化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列用來(lái)表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語(yǔ)中，正確的是( )

A．電解飽和食鹽水時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為：2Cl－－2e－===Cl2↑

B．氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式：O2＋2H2O＋4e－===4OH－

C．粗銅精煉時(shí)，與電源正極相連的是純銅，電極反應(yīng)式為：Cu－2e－===Cu2＋

D．鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的正極反應(yīng)式：Fe－2e－===Fe2＋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制備1，2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下：

可能存在的主要副反應(yīng)有：乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚。

用少量的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷的裝置如圖所示：

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）在此制各實(shí)驗(yàn)中，要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右，其最主要目的是 ；(填正確選項(xiàng)前的字母)

a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度 c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成

（2）在裝置C中應(yīng)加入 ，其目的是吸收A中反應(yīng)可能生成的酸性氣體：(填正確選項(xiàng)前的字母)

a．水 b．濃硫酸 c．氫氧化鈉溶液 d．飽和碳酸氫鈉溶液

（3）判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是 ；

（4）將1，2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在 層(填“上”、“下”)；

（5）若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2，最好用 洗滌除去；(填正確選項(xiàng)前的字母)

a．水 b．氫氧化鈉溶液 c．碘化鈉溶液 d．乙醇

（6）若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚．可用 的方法除去；

（7）反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D，其主要目的是 ；但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水)，其原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組順序的排列不正確的是（ ）

A．熱穩(wěn)定性：HCl＞H2S＞PH3

B．離子半徑：Na＋＞Mg2＋＞Al3＋＞F－

C．堿性強(qiáng)弱：KOH＞NaOH＞Mg(OH)2＞Al(OH)3

D．酸性強(qiáng)弱：H2SO4＞H2CO3＞H2SiO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用甲烷燃料電池電解飽和食鹽水制備漂白液，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．燃料電池的A極連接電解池的C極

B．A電極的電極反應(yīng)式為：CH4－8e－＋2H2O = CO2＋8H＋

C．燃料電池工作時(shí)H＋移向左邊

D．電解池總反應(yīng)式為NaCl＋H2ONaClO＋H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為除去括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)，所選用的試劑或方法不正確的是

A．Na2CO3溶液（NaHCO3）：選用適量NaOH溶液

B．NaHCO3溶液（Na2CO3）：應(yīng)通入過(guò)量的CO2氣體

C．Na2O2粉末（Na2O）：將混合物在氧氣中加熱

D．Na2CO3溶液（Na2SO4）：加入適量的Ba(OH)2溶液，過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)等密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．煤的氣化、液化、干餾以及石油的分餾、裂化、裂解均屬化學(xué)變化

B．煤燃燒時(shí)加入適量石灰石，可形成石膏，從而減少?gòu)U氣中SO2的含量

C．為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應(yīng)積極開(kāi)展廢電池的回收利用

D．用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，作家庭燃?xì)�，符合低碳�?jīng)濟(jì)的要求

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

汽車(chē)尾氣中NO產(chǎn)生的反應(yīng)為N2(g)＋O2(g)2NO(g)，一定條件下,等物質(zhì)的量的N2(g)和O2(g)在恒容密閉容器中反應(yīng),如圖曲線a表示該反應(yīng)在溫度T下N2的濃度隨時(shí)間的變化，曲線b表示該反應(yīng)在某一起始反應(yīng)條件改變時(shí)N2的濃度隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是

A．溫度T下，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=

B．若曲線b對(duì)應(yīng)的條件改變是溫度,可判斷該反應(yīng)的ΔH<0

C．曲線b對(duì)應(yīng)的條件改變可能是加入了催化劑

D．溫度T下，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，混合氣體的密度不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于熱化學(xué)的說(shuō)法正確的是

A．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B．等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，前者放出熱量少

C．化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終點(diǎn)狀態(tài)有關(guān)，而與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān)

D．由熱化學(xué)方程式 3H2(g)＋N2(g) 2NH3(g) △H＝－92 kJ/mol可知，1molN2與3molH2放入密閉容器中，在催化劑的作用下反應(yīng)得到氨氣，將釋放92kJ熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A．由紅光外譜可知，該有機(jī)物中至少有三種不同的化學(xué)鍵

B．由核磁共振氫譜可知，該有機(jī)物分子中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

C．僅由其核磁共振氫譜無(wú)法得知其分子中的氫原子總數(shù)

D．若A的化學(xué)式為C3H6O，則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COCH3

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