時(shí)所克服的粒子間作用相同的是

A.C60和金剛石B.晶體硅和水晶C.冰和干冰D.碘和金剛砂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于稀有氣體的敘述不正確的是

A.原子的最外電子層都有8個(gè)電子

B.其原子與同周期IAIIA族陽(yáng)離子具有相同的核外電子排布

C.化學(xué)性質(zhì)非常不活潑

D.不能形成雙原子分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,隔板I固定不動(dòng),活塞可自由移動(dòng),M、N兩個(gè)容器中均發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)xC(g)△H=﹣192kJmol1,向MN中都通入1mol A2mol B的混合氣體,初始M、N容積相同,保持溫度不變.下列說(shuō)法正確的是( )

A. x=3,達(dá)到平衡后A的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系為:φ(M)φ(N)

B. x3,達(dá)到平衡后B的轉(zhuǎn)化率關(guān)系為:α(M)α(N)

C. x3C的平衡濃度關(guān)系為:c(M)c(N)

D. x不論為何值,起始時(shí)向N容器中充入任意值的C,平衡后N容器中A的濃度均相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隔絕空氣加熱至500℃時(shí)硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]能完全分解,分解產(chǎn)物中含有鐵 氧化物、硫氧化物、氨氣和水蒸氣等。

[實(shí)驗(yàn)探究]某化學(xué)小組選用下圖所示部分裝置進(jìn)行分步實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略)。

實(shí)驗(yàn)甲同學(xué)為探究分解產(chǎn)物中的硫氧化物是 SO2 還是 SO3,連接裝置A-E-F-B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到:E 中沒(méi)有明顯現(xiàn)象,F 中溶液褪色,據(jù)此得出的結(jié)論是 。

(2)B 的作用是_____。

實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證分解產(chǎn)物中含有水蒸氣和氨氣,并探究殘留固體成分。

(3)所選用裝置的正確連接順序?yàn)?/span>_____(填裝置的字母序號(hào))。

(4)證明有水蒸氣生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

(5)證明有氨氣生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

(6)A 中固體完全分解后變?yōu)榧t棕色粉末,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明A 中殘留固體中含有三價(jià)鐵_______________。

(7)實(shí)驗(yàn)證明(NH4)2Fe(SO4)2 受熱分解除上述產(chǎn)物外,還有N2 生成,寫(xiě)出A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯的主要裝置如圖A所示,主要步驟如下:

①在a試管中按232的體積比配制濃硫酸、乙醇、乙酸的混合物;

②按A圖連接裝置,使產(chǎn)生的蒸汽經(jīng)導(dǎo)管通到b試管所盛的飽和碳酸鈉溶液(加入幾滴酚酞試液)中;

③小火加熱a試管中的混合液;

④等b試管中收集到約2 mL產(chǎn)物時(shí)停止加熱。撤下b試管并用力振蕩,然后靜置待其中液體分層;

⑤分離出純凈的乙酸乙酯。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A裝置中使用球形干燥管的作用除了冷凝還有___________,步驟⑤中分離乙酸乙酯的操作名稱(chēng)是_____________。

(2)步驟④中可觀察到b試管中的現(xiàn)象為______________,同時(shí)有細(xì)小氣泡產(chǎn)生。

(3)為探究濃硫酸在該反應(yīng)中起的作用,某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用上圖A所示裝置進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后充分振蕩小試管b,再測(cè)有機(jī)層的厚度,實(shí)驗(yàn)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

試管a中試劑

試管b中試劑

測(cè)得有機(jī)層的厚度/cm

A

3 mL乙醇、2 mL乙酸、1mL 18mol·L1 濃硫酸

飽和Na2CO3溶液

5.0

B

3 mL乙醇、2 mL乙酸

0.1

C

3 mL乙醇、2 mL乙酸、6 mL 3mol·L1 H2SO4

1.2

D

3 mL乙醇、2 mL乙酸、6 mL 6mol·L1鹽酸

1.2

①由實(shí)驗(yàn)B、C、D的記錄可得出結(jié)論___________________;

②分析實(shí)驗(yàn)_________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))的數(shù)據(jù),可以推測(cè)出濃H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。濃硫酸的吸水性能夠提高乙酸乙酯產(chǎn)率的原因是_________________;

③濃硫酸和加熱都有利于提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)濃硫酸過(guò)多或溫度過(guò)高乙酸乙酯的產(chǎn)率反而降低,可能的原因是____________________;

④分離出乙酸乙酯層后,經(jīng)過(guò)洗滌,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為_______(填字母)。

A.NaOH固體 B.無(wú)水CaCl2 C.濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)A~E幾種烴分子的示意圖或結(jié)構(gòu)填空。

(1)E的分子式是_____________________。

(2)屬于同一物質(zhì)的是___________(填序號(hào))。

(3)C互為同系物的是___________(填序號(hào))

(4)等物質(zhì)的量的上述烴完全燃燒時(shí)消耗最多的是___________(填序號(hào),下同);等質(zhì)量的上述烴完全燃燒時(shí)消耗最多的是_____________。

(5)120,,AC分別與足量混合點(diǎn)燃,完全燃燒后恢復(fù)至初始狀態(tài),氣體體積沒(méi)有變化的是______________(填序號(hào))

(6)C的某種同系物的分子式為,其一氯代物只有一種,該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________________。

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